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5.依据氧化还原反应:2Ag++Cu═Cu2++2Ag设计的原电池如图所示.请回答下列问题:
(1)电极X的材料是Cu;电解质溶液Y是AgNO3溶液;
(2)银电极为电池的正极.
(3)外电路中的电子是从Cu电极流向Ag电极.

分析 (1)根据电池反应式知,失电子化合价升高的金属作负极,不如负极活泼的金属或导电的非金属作正极,得电子的化合价降低的可溶性反应物作电解质溶液,据此设计原电池;
(2)原电池中,易失电子的电极铜为负极,银作正极,正极上得电子发生还原反应;
(3)电子从负极沿导线流向正极.

解答 解:(1)由反应“2Ag++Cu═Cu2++2Ag”可知,在反应中,Cu被氧化,失电子,应为原电池的负极,所以X电极材料是Cu,Ag+在正极上得电子被还原,电解质Y溶液为AgNO3 ,故答案为:Cu;AgNO3
(2)正极为活泼性较Cu弱的Ag,Ag+在正极上得电子被还原,电极反应为Ag++e=Ag,
故答案为:正; 
(3)电子从负极Cu沿导线流向正极Ag,故答案为:Cu;Ag.

点评 本题考查了原电池设计,明确原电池原理是解本题关键,根据电池反应式中得失电子的物质选取负极材料和电解质,知道原电池中正负极的判断方法,难度不大.

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:多选题

15.在密闭容器中发生如下反应:mA(g)+nB(g)═pC(g)达到平衡后,保持温度不变,将气体体积缩小到原来的一半,当达到新平衡时,C的浓度为原来的1.9倍.下列说法中正确的是(  )
A.m+n<pB.平衡向正反应方向移动
C.A的转化率降低D.C的体积分数增加

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

16.化学键的变化与物质的变化有关.
(1)下列4个变化中:①NaCl 溶于水  ②HCl 溶于水  ③氢气在氧气中燃烧生成水   ④钠在氯气中燃烧生成氯化钠.其中有共价键被破坏的变化是②③④.( 填序号)
(2)卤素X2(F2、Cl2、Br2、I2)都能与H2反应生成HX,用原子结构解释原因:卤素原子的最外层电子数均为7.
(3)HX的电子式是.共价键的极性随共用电子对偏移程度的增大而增强,HX共价键的极性由强到弱的顺序是HF、HCl、HBr、HI.
(4)随着卤素原子核电荷数的增加,下列关于卤素的说法正确的是abd(选填字母).
a.X2的颜色逐渐加深                   b.X2与H2反应的剧烈程度逐渐减弱
c.HX的还原性逐渐减弱                d.HX的稳定性逐渐减弱
(5)已知拆开1mol H-H键、1mol I-I、1mol H-I键分别需要吸收的能量为436kJ、151kJ、299kJ.则由氢气和碘反应生成1mol HI需要放出(填“放出”或“吸收”)5.5kJ的热量.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

13.下列关于主族元素的说法正确的是(  )
A.主族元素的原子核外电子最后填入的能级是s能级
B.主族元素的原子核外电子最后填入的能级是s能级或p能级
C.主族元素的最高正价等于主族的序数
D.主族元素的价电子数有可能超过最外层电子数

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

20.对于任意反应,决定化学反应速率的最主要因素是(  )
A.反应物浓度B.温度C.压强D.反应物本身性质

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

10.有A、B、C、D、E 五种元素,它们的核电荷数依次增大,且都小于20.其中C、E是金属元素;A和E属同一族,它们原子的最外层电子排布为ns1.B和D也属同一族,它们原子最外层的p能级电子数是s能级电子数的两倍,C原子最外层上电子数等于D原子最外层上电子数的一半.请回答下列问题:
(1)以上这五种元素中,属于S区的是H、K(填元素符号).
(2)由这五种元素组成的一种化合物是KAl(SO42.12H2O(写化学式).
(3)写出D元素基态原子的价电子轨道表示式
(4)元素电负性为B>D,元素第一电离能为C>E.(填“>”、“<”或“﹦”)

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

17.糖类、油脂和蛋白质是生命活动所必需的三大营养物质,下列叙述正确的是(  )
A.植物油不能和H2发生加成反应B.葡萄糖能发生氧化反应和水解反应
C.淀粉水解的最终产物是葡萄糖D.蛋白质水解的最终产物为纯净物

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

14.已知维生素A的结构简式如图,关于它的叙述中不正确的是(  )
A.维生素A是一种烯烃
B.维生素A的一个分子中有30个氢原子
C.维生素A的一个分子中有五个双键
D.维生素A能使溴水褪色,能被酸性KMnO4氧化

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

15.根据实验回答问题:
(1)在一支试管中加入2mL 0.1 mol•L-1的ZnSO4溶液,再滴加1 mol•L-1的Na2S溶液可观察到的现象是生成白色沉淀.
(2)静置后倾去上层清液,并用蒸馏水洗涤沉淀2~3次,然后向白色沉淀中滴加适量的0.1 mol•L-1的CuSO4溶液,振荡试管.观察到的现象是白色沉淀逐渐溶解,生成黑色沉淀.
(3)上述实验中反应的离子方程式是
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(4)试用沉淀溶解平衡的原理分析解释(2)中实验现象的变化.

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