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向100mL 0.018mol/L的AgNO3溶液中加入100mL 0.02mol/L的盐酸,生成沉淀.已知AgCl(s)的溶度积常数Ksp=c(Ag+)×c(Cl-)=1×10-10.(混合后溶液的体积变化忽略不计).试计算:
(1)沉淀生成后溶液中Cl-的浓度.
(2)沉淀生成后溶液中Ag+的浓度.
考点:难溶电解质的溶解平衡及沉淀转化的本质
专题:电离平衡与溶液的pH专题
分析:依据题干数据计算沉淀后溶液中氯离子浓度,结合Ksp计算溶液中银离子浓度.
解答: 解:(1)向100ml0.018mol/L的AgNO3溶液中加入100ml0.02mol/L的盐酸,混合后两者浓度分别为
c(Ag+)=
0.018
2
=0.009 mol/L,
c(Cl-)=
0.02
2
=0.01mol/L,
Ag+与Cl-是等物质的量反应的,此时Cl-过量,过量浓度c(Cl-)=0.01-0.009=0.001mol/L,答:沉淀生成后溶液中Cl-的浓度为1×10-3mol/L;
(2)Ksp=c(Ag+)×C(Cl-)=1.0×10-10,则:c(Ag+)=
1.0×10-10
0.001
=1.0×10-7mol/L;答:沉淀生成后溶液中Ag+的浓度为1×10-7mol/L.
点评:本题考查溶液浓度的计算,本题难度不大,做题时注意判断两种物质的反应程度,再根据溶度积常数计算.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

已知Ksp[Al(OH)3]=1.3×10-33mol4?L-4,Ksp[Fe(OH)3]=4.0×10-38mol4?L-4.现向pH=0浓度均为0.04mol?L-1的Al3+、Fe3+溶液中加入NaOH溶液,以调节pH(设溶液体积不变),该过程中Al3+、Fe3+的浓度与pH关系正确的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中化学 来源: 题型:

工业生产硫酸可表示为:FeS2→SO2→SO3→H2SO4
已知:FeS2(s)+
11
4
O2(g)═
1
2
Fe2O3(s)+2SO2(g);△H═-853kJ?mol-1
2SO2(g)+O2(g)═2SO3(g);△H═-196.6kJ?mol-1
SO3(g)+H2O(l)═H2SO4(l);△H═-130.3kJ?mol-1
则1mol FeS2完全转化为H2SO4的反应热等于(  )
A、-130.3kJ?mol-1
B、-1310.2kJ?mol-1
C、-1179.kJ?mol-1
D、-853kJ?mol-1

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科目:高中化学 来源: 题型:

3mol氧分子的质量为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

表示溶液浓度的方法通常有两种:溶液中溶质的质量分数(ω)和物质的量浓度(c),因此在配制溶液时,根据不同的需要,有不同的配制方法.请完成下列问题.
(1)用10%(密度为1.01g?cm-3)的NaOH溶液配制成27.5g2%的NaOH溶液.
①计算:需
 
g10%(密度为1.0lg?cm-3)的NaOH溶液,其体积为
 
mL(保留一位小数),需加
 
mL水进行稀释.
②量取:用
 
mL量筒量取10%的NaOH溶液,量取时视线要跟量筒内液体
 
相切,然后倒入烧杯里,用
 
mL量筒量取蒸馏水注入烧杯里.(可供选择的量筒规格有:5mL、10mL、25mL、50mL)
③溶解:用
 
(填仪器名称)将上述溶液搅拌均匀,即得27.5g2%的NaOH溶液.
(2)把98%(密度为1.84g?cm-3)的浓硫酸稀释成3mol?L-1的稀硫酸100mL,回答下列问题:
①需要量取浓硫酸
 
