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硫通常是一种黄色晶体,有橙色、无色、红棕色三种颜色的硫蒸气,它们都是硫的单质,但每个分子中硫原子的个数不同,可用Sx表示.对三种蒸气的测定结果如下:
(1)橙色蒸气的密度折算到标准状况下是11.43g?L-1,则它的化学式是
 

(2)红棕色蒸气的质量是相同状况下同体积空气的6.62倍,则它的化学式是
 

(3)无色蒸气对氢气的相对密度为64,则它的化学式是
 
考点:物质的量的相关计算
专题:计算题
分析:(1)根据M=ρVm计算该SX蒸气的摩尔质量,据此计算x值,写出化学式;
(2)相同状况下,相同体积的气体,气体的物质的量相同,质量之比等于摩尔质量之比,据此计算SX蒸气的摩尔质量,计算x值,写出化学式;
(3)相同条件下,密度之比等于等于摩尔质量之比,据此计算SX蒸气的摩尔质量,计算x值,写出化学式.
解答: 解:(1)标准状况密度为11.34克/升,则SX蒸气的摩尔质量为11.34g/L×22.4L/mol=254g/mol,所以32x=254,
解得,x=8,所以为S8
故答案为:S8
(2)相同状况下,相同体积的气体,气体的物质的量相同,质量之比等于摩尔质量之比,所以SX蒸气的摩尔质量为6.62×29g/mol=192g/mol,所以32x=192,解得x=6,所以为S6
故答案为:S6
(3)相同条件下,密度之比等于等于摩尔质量之比,所以SX蒸气的摩尔质量为2g/mol×64=128g/mol,所以32x=128,解得x=4,所以为S4
故答案为:S4
点评:本题考查了摩尔质量、相对分子量的计算,题目难度中等,注意摩尔质量与相对分子量的关系,该题是高考中的常见题型,旨在培养学生灵活运用基础知识解决实际问题的能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

将少量氯水加入盛有KBr溶液的试管中,再加入适量的汽油,然后振荡,静置,产生的现象是(  )
A、溶液呈橙色
B、溶液呈无色
C、上层液体呈橙色,下层液体几乎无色
D、上层液体呈紫红色,下层液体几乎无色

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科目:高中化学 来源: 题型:

燃料电池是一种连续的将燃料和氧化剂的化学能直接转化为电能的化学电池.氢气、烃、肼、甲醇等液体或气体,均可以作燃料电池的燃料.请回答下列问题:
(Ⅰ)以甲烷和氧气为原料,氢氧化钠溶液为电解质溶液构成电池.写出其正极电极反应式
 

(Ⅱ)以上述电池为电源,石墨为电极电解1L 0.1mol/L的氯化钾溶液.回答下列问题:
(1)写出电解总反应的离子方程式
 

(2)室温时,电解一段时间后,取25mL上述电解后溶液,滴加0.2mol/L醋酸,加入醋酸的体积与溶液的pH的关系如图所示(不考虑能量损失和气体溶于水,溶液体积变化忽略不计).
①计算消耗标准状况下甲烷
 
mL;
②若图中的B点pH=7,则酸碱恰好完全反应的点在
 
区间(填“AB”、“BC”或“CD”);
③AB区间溶液中各离子浓度大小关系中可能正确的是
 

A.c(K+)>c(OH-)>c (CH3COO-)>c(H+
B.c(K+)>c(CH3COO-)>c(OH-)>c(H+
C.c(K+)>c(CH3COO-)=c(OH-)>c(H+

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科目:高中化学 来源: 题型:

过渡金属元素氧化物的应用研究是目前科学研究的前沿之一,试回答下列问题:
(1)二氧化钛作光催化剂能将居室污染物甲醛、苯等有害气体转化为二氧化碳和水,达到无害化.有关甲醛、苯、二氧化碳及水说法正确的是
 

①苯与B3N3H6的总电子数相等;
②甲醛、苯分子中碳原子均采用sp3杂化;
③苯、二氧化碳、水和甲醛都是非极性分子;
④水的沸点比甲醛高得多,是因为水分子间能存在氢键,甲醛分子间不存在氢键.
(2)2007年诺贝尔物理学奖为法国科学家阿尔贝?费尔和德国科学家彼得?格林贝格尔共同获得,以表彰他们在巨磁电阻效应(CMR效应)研究方面的成就.某钙钛型复合氧化物(如图1),以A原子为晶胞的顶点,A位可以是Ca、Sr、Ba或Pb,当B位是V、Cr、Mn、Fe时,这种化合物具有CMR效应.
①用A、B、O表示这类特殊晶体的化学式:
 

