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14.下列物质除杂(括号内物质为杂质)所用试剂正确的是(  )
物 质试 剂
ANa2SO4溶液(NaBr)Cl2
BFeCl2 溶液(FeCl3Cu
CCO2(CO)通入O2燃烧
DCO2(HCl)饱和NaHCO3溶液
A.AB.BC.CD.D

分析 A.氯气与溴化钠反应生成氯化钠和溴单质;
B.生成CuCl2,引入新杂质;
C.通入过量的氧气引入新的杂质;
D.氯化氢与碳酸氢钠反应生成二氧化碳.

解答 解:A.氯气与溴化钠反应生成氯化钠和溴单质,引入新的杂质氯离子,故A错误;
B.生成CuCl2,引入新杂质,应用Fe除杂,故B错误;
C.通入过量的氧气引入新的杂质氧气,故C错误;
D.氯化氢与碳酸氢钠反应生成二氧化碳,可除杂,故D正确.
故选D.

点评 本题考查物质的分离、提纯,侧重于学生的分析能力和实验能力的考查,注意把握物质的性质,除杂时不能引入新杂质,且不能影响被提纯的物质,难度不大.

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

4.下列有关物质的性质或应用的说法正确的是(  )
A.在甲苯中加入少量酸性高锰酸钾溶液,振荡后褪色,正确的解释是由于侧链与苯环的相互影响,使侧链和苯环均易被氧化
B.等质量的乙烷、乙烯、乙炔在氧气中完全燃烧,乙烷消耗的氧气最多
C.间二溴苯仅有一种空间结构可证明苯分子中不存在单双键交替的结构
D.甲烷、乙烯和苯在工业上都可通过石油分馏得到

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

5.下列各组物质中,不是同分异构体的是(  )
A.正丁烷、2-甲基丙烷B.蔗糖、麦芽糖
C.乙醇、二甲醚D.淀粉、纤维素

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

2.一支50mL酸式滴定管中盛盐酸,液面恰好在3.10mL刻度处,把管内液体全部放出,所得液体体积是(  )
A.3.10 mLB.(50-3.10)mLC.大于(50-3.10)mLD.大于3.10mL

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

9.下列各组离子,在溶液中可以大量共存的是(  )
A.H+、SO42-、CO32-、K+B.Fe3+、Na+、OH-、NO3-
C.Mg2+、Al3+、Cl-、SO42-D.Na+、Cl-、OH-、NH4+

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

19.下列酸在与金属发生反应时,有氢气产生的是(  )
A.稀硫酸B.稀硝酸C.浓硫酸D.浓硝酸

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

6.碳及其化合物有广泛的用途.
(1)反应C(s)+H2O(g)?CO(g)+H2(g)△H=+131.3kJ•mol-1,达到平衡后,体积不变时,以下有利于提高H2产率的措施是BC.
A.增加碳的用量                 B.升高温度
C.用CO吸收剂除去CO         D.加入催化剂
(2)已知,C(s)+CO2(g)?2CO(g)△H=+172.5kJ•mol-1
则反应 CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g)  的△H=-41.2kJ•mol-1
(3)在一定温度下,将CO(g)和H2O(g)各0.16mol分别通入到体积为2.0L的恒容密闭容器中,发生以下反应:CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g),得到如下数据:
t/min2479
n(H2O)/mol0.120.110.100.10
①其它条件不变,降低温度,达到新平衡前v(逆)<v(正)(填“>”、“<”或“=”).
②该温度下,此反应的平衡常数K=$\frac{9}{25}$;
③其它条件不变,再充入0.1mol CO和0.1mol H2O(g),达到平衡时CO的体积分数不变(填“增大”、“减小”或“不变”).

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

3.下列说法正确的是(  )
A.滴有酚酞的NaOH溶液中通入SO2气体,溶液红色消失,证明SO2具有漂白性
B.配制一定物质的量浓度的溶液,定容时俯视容量瓶的刻度线,会造成所配溶液浓度偏高
C.硅单质是制造光导纤维的材料
D.氯水放置数天后,pH会变大

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

4.绿原酸(见图)是一种有降压作用的药物,可由咖啡酸(一种芳香酸)与奎尼酸通过酯化反应合成.下列说法正确的是(  )
A.绿原酸的分子式为C16H20O9
B.绿原酸既能和溴水发生加成反应,又能发生取代反应
C.1 mol奎尼酸与NaOH溶液反应,最多消耗5molNaOH
D.咖啡酸和奎尼酸都能与FeCl3溶液发生显色反应

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