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已知有以下物质相互转化试回答:

(1)D的化学式
 

(2)写出由E转变成F的化学方程式
 

(3)写出用KSCN鉴别G溶液的离子方程式
 
.向G溶液加入A的有关离子反应方程式
 
考点:无机物的推断,常见金属元素的单质及其化合物的综合应用
专题:推断题,几种重要的金属及其化合物
分析:分析流程图可知白色沉淀E在空气中变化为红褐色沉淀F,说明E为Fe(OH)2,F为Fe(OH)3,F+HCl=G,推断G为FeCl3,B+C=Fe(OH)2+D溶液,D溶液和硝酸酸化的硝酸银反应生成白色沉淀H为AgCl,溶液颜色反应 隔着钴玻璃为紫色,证明溶液中含有钾元素,D为KCl,证明C溶液为KOH,B溶液为FeCl2,G+A=B判断A为Fe,依据分析判断出的物质分析选项回答问题;
解答: 解:分析流程图可知白色沉淀E在空气中变化为红褐色沉淀F,说明E为Fe(OH)2,F为Fe(OH)3,F+HCl=G,推断G为FeCl3,B+C=Fe(OH)2+D溶液,D溶液和硝酸酸化的硝酸银反应生成白色沉淀H为AgCl,溶液颜色反应 隔着钴玻璃为紫色,证明溶液中含有钾元素,D为KCl,证明C溶液为KOH,B溶液为FeCl2,G+A=B判断A为Fe;
(1)分析判断D为KCl;
故答案为:KCl;
(2)E转变成F的反应是氢氧化亚铁被氧气氧化为氢氧化铁的反应,4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3
故答案为:4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3
(3)G溶液为FeCl3,用KSCN鉴别的离子方程式是铁离子和硫氰酸根离子反应生成血红色溶液,反应的离子方程式为:Fe3++3SCN-=Fe(SCN)3;向G溶液FeCl3加入A为Fe的有关离子反应方程式为2Fe3++Fe=3Fe2+
故答案为:Fe3++3SCN-=Fe(SCN)3;2Fe3++Fe=3Fe2+
点评:本题考查了物质转化关系分析判断,物质性质和反应特征现象是解题关键,掌握物质性质和化学基础是解题关键,题目难度中等.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

ClO2是一种消毒杀菌效率高、二次污染小的水处理剂.实验室可通过以下反应制得ClO2:2KClO3+H2C2O4+H2SO4
  △  
.
 
2ClO2↑+K2SO4+2CO2↑+2H2O下列说法正确的是(  )
A、KClO3是该反应的还原剂
B、H2SO4是该反应的氧化剂
C、H2C2O4在反应中被氧化
D、1mol KClO3参加反应,有2mol电子转移

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科目:高中化学 来源: 题型:

能说明苯分子苯环的平面正六边形结构中,碳碳键不是单、双键交替排布,而是6个碳原子之间的键完全相同的事实是(  )
A、苯的一氯取代物()没有同分异构体
B、苯的邻位二氯取代物()只有1种
C、苯的间位二氯取代物()只有1种
D、苯的对位二氯取代物()只有1种

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科目:高中化学 来源: 题型:

已知碳有如下性质:C+H2O
 高温 
.
 
CO+H2由此推知在火势旺盛的煤炉中湿煤比干煤燃烧时的火焰将(  )
A、更旺B、不旺
C、熄灭D、维持不变

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列离子在溶液中可以大量共存的是(  )
A、Na+  Ca2+  OH-  CO32-
B、Al3+  H+  Cl-  SO42-
C、Fe2+  H+   NO3-  SO42-
D、Na+ H+  SO32-  ClO-

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科目:高中化学 来源: 题型:

室温下,0.2mol?L-1 HCOOH(甲酸)溶液的解离度为3.2%,计算甲酸的解离常数和该溶液中H+的浓度?

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科目:高中化学 来源: 题型:

Ⅰ.现有A、B、C、D、E五种强电解质,它们在水中可电离产生出下表所列的各种阴、阳离子(注意各种离子不能重复):
阳离子 H+、Na+、A13+、Ag+、Ba2+
阴离子 OH-、C1-、CO32-、NO3-、SO42-
已知:
①用pH试纸检验A、B两溶液呈碱性;而C、D、E三溶液呈酸性.
②A溶液与E溶液反应既有气体又有沉淀产生;A溶液与C溶液反应只有气体产生(注:沉淀包括微溶物,下同).
③D溶液与另外四种溶液反应都能产生沉淀;C溶液只能与D溶液反应产生沉淀.
请回答下列问题:
(1)写出A溶液呈碱性的原因(用离子方程式表示):
 

(2)向含1molE的溶液中逐滴加入B,以n(B)为横坐标以n(沉淀)为纵坐标.请在图中画出相应的图象:

(3)写出C溶液与D溶液反应的离子方程式:
 

