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在一些高档茶叶、点心等食品的包装盒中有一个小袋,将小袋打开,可以看到灰黑色粉末,其中有些已变成棕褐色。将灰黑色粉末溶于稀盐酸,取上层清液,滴入几滴氯水,再滴加KSCN溶液,马上出现血红色。以下结论不正确的是
A.该灰黑色粉末用作抗氧化剂B.该灰黑色粉末不可食用
C.小袋中原来装有铁粉D.小袋中原来装有氧化铁
D
黑色粉末部分变为红棕色溶于盐酸后取上层清夜,滴加氯水后再加入KSCN溶液,马上出现血红色说明原粉末中含有黑色的铁粉和红棕色的氧化铁,铁粉可以用作抗氧化剂,不可以食用,所以答案选D。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

(l6分)某校化学研究性学习小组的同学在学习了氨的性质时讨论:既然氨气具有还原性,能否像H2那样还原CuO呢?他们设计实验制取氨气并探究上述问题。请你参与该小组的活动并完成下列研究:
(1)制取氨气
①写出实验制取氨气的化学方程式                                
②在实验室中,还可以用浓氨水与         (填写一种试剂)快速制取少量氨气;
③有同学模仿排饱和食盐水收集氯气的方法,想用排饱和氯化铰溶液的方法收集氨气。你认为他能否达到目的?         (填“能”或“否”),理由是                         
(2)该小组中某同学设计了下图所示的实验装置(夹持及尾气处理装置未画出),探究氨气的还原性:

该装置在设计上有一定缺陷,为保证实验结果的准确性,对该装置的改进措施是
                                                                     
②利用改进后的装置进行实验,观察到CuO变为红色物质,无水CuSO4变蓝色,同时生成一种无污染的气体写出氨气与CuO反应的化学方程式                    
(3)问题讨论
有同学认为:NH3与CuO反应生成的红色物质中可能含有Cu2O。已知:Cu2O是一种碱性氧化物;在酸性溶液中,Cu+ 的稳定性比Cu2+ 差(2Cu+  Cu+ Cu2+ )。请你设计一个简单的实验检验该红色物质中是否含有Cu2O                               

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下列用洗净的废铜屑制备硝酸铜的方案中,能节约原料和防止环境污染的是

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下列食品添加剂与类别对应不正确的是(   )
A.调味剂——亚硝酸钠B.防腐剂——苯甲酸钠
C.疏松剂——碳酸氢钠D.着色剂——叶绿素

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

浓硝酸与下列物质的反应中,N元素化合价不会发生变化的是
A.CaOB.FeCl2C.Na2SO3D.Cu

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

一定量的浓硝酸与过量的铜粉反应,生成的氮的氧化物 (  )
A.只有NOB.只有NO2C.是NO和NO2D.无法确定

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

将盛有NO2和O2的混合气体的试管倒扣在水中,充分反应后,试管内充满溶液,则NO2和O2的体积比为
A.1:1B.3:1C.4:3D.4:1

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

锌与很稀的硝酸反应生成硝酸锌、硝酸铵和水。当生成1 mol硝酸锌时,被还原的硝酸的物质的量为
A.2molB.1 molC.0.5molD.0.25mol

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科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

(10分)某同学用下面装置实现铜与浓、稀硝酸反应,过程如下:
I.取一段铜丝,用稀硫酸除去铜锈[主要成分是Cu2(OH)2CO3]。
Ⅱ.将洗涤后的铜丝做成匝数较多的螺旋状。
Ⅲ.按下图所示连接仪器、检查气密性、装入化学试剂。

(1)过程I发生反应的离子方程式是______________________。
(2)过程Ⅱ将铜丝做成螺旋状的目的是______________________。
(3)过程Ⅲ的后续操作如下:
①为使浓硝酸与铜丝接触.操作是______________________。当红棕色气体较多时,轻抽注射器使反应停止,关闭a,取下注射器。
②换入另一注射器后,打开b和分液漏斗活塞,玻璃管充满稀硝酸时,关闭b打开a,可见无色气体产生。稀硝酸充满玻璃管的实验目的是______________________。
(4)已知:NO+NO2+2NaOH    2NaNO2+H2O;2NO2+2NaOH   NaNO3+NaNO2+H2O,NO和NO2的混合气体的组成可表示为NOx。将该混合气体通人NaOH溶液被完全吸收时,x的取值范围应为______________。

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