根据要求完成下列各小题实验目的。(a、b 为弹簧夹,加热及固定装置已略去)
(1)验证碳、硅非金属性的相对强弱。(已知酸性:亚硫酸 >碳酸)
①连接仪器、 、加药品后,打开a关闭 b,然后滴入浓硫酸,加热。
②铜与浓硫酸反应的化学方程式是_________________________________,
装置A中的试剂是 。
③能说明碳的非金属性比硅强的实验现象是:_______________________。
(2)验证 SO2的氧化性、还原性和酸性氧化物的通性。
①打开b,关闭a。能验证SO2具有氧化性的化学方程式是:___________。
②若大量的SO2通入NaOH溶液中,其化学方程式是:__________________。
③BaCl2溶液中无沉淀现象,将其分成两份,分別滴加下列溶液,将产生的沉淀的化学式填入下表相应位置。
滴加的溶液 | 氯 水 | 氨 水 |
沉淀的化学式 |
写出其中SO2 显示还原性并生成沉淀的离子方程式___________________。
科目:高中化学 来源: 题型:
使1mol乙烯与氯气发生完全加成反应,然后使该加成反应的产物与氯气在光照的条件下发生取代反应,则两个过程中消耗的氯气的总的物质的量是
A.3mol B.4mol C.5mol D.6mol
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科目:高中化学 来源: 题型:
(1)写出合成甲醇反应的热化学方程式 ;
图1 图2
(2)在图中曲线 (填“a”或“b”)表示加入催化剂的能量变化曲线。
(3)在体积为l L的密闭容器中,充入lmolCO2和3molH2,测得CO2和CH3OH(g)的浓度随时间变化如图2所示.
①从反应开始到平衡,氢气的平均反应速率v(H2)=___________mol/(L·min)。
②该反应的平衡常数为__________________,升高温度,K值 (填“增大”、“减小”或“不变”)。
③下列措施中能使n(CH3OH)/n(CO2)增大的是___________。
A.升高温度 B.充入He(g),使体系压强增大
C.将H2O(g)从体系中分离 D.再充入1mol CO2和3mol H2
(4)在载人航天器的生态系统中,不仅要求分离去除CO2,还要求提供充足的O2。某种电化学装置可实现如下转化:2CO2=2CO+O2,CO可用作燃料。已知该反应的阳极反应为:4OH――4e―=O2↑+2H2O,则阴极反应式为:_______________________________ 。
有人提出,可以设计反应2CO=2C+O2(△H>0、△S<0)来消除CO的污染。请你判断是否可行并说出理由:__________________________ 。
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科目:高中化学 来源: 题型:
锌与很稀的硝酸反应生成硝酸锌、硝酸铵和水。当生成1 mol硝酸锌时,被还原的硝酸的物质的量为A.2 mol B.1 mol C.0.5 mol D.0.25 mol
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科目:高中化学 来源: 题型:
甲、乙两烧瓶中各盛有100mL3mol·L-1的盐酸和氢氧化钾溶液;向两烧瓶中分别加入等质量的铝粉,反应结束测得生成的气体体积甲∶乙=2∶3(相同状况),则加入铝粉的质量为 A.2.7g B.3.6g C.5.04g D.4.05g
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科目:高中化学 来源: 题型:
下列关于物质的分类说法正确的是:
A.金刚石、白磷都属于单质 B.漂白粉、石英都属于纯净物
C.氯化铵、次氯酸都属于强电解质 D.葡萄糖、蛋白质都属于高分子化合物
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科目:高中化学 来源: 题型:
下列叙述正确的是
A.在氧化还原反应中,肯定有一种元素被氧化,另一种元素被还原
B.元素由化合态变成游离态时,它可能被氧化,也可能被还原
C.失电子难的原子,获得电子的能力一定强
D.有单质参加或生成的反应一定属于氧化还原反应
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科目:高中化学 来源: 题型:
以下是依据一定的分类标准对某些物质与水反应的情况进行分类的分类图。请根据你所学的知识,按要求填空。
(1)上述第一次分类标准(分A、B组的依据)是
(2)C组中的某一物质在常温下能与冷水反应,写出该反应的化学方程式:
(3)任选D组中的一种物质,写出其在工业上的重要用途 (写出1点即可)
(4)F组物质中某一物质的水溶液呈弱碱性,用电离方程式表示呈弱碱性的原因:
(5)D组中某一物质与E组中某一物质在水中反应生成两种强酸,写出该反应的化学方程式:
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标准状况下,1L水能溶解VL氨气,若所得溶液的密度为dg/cm3,则所得氨水的物质的量浓度为(溶质以NH3为标准)
A. mol/L B.mol/L
C.mol/L D.mol/L
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