Ⅱ.已知短周期元素X、Y、Z的原子序数依次递增,X、Y、Z的最外层电子数之和为13,Y是所在周期中金属性最强的,X、Z在同一主族.请回答下列问题:
(1)能证明Y2ZX3溶液显碱性,且在溶液中存在水解平衡的事实是
 
(填序号).
a.滴入酚酞溶液变红,再加入稀H2SO4红色褪去
b.滴入酚酞溶液变红,再加入氯水红色褪去
c.滴入酚酞溶液变红,再加入BaCl2溶液产生沉淀且红色褪去
(2)化合物Cu2X和Cu2Z可发生如下转化(其中D是纤维素水解的最终产物):
Cu2Z
浓硝酸
澄清溶液
一定量NaOH
悬浊液
D的溶液
Cu2X
已知Cu2X与浓硝酸反应有红棕色气体生成,则该反应的化学反应方程式是:
 

(3)某温度下,在一个5L的密闭容器中充入0.2mol ZX2和0.1mol X2,20s后达到平衡,测得容器中含有0.18mol ZX3,则用X2的浓度变化来表示该反应的平均速率是:v(X2)=
 
;此温度下该反应的化学平衡常数K=
 
(要求带单位).

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科目:高中化学 来源: 题型:

2010年上海世博会的三大主题是“低碳、和谐、可持续发展”,意在倡导人们合理、科学地利用能源,提高能源的利用率.由于温室效应和资源短缺等问题,如何降低大气中的CO2含量并加以开发利用,引起了全社会的普遍关注.
(1)科学家们提出利用工业废气中的CO2可制取甲醇.已知在常温常压下,反应的热化学方程式:①CO(g)+2H2(g)═CH3OH(g)△H1=-90kJ?mol-1;②CO(g)+H2O(g)═CO2(g)+H2(g)△H2=-41kJ?mol-1,写出由二氧化碳、氢气制备甲醇的热化学方程式:
 

(2)在体积为1L的密闭容器中,充入1mol CO2和2.5mol H2在图1示条件下测得CO2和CH3OH(g)的物质的量随时间变化如图所示.
①从反应开始到平衡,平均反应速率v(H2)=
 

②反应的平衡常数K=
 

③下列对二氧化碳、氢气制备甲醇的有关叙述正确的是
 
(填字母).
A.升高温度正反应速率减慢,逆反应速率加快
B.当3v(H2)=v(CO2)时,该反应达到了平衡状态
C.将H2O(g)从体系中分离出来,可提高CO2和H2的转化率
D.再充入1mol CO2和3mol H2,可使n(CH3OH)/n(CO2)增大
(3)某实验小组依据甲醇燃烧的反应原理,设计如图2所示的燃料电池装置.
①该电池工作时,OH-
 
极移动(填“正”或“负”),该电池正极的电极反应式为:
 

②以该燃料电池作为电源,电解精炼铜.若粗铜中含锌、银、金等杂质,则通电一段时间后,阳极减少的质量将(填“大于”、“等于”或“小于”)
 
阴极增加的质量.当阴极质量增加64g时,该燃料电池理论上需消耗O2的体积为
 
L(标准状况下).

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科目:高中化学 来源: 题型:

能源短缺是人类社会面临的重大问题.甲醇是一种可再生能源,具有广泛的开发和应用前景.
(1)已知:CO、H2、CH3OH(g)的燃烧热分别为283kJ/mol、285.8kJ/mol、768kJ/mol.工业上一般采用利用合成气发生下列反应合成甲醇:CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)△H.
①完成该热化学方程式:CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)△H=
 
kJ/mol;根据该反应特点,此反应自发进行的条件是
 
(填“高温”、“低温”或“任何温度”).
②某温度下,将2mol CO和6mol H2充人2L的密闭容器中,充分反应达到平衡,测得c(H2)=2.2mol?L-1,则CO的转化率为
 

(2)T1℃时,此反应的平衡常数为K(T1)=50.此温度下,在一个2L的密闭容器中加入一定量CO和H2,反应到某时刻测得各组分的浓度如下:
物质H2COCH3OH
浓度/(mol?L-10.20.20.4
①比较此时正、逆反应速率的大小:v
 
v值(填“>”、“<”或“=”).
②若其他条件不变,在T2℃反应l0min后又达到平衡,测得n(H2)=0.3mol,试比较:温度T1
 
T2(填“>”、“=”或“<”).
③若其他条件不变时,只改变反应的某一个条件,下列说法正确的是
 

A.若达到新平衡时c(CO)=0.3mo1/L,平衡一定逆向移动
B.若将容器体积缩小到原来的一半,达到新平衡时,0.2mol/L<c(CO)<0.4mol/L
C.若向容器中同时加入0.4mol CO和0.8mol CH3OH(g),平衡不移动
D.若向容器中加入0.8mol CH3OH(g),达到新平衡时,CO的体积分数不变.

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