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14.已知某“84消毒液”瓶体部分标签如下所示,该“84消毒液”通常稀释100倍(体积之比)后使用.请回答下列问题:
84消毒液
[有效成分]NaClO
[规格]1000mL
[质量分数]25%
[密度]1.19g•cm-3
(1)某同学取100mL该“84消毒液”,稀释后用于消毒,稀释后的溶液中c(Na+)=0.04 mol•L-1
(2)该同学参阅该“84消毒液”的配方,欲用NaClO固体配制80mL含NaClO质量分数为25%的消毒液,需要称量NaClO固体的质量为29.8g;所用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯、量筒和100mL容量瓶、胶头滴管.
(3)“84消毒液”与稀硫酸混合使用可增强消毒能力,某消毒小组人员用98%(密度为1.84g•cm-3)的浓硫酸配制2000mL2.3mol•L-1的稀硫酸用于增强“84消毒液”的消毒能力.
①所配制的稀硫酸中,H+的物质的量浓度为4.6mol•L-1
②需用浓硫酸的体积为250mL.
(4)配置一定物质的量浓度的稀硫酸时,下列操作会使所配溶液物质的量浓度偏低的是BDE.
A、定容时俯视容量瓶刻度线
B、用量筒量取浓硫酸时俯视刻度线
C、容量瓶用蒸馏水洗涤干净后没有干燥就移入所配置溶液
D、定容后把容量瓶倒置摇匀,发现液面低于刻度线又加水至刻度线.
E、加水时超过刻度线,用胶头滴管吸出.

分析 (1)依据C=$\frac{1000ρω}{M}$计算次氯酸钠的物质的量浓度,根据稀释前后溶质的物质的量不变计算稀释后钠离子的物质的量浓度;
(2)根据c=$\frac{n}{V}$、m=nM计算;根据配制一定物质的量浓度的溶液的步骤选择使用的仪器;
(3)①根据c(H2SO4)=$\frac{1}{2}$c(H+)计算;
②根据溶液稀释前后溶质的物质的量不变计算;
(4)根据c=$\frac{n}{V}$分析操作对溶质的物质的量或对溶液的体积的影响判断,溶质损失,浓度偏小,体积偏大,浓度偏小.

解答 解:(1)密度1.19g•cm-3,质量分数为25%的次氯酸钠的物质的量浓度C=$\frac{1000×25%×1.19}{74.5}$=4.0 mol•L-1,次氯酸钠为强电解质,完全电离,钠离子的物质的量浓度等于次氯酸钠的物质的量浓度,则稀释后c(NaClO)=$\frac{1}{100}$×4.0 mol•L-1=0.04 mol•L-1
故答案为:0.04;
(2)应选取100 mL的容量瓶进行配制,然后取出80mL即可,所以需要NaClO的质量:0.1 L×4.0 mol•L-1×74.5 g•mol-1=29.8g,配制80mL溶液,实验室没有该规格的容量瓶,所以应该选用100ml容量瓶;配制一定物质的量浓度的溶液步骤为:计算→称量→溶解、冷却→移液→洗涤→定容→摇匀→装瓶→贴签,一般用天平称量(用到药匙)称量,在烧杯中溶解,冷却后转移到100mL容量瓶中,并用玻璃棒引流,转移完毕,用少量蒸馏水洗涤烧杯及玻璃棒2~3次并将洗涤液全部转移到容量瓶中,再加适量蒸馏水,当加水至液面距离刻度线1~2cm时,改用胶头滴管滴加,使溶液的凹液面的最低点与刻线相平,塞好瓶塞,反复上下颠倒摇匀;所以需要的仪器为:托盘天平、药匙、烧杯、玻璃棒、100mL容量瓶、胶头滴管,还缺少的玻璃仪器为:100mL容量瓶、胶头滴管,
故答案为:29.8;100mL容量瓶、胶头滴管;
(3)①c(H2SO4)=2.3mol•L-1,则c(H+)=4.6mol•L-1
故答案为:4.6;
②溶液稀释前后溶质的物质的量不变,浓硫酸的浓度为c=$\frac{1000×1.84×98%}{98}$=18.4mol/L,假设需要浓硫酸的体积为V,则V×18.4mol/L=2L×2.3mol/L,V=0.25L=250mL,
故答案为:250;
(4)A.定容时俯视容量瓶刻度线,导致稀溶液体积偏小,浓度偏高,故A错误;
B.用量筒量取浓硫酸时俯视刻度线,量取的浓硫酸体积偏小,浓度偏低,故B正确;
C.容量瓶用蒸馏水洗涤干净后没有干燥就移入所配置溶液,因配制过程中需要滴加蒸馏水定容,故此无影响,故C错误;
D.定容后把容量瓶倒置摇匀,发现液面低于刻度线又加水至刻度线,导致稀溶液体积偏大,则浓度偏低,故D正确;
E.加水时超过刻度线,用胶头滴管吸出,吸出的溶液中含有溶质,所以浓度偏低,故E正确;
故选BDE.

点评 本题考查了一定物质的量浓度溶液的配制过程中的计算和误差分析,属于基础型题目,题目难度不大,试题培养了学生的分析能力及化学检验能力.

