待测气体 | 敏感电极部分产物 |
NO2 | NO |
Cl2 | HCl |
CO | CO2 |
H2S | H2SO4 |
A. | 上述气体检测时,敏感电极均作原电池正极 | |
B. | 检测Cl2气体时,敏感电极的电极反应为2Cl--2e-═Cl2 | |
C. | 检测H2S气体时,对电极充入空气,对电极上电极反应式为O2+2H2O+4e-═4OH- | |
D. | 检测H2S和CO体积分数相同的两份空气样本时,传感器上产生的电流大小不相同 |
分析 A.失电子发生氧化反应的电极是负极、得电子发生还原反应的电极是正极;
B.检测氯气时,氯气得电子生成氯离子;
C.检测硫化氢时,硫化氢生成硫酸,硫元素发生氧化反应,则其所在电极为负极;
D.产生的电流大小与失电子多少有关.
解答 解:A.失电子发生氧化反应的电极是负极、得电子发生还原反应的电极是正极,根据待测气体和反应产物可知,部分气体中元素化合价上升,部分气体中元素的化合价下降,所以敏感电极不一定都做电池正极,故A错误;
B.检测氯气时,氯气得电子生成氯离子,电极反应式为Cl2+2e-═2Cl-,故B错误;
C.检测硫化氢时,硫化氢生成硫酸,硫元素化合价由-2价变为+6价而发生氧化反应,则其所在电极为负极,正极上氧气得电子和氢离子反应生成水,电极电极反应式为O2+4H++4e-═2H2O,故C错误;
D.产生的电流大小与失电子多少有关,检测H2S和CO体积分数相同的两份空气样本时,硫化氢失去电子数大于CO,所以产生电流大小不同,故D正确;
故选D.
点评 本题考查了原电池原理,根据元素化合价变化确定正负极,正确判断正负极是解本题关键,难点是电极反应式的书写,注意产生电流与相同物质的量的物质得失电子多少有关,为易错点.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 道尔顿发现原子--“空心球”模型 | |
B. | 汤姆逊发现电子--“葡萄干布丁”模型 | |
C. | 卢瑟福进行α粒子散射实验--“核式”模型 | |
D. | 玻尔解释氢原子光谱--“电子分层排布”模型 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 13种 | B. | 12种 | C. | 11种 | D. | 10种 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | CH4+Cl2 $\stackrel{光}{→}$ CH3Cl+HCl | B. | nCH2=CH2$\stackrel{催化剂}{→}$![]() | ||
C. | ![]() ![]() | D. | ![]() ![]() |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
化学式 | CH3COOH | H2CO3 | HClO | |
电离平衡常数 | Ka=1.8×10-5 | Ka1=4.3×10-7 | Ka2=5.6×10-11 | Ka=3.0×10-8 |
A. | CH3COONa | B. | Na2CO3 | C. | NaClO | D. | NaHCO3 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 除去CO中混有的少量O2:通过灼热的Cu网后收集气体 | |
B. | 除去SO2中混有的CO2:可通过盛有KMnO4溶液的装置洗气 | |
C. | 除去FeCl3酸性溶液中少量的FeCl2:加入稍过量双氧水后放置 | |
D. | 除去SiO2中的Fe2O3:可加入NaOH溶液后过滤 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 1mol苯酚与3mol H2发生加成反应 | B. | 苯酚能和NaOH溶液反应 | ||
C. | 苯酚燃烧产生带浓烟的火焰 | D. | 苯酚与浓溴水反应生成三溴苯酚 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用a装置除去混合气体中的杂质CO2 | |
B. | 用b装置排气法收集H2、NH3、Cl2 | |
C. | c装置用于碳酸钙和浓盐酸反应制取纯净CO2 | |
D. | d中橡胶管可使烧瓶内的压强与大气压保持一致,便于液体滴下 |
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