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Ag2S中混有少量AgCl,可以把该混合物加入以下哪种溶液中除去AgCl(  )
A、盐酸
B、NaOH溶液
C、Na2S溶液
D、H2SO4溶液
考点:难溶电解质的溶解平衡及沉淀转化的本质
专题:电离平衡与溶液的pH专题
分析:除杂不增加新的杂质,同时被提纯的物质不能减少,Ag2S(s)?2Ag+(aq)+S2-(aq),KspAgCl=2.0×10-10,KspAg2S=2.0×10-48,依据氯化银的溶解度大于硫化银进行分析,2AgCl(s)+S2-?Ag2S(s)+2Cl-.沉淀溶解平衡向离子浓度减小的方向移动,从而除去AgCl.
解答: 解:A.氯化银沉淀溶解平衡中存在AgCl(s)?Ag+(aq)+Cl-(aq),加盐酸,氯离子浓度增大,平衡向沉淀方向进行,无法除去,故A错误;
B.加入NaOH溶液,氢氧化钠溶液与银离子形成氢氧化银沉淀,迅速转化为氧化银,无法除杂,故B错误;
C.加入硫化钠,硫化钠电离出硫离子,2AgCl(s)+S2-?Ag2S(s)+2Cl-,平衡向Ag2S沉淀方向进行,能除去,故C正确;
D.硫酸银微溶,加入硫酸溶液,硫酸与Ag2S、AgCl都不反应,无法除杂,故D错误;
故选C.
点评:本题考查了沉淀转化的分析判断,题目难度不大.注意2AgCl(s)+S2-?Ag2S(s)+2Cl-,除杂不增加新的杂质,同时被提纯的物质不能减少为解答本题关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

按“单质、氧化物、盐”的顺序排列的一组物质是(  )
A、SO2   S   Na2SO4
B、Si  SiO2  Na2SiO3
C、CO2  Na2CO3  C
D、Al  Al2O3  Al(OH)3

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科目:高中化学 来源: 题型:

已知A是一种相对分子质量为42的气态烃,它可转化为其他常见有机物,转化关系如图所示.
请回答下列问题:
(1)B→C的转化,通常需铜或银作催化剂,写出转化的化学方程式:
 

(2)F是一种聚合物,常用于塑料产品,其结构简式为
 

(3)写出下列反应的化学方程式:④
 
;反应类型:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

将过量的Na2CO3溶液滴入到一定量CuSO4溶液中得到蓝色固体.某研究性学习小组对蓝色固体的成分进行了如下探究.
(一)猜想与假设:
猜想一:固体为CuCO3,理由:
 
(用化学反应方程式表示).
猜想二:固体为Cu(OH)2,理由:Na2CO3溶液呈碱性.
猜想三:固体为Cu(OH)2和CuCO3的混合物.
(二)资料查阅:
Cu(OH)2和CuCO3晶体均不带结晶水,受热易分解,各生成对应的两种氧化物.
(三)设计与实验:
Ⅰ.固体的获取:
(1)将反应后的固、液混合物经
 
、洗涤、低温烘干得蓝色固体.
Ⅱ.用图1所示装置,定性探究固体的成分.
(2)若用装置A、B组合进行实验,B中无现象,则猜想
 
正确(填“一”、“二”),
若用装置A、C组合进行实验,C中无现象,则猜想
 
正确(填“一”、“二”);
(3)小组同学将装置按 A、
 
填“B”、“C”)的顺序组合进行实验验证出猜想三是正确的,实验中:B中的现象为
 
,C中的现象为
 

结论:固体为Cu(OH)2和CuCO3的混合物.
Ⅲ.固体成分定量测定:
已知Cu(OH)2的分解温度为66℃∽68℃,CuCO3的分解温度为200℃∽220℃.设固体的组成为aCu(OH)2?bCuCO3.小组同学用热分析仪对固体进行热分解,获得相关数据,绘成固体质量变化与分解温度的关系如图,
请根据图2示回答下列问题:
(4)写出A B、C D段发生反应的化学方程式:
AB段:
 
;CD段:
 

(5)通过计算可得:a:b=
 

(6)若将24.0g
 
体继续加热到更高的温度,发现固体质量减少了2.4g后质量不再改变,写出此过程中可能发生反应的化学方程式:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