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

10.下列解释事实的化学用语,不合理的是(  )
A.碳酸氢钠溶液中加入氢氧化钠反应:HCO3-+OH-=CO2↑+H2O
B.用氯化铁溶液腐蚀铜电路板:2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+
C.用热浓盐酸洗涤试管壁上附着的MnO2:MnO2+4H++2Cl-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++Cl2↑+2H2O
D.盛放氢氧化钠溶液的试剂瓶不能使用玻璃塞:SiO2+2OH-=SiO32-+H2O

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

11.下列各组物质中的最简式相同,但既不是同系物也不是同分异构体的是(  )
A.CH2═CH2B.CH2═CH-CH2-CH3
C.CH≡C-CH2-CH3和CH2═CH-CH═CH2D.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

2.实验室欲用NaOH固体配制1.0mol•L-1的NaOH溶液480mL:
(1)配制溶液时,一般可以分为以下几个步骤:①称量 ②计算 ③溶解 ④倒转摇匀 ⑤转移 ⑥洗涤 ⑦定容 ⑧冷却,其正确的操作顺序为②①③⑧⑤⑥⑦④.本实验必须用到的仪器有天平、药匙、玻璃棒、烧杯、胶头滴管、还有500mL容量瓶.
(2)某同学欲称量一定量的NaOH固体,用托盘天平称量烧杯的质量,天平平衡后的状态如图. 烧杯的实际质量为27.4g,要完成本实验该同学应称出20.0g NaOH.

(3)使用容量瓶前必须进行的一步操作是查漏.
(4)在配制过程中,其他操作都是正确的,下列操作会引起浓度偏高的是④⑤.无影响的是③(填代号).
①没有洗涤烧杯和玻璃棒  ②转移溶液时不慎有少量洒到容量瓶外面    ③容量瓶不干燥,含有少量蒸馏水  ④定容时俯视刻度线   ⑤未冷却到室温就将溶液转移到容量瓶并定容  ⑥定容后塞上瓶塞反复摇匀,静置后,液面低于刻度线,再加水至刻度线.
(5)若在滴加蒸馏水时,不慎超过了刻度线,应如何处理?实验失败,洗净容量瓶重新配制.

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

9.实验室需用230ml 1.0mol/L的NaOH溶液
①在配制溶液过程中,上述仪器中还缺少的玻璃仪器是:烧杯、胶头滴管玻璃捧等.
②计算需称量的NaOH固体质量为10.0g
③配制过程中,下列操作情况会使结果偏低的是BD
A.溶解后未冷却直接转移至容量瓶,立即定容
B.转移溶液后,未洗涤烧杯和玻璃棒就直接定容
C.定容时,俯视容量瓶刻度线观察液面
D.定容后,倒置容量瓶摇匀经平放静置,液面低于刻度线,继续加水定容.

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

19.粗盐经提纯后得到NaCl溶液,再经蒸发、结晶、烘干得精盐.
①蒸发操作中使用到的瓷质仪器的名称为蒸发皿.
②该同学将所得精盐配成溶液,用于另一实验.实验中需要用100ml 1mol•L-1的NaCl溶液,配制过程中需用托盘天平称取的精盐质量为5.9g,用于定容的玻璃仪器的规格和名称100mL容量瓶.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

6.Ⅰ、用98%的浓硫酸(其密度为1.84g/cm3)配制240mL1.0mol•L-1稀硫酸,若实验仪器有:量筒、烧杯、玻璃棒
(1)需量取浓硫酸的体积为13.6mL.
(2)实验时需用的仪器还有250mL容量瓶;胶头滴管.
(3)配制过程中,下列情况会使配制结果偏高的是⑤(填序号)
①称量时,托盘天平左盘加砝码,右盘加氯化钠        ②容量瓶使用时未干燥
③定容后经振荡、摇匀、静置,发现液面低于刻度线,再加蒸馏水补至刻度线
④移液后未洗涤烧杯和玻璃棒.⑤定容时俯视刻度线观察液面
Ⅱ、请计算28g KOH固体必须溶解在972g水中,才能使每108个水分子中有1个K+,所得溶液的密度为ρ g•cm-3,则该溶液中OH-的物质的量浓度为0.50ρ mol/L.(保留到小数点后两位)

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

3.下列说法正确的是(  )
A.电离平衡常数(K)越小,表示弱电解质电离能力越弱
B.BaSO4难溶于水,但它是强电解质,氨水是弱电解质
C.强电解质是离子化合物,弱电解质是共价化合物
D.氨气溶于水,当c(OH-)=c(NH4+)时,表明氨水电离处于平衡状态

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

4.乙烯是一种用途广泛的基本有机化工原料,可以用来合成碳酸二甲酯(DMC)等重要化工产品(部分反应条件已略去):

已知:①羟基直接与碳碳双键相连不稳定:R-CH=CH-OH→R-CH2-CHO
②化合物A的核磁共振氢谱图中只显示1组峰
(1)工业上生产乙烯的主要方法是石油裂解,试剂X为银氨溶液;
(2)下列说法正确的是AD
A.D→E的反应类型为取代反应
B.化合物A与化合物C含有相同官能团
C.DMC与乙酸乙酯互为同系物
D.DMC酸性条件下水解能产生CO2和甲醇
(3)写出写出化合物C与足量试剂X反应的化学方程式
(4)现代工业也常用尿素()和甲醇在催化剂、加热条件下,发生取代反应生成DMC,请写出该反应的化学反应方程式+2CH3OH$→_{△}^{催化剂}$+2NH3↑.

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