mL(保留一位小数).
②配制操作可分解成如下几步,正确的操作顺序是
 

A.向容量瓶中注入少量蒸馏水,检查是否漏水
B.用少量蒸馏水洗涤烧杯及玻璃棒,将洗涤液注入容量瓶中,并重复操作两次
C.把已冷却的稀硫酸注入经检查不漏水的容量瓶中
D.根据计算,用量筒量取一定体积的浓硫酸
E.将浓硫酸沿烧杯壁慢慢注入盛有蒸馏水的小烧杯中,并不断用玻璃棒搅拌
F.盖上容量瓶的塞子,振荡,摇匀
G.用胶头滴管滴加蒸馏水,使液面达到刻度线
H.继续往容量瓶中加蒸馏水,使液面接近刻度线.

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科目:高中化学 来源: 题型:

糖类物质提供了人体需要的75%的热量,因此葡萄糖对人体的健康尤为重要,试根据你已有知识,回答下列问题:
(1)糖尿病一直折磨着很多病人的身心健康,某同学根据自己所学知识,设计实验用某病人的尿液作了实验,发现做实验的试管内壁上产生了闪亮的银,从而得出结论,该病人尿液中含葡萄糖,该病人患有糖尿病,现欲将试管内壁银镜清洗干净,最好使用下列的
 

A.乙醛溶液        B.浓硝酸溶液          C.稀盐酸溶液          D.稀硝酸溶液
(2)能说明葡萄糖是一种单糖的主要理由是
 

A.糖类物质中含碳原子数最少         
B.不能再水解成更简单的糖
C.分子中只有一个醛基               
D.糖类中结构最简单的物质
(3)我们将连有4个不同基团的碳原子称为手性碳原子,含手性碳原子的物质通常具有不同的光学特征(称为光学活性),具有一定的光学活性,请你列举两种使该物质失去光学活性的方法
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

化学与科学、技术、社会、环境密切相关,下列有关说法正确的是(  )
A、锅炉水垢中的硫酸钙可用碳酸钠溶液处理,使之转化为碳酸钙,再用酸除去
B、日本福岛核电站爆炸时释放的两种放射性核素13153I与13755Cs的中子数相等
C、铝合金的大量使用归功于人们能使用焦炭等还原剂从氧化铝中获得铝
D、海水淡化可以解决淡水供应危机,向海水中加入明矾可以使海水淡化

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科目:高中化学 来源: 题型:

有①50mL蒸馏水;②30mL 1mol?L-1NaCl溶液;③20mL 1mol?L-1MgCl2溶液;④5mL 1mol?L-1AlCl3溶液,分别加入过量的AgCl固体,所得溶液中c(Ag+)由大到小的顺序是(  )
A、④③②①B、①③②④
C、①②③④D、①④②③

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科目:高中化学 来源: 题型:

工业上利用CO和水蒸气在一定条件下发生反应制取氢气:
CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g)△H=-41kJ/mol
某小组研究在相同温度下该反应过程中的能量变化.他们分别在体积均为V L的两个恒温恒容密闭容器中加入一定量的反应物,使其在相同温度下发生反应.相关数据如下:
容器编号 起始时各物质物质的量/mol 达到平衡的时间/min 达平衡时体系能量的变化/kJ
COH2OCO2H2
1400t1放出热量:32.8 kJ
2800t2放出热量:Q
(1)该反应过程中,反应物分子化学键断裂时所吸收的总能量
 
(填“大于”、“小于”或“等于”)生成物分子化学键形成时所释放的总能量.
(2)容器①中反应达平衡时,CO的转化率为
 
%.
(3)计算容器②中反应的平衡常数K=
 

(4)下列叙述正确的是
 
 (填字母序号).
a.平衡时,两容器中H2的体积分数相等
b.容器②中反应达平衡状态时,Q=65.6kJ
c.反应开始时,两容器中反应的化学反应速率相等
d.容器①中,反应的化学反应速率为:v(H2O)=
4
Vt1
mol/(L.min)
e.平衡时,容器中的转化率:①<②

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