某气态烃A在标准状况下的密度为1.25g/L,其产量可以用来衡量一个国家的石油化工发展水平.B和D都是生活中常见的有机物,D能跟碳酸氢钠反应,F有香味.它们之间的转化关系如图所示:

(1)A分子中最多有
 
个原子共平面,C分子中官能团的名称为
 

(2)实验室制取A的化学方程式为
 

(3)物质B也可以被直接氧化为D,实验室中需要加入的试剂是
 

(4)反应②在Cu做催化剂的条件下进行,该实验的步骤是将红亮的铜丝置于酒精灯上加热,待铜丝变为黑色时,迅速将其插入到装有B的试管中(如图所示).重复操作2-3次.该反应的化学方程式为
 

(5)C在一定条件下可以生成B,此反应的反应类型是
 

(6)下列实验的操作或所用的试剂有错误的是
 

A.实验室制取乙烯气体时,将温度计的水银球放入液面以下
B.可用酒精洗涤沾有苯酚的试管
C.证明分子CH2=CH-CHO既含有醛基又含有  C=C,可先向溶液中加入足量的银氨溶液,水浴加热,充分反应后,静置后取少量清液,再加入酸性高锰酸钾溶液
D.配制银氨溶液时,将硝酸银溶液逐滴滴入氨水中
E.除去甲烷中混有的乙烯,可将气体通入酸性KMnO4溶液
F.用浓氨水洗涤做过银镜反应的试管.

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科目:高中化学 来源: 题型:

(1)现有分子式均为C3H6O2的四种有机物A、B、C、D,且分子中均含甲基,把它们分别进行下列实验以鉴别之,其实验记录如下:
NaOH溶液银氨溶液新制Cu(OH)2金属钠
A中和反应溶  解产生氢气
B有银镜加热后有红色沉淀产生氢气
C水解反应有银镜加热后有红色沉淀
D水解反应
则A、B、C、D的结构简式分别为A
 
   B
 
   C
 
  D
 

(2)已知有机物A和C互为同分异构体且均为芳香族化合物,B发生消去反应,只能得到一种烯烃.它们相互转化关系如下图所示:

请回答下列问题:
 ①写出有机物F的结构简式
 

 ②写出与E互为同分异构体且属于芳香族化合物的结构简式
 
 
(任写两种)
 ③写出发生下列转化的化学方程式:
C→D:
 
.D→E:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

有分子式为C4H10O2的一种同分异构体A 有如下转化关系.

填写下列空白:
(1)A 的结构简式为
 
;B 中的官能团名称是
 

(2)D 的化学式为
 

(3)写出 B 与银氨溶液反应的化学方程式:
 

(4)写出C→D的化学方程式
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

已知在常用催化剂(如铂、钯)的催化下,氢气和炔烃加成生成烷烃,难以得到烯烃,但使用活性较低的林德拉催化剂[Pd/(PdO、CaCO3),其中钯附于碳酸钙及少量氧化铅上],可使炔烃的氢化停留在生成烯烃的阶段,而不再进一步氢化.现有一课外活动兴趣小组利用上述原理设计了一套由如图所示仪器组装而成的实验装置(铁架台未画出),拟由乙炔制得乙烯,并测定乙炔氢化的转化率.若用含0.020molCaC2的电石和1.60g含杂质18.7%的锌粒(杂质不与酸反应)分别与足量的X和稀硫酸反应,当反应完全后,假定在标准状况下测得G中收集到的水VmL.试回答有关问题.

(1)各个装置的连接顺序是a、e、d、f、g、b、c.写出A、C中所发生的两个反应的化学方程式(有机物写结构简式):
A
 
;C
 

(2)为减慢A中的反应速率,X应选用
 
,操作时还应采取的措施是
 

(3)F中留下的气体除含少许空气外,还有
 
.G所选用的量筒的容积较合理的是
 
.(填序号)
(A)500mL    (B)1000mL    (C)2000mL
(4)若V=672mL(导管内气体体积忽略不计),则乙炔氢化的转化率为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

选择下列实验方法分离物质,将分离方法的字母填在横线上.
a.蒸馏   b.过滤   c.分液  d.萃取   e.结晶
(1)除去氯化钠溶液中的泥沙
 

(2)用CCl4提取溴水中的溴单质
 

(3)分离乙酸(沸点118℃)和乙酸乙酯(沸点77.1℃)
 

(4)分离汽油和水
 

(5)从含有氯化钠和硝酸钾的溶液中提取硝酸钾
 

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