②Cr、Mn的核外特征电子排布式分别为:Cr:[Kr]3d54s1、Mn:[Kr]3d54s2,则它们第一电离能由小到大的排列顺序是:
 
(用“<”排列).
(3)CO2的空间构型为
 
;固体CO2与SiO2熔沸点差异很大的原因是
 

(4)冰晶胞中水分子的空间排列方式与金刚石晶胞(其晶胞结构如图2)类似,其中空心球所示原子位于立方体的顶点或面心,实心球所示原子位于立方体内)类似.每个冰晶胞平均占有
 
个水分子;冰晶胞与金刚石晶胞微粒排列方式相同的原因是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

燃烧法是测定有机化合物化学式的一种重要方法.现在完全燃烧0.1mol某烃,燃烧产物依次通过如图所示的装置,实验结束后,称得甲装置增重3.6g,乙装置增重4.4g.则该烃的化学式为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

某实验需要用1.0mol?L-1 NaOH 溶液500mL.
配制实验操作步骤有:
a.在天平上称量NaOH固体,加水溶解,冷却至室温.
b.把制得的溶液小心地注入一定容积容量瓶中.
c.继续向容量瓶中加水至距刻度线1cm~2cm处,改用胶头滴管加水至刻度线.
d.用少量水洗涤烧杯和玻璃棒2~3次,每次将洗涤液转入容量瓶,并摇匀.
e.将容量瓶塞塞紧,充分摇匀.
填写下列空白:
①配制该溶液应当称取
 
克NaOH固体.
②操作步骤和正确顺序为
 

③如图该配制过程中两次用到玻璃棒,其作用分别是
 
 

④定容时,若俯视刻度线,会使结果
 
(填“偏高”、“偏低”或“无影响”).

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科目:高中化学 来源: 题型:

在水溶液中橙红色的Cr2O72-与黄色的CrO42-有下列平衡关系:Cr2O72-+H2O?2CrO42-+2H+,把重铬酸钾(K2Cr2O7)溶于水配成稀溶液是橙色.
(1)向上述溶液中加入NaOH溶液,溶液呈
 
色,因为
 

(2)向已加入NaOH溶液的(1)溶液中再加入过量稀H2SO4,则溶液呈
 
色,因为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

(1)在25℃、101kPa下,1g甲烷燃烧生成CO2和液态水时放热55.6kJ.则表示甲烷燃烧热的热化学方程式为
 

(2)如表中的数据表示破坏1mol化学键需消耗的能量(即键能,单位为kJ?mol-1):
化学键 C-H C-F H-F F-F
键能 414 489 565 158
根据键能数据计算以下反应的反应热△H:
CH4(g)+4F2(g)=CF4(g)+4HF(g)△H=
 

(3)盖斯定律在生产和科学研究中有很重要的意义.有些反应的反应热虽然无法直接测得,但可通过间接的方法测定.已知:
①C(s)+O2(g)=CO2(g)△H=-393.5kJ/mol
②O2(g)+2CO(g)=2CO2 (g)△H=-566kJ/mol
③TiO2 (s)+2Cl2(g)=TiCl4(s)+O2(g)△H=+141kJ/mol
写出金红石(TiO2)与氯气、石墨制取TiCl4(s)和CO的热化学反应方程式
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

已知:C(s,石墨)═C(s,金刚石)△H=+1.9kJ?mol-1.下列有关说法正确的是(  )
A、相同条件下,1 mol石墨比1 mol金刚石能量高
B、断裂1mol石墨中的化学键吸收的能量比断裂1mol金刚石中的化学键吸收的能量少
C、若:C(s,石墨)+O2(g)═CO2(g)△H1=-393.5 kJ?mol-1
则有:C(s,金刚石)+O2(g)═CO2(g)△H2=-395.4 kJ?mol-1
D、其他条件不变时,加入合适的催化剂,可实现该反应的反应热转变为△H<0

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