A. | 分子式为C5H12O的醇能够被催化氧化生成醛,该醇的同分异构体有4种 | |
B. | 将苯、溴水和铁屑混合制溴苯 | |
C. | (C6H10O5)n可以是淀粉或纤维素,二者均属于多糖,且互为同分异构体 | |
D. | 若不考虑立体异构,分子式为C4H8O2且为酯的同分异构体有3种 |
分析 A、分子式为C5H12O的有机物,它的同分异构体中,经氧化可生成醛,该有机物属于醛,且连接羟基的碳原子上含有2个氢原子,确定C5H12的同分异构体,-OH取代C5H12中甲基上的H原子,此确定醇的结构简式;
B、将苯、液溴和铁屑混合制溴苯;
C、(C6H10O5)n可以是淀粉或纤维素,二者均属于多糖,但是n的取值不一样;
D、H8O2属于酯类的同分异构体,为饱和一元酯,根据酸和醇的种类来确定.
解答 解:A、分子式为C5H12O的有机物,它的同分异构体中,经氧化可生成醛,该有机物属于醛,且连接羟基的碳原子上含有2个氢原子,确定C5H12的同分异构体,-OH取代C5H12中甲基上的H原子,C5H12的同分异构体有:CH3CH2CH2CH2CH3、CH3CH(CH3)CH2CH3、(CH3)4C,
当烷烃为CH3CH2CH2CH2CH3,-OH取代甲基上的H原子有1种结构,
当烷烃为(CH3)2CHCH2CH3,-OH取代甲基上的H原子有2种结构,
当烷烃为(CH3)4C,-OH取代甲基上的H原子有1种结构,
C5H12O的同分异构体中可以氧化为醛的醇有4种,故A正确;
B、将苯、液溴和铁屑混合制溴苯,不能用溴水,故B错误;
C、(C6H10O5)n可以是淀粉或纤维素,二者均属于多糖,但是n的取值不一样,所以不是互为同分异构体的关系,故C错误;
D、C4H8O2属于酯类的同分异构体,为饱和一元酯,
若为甲酸与丙醇形成的酯,甲酸只有1种结构,丙醇有2种,形成的酯有2种,
若为乙酸与乙醇形成的酯,乙酸只有1种结构,乙醇只有1种结构,形成的乙酸乙酯有1种,
若为丙酸与甲醇形成的酯,丙酸只有1种结构,甲醇只有1种结构,形成的丙酸甲酯只有1种,
所以C4H8O2属于酯类的同分异构体共有4种,故D错误.
故选A.
点评 本题考查同分异构体的书写与判断、醇的催化氧化性质,难度中等,关键是形成酯的羧酸与醇的同分异构体的判断.
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | HF、HCl、HBr、HI的熔点沸点依次升高 | |
B. | HF、HCl、HBr、HI水溶液的酸性依次升高 | |
C. | 乙醇易溶于水,是因为乙醇分子与水分子之间只存在范德华力 | |
D. | 氯的各种含氧酸的酸性由强到弱排列为HClO>HClO2>HClO3>HClO4 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 图 I:反应 N2+3H 2?2NH3在恒温情况下,反应速率与压强的关系 | |
B. | 图Ⅱ:反应 H2+I2?2HI 达平衡后,升高温度时反应速率随时间的变化 | |
C. | 图 III:反应 CO2(g)+H2(g)?CO(g)+H2O(g)△H>0,水蒸气含量随时间的变化 | |
D. | 图 IV:反应 2SO2+O2?2SO3 达平衡后,缩小容器体积,各成分物质的量随时间的变化 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用图甲所示方法检查装置的气密性 | |
B. | 乙图装置可用于吸收HCl气体,并防止倒吸 | |
C. | 大理石和稀硫酸反应制CO2时选用丙图装置 | |
D. | 用丁图所示装置将溶液定容到100mL |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 森林遇到乱砍滥伐,破坏了生态平衡 | |
B. | 工业上大量燃烧含硫燃料 | |
C. | 硫酸厂排出的大量气体 | |
D. | 大气中CO2的含量增多 |
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