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在298K、100kPa时,已知:2H2O(g)=O2(g)+2H2(g)  ΔH1

                            Cl2(g)+H2(g)=2HCl(g)         ΔH2
                            2Cl2(g)+2H2O(g)=4HCl(g)+O2(g)  ΔH3

则ΔH3与ΔH1和ΔH2间的关系正确的是                                              (   )

A.Δ H3=ΔH1+2ΔH2                      B.Δ H3=ΔH1+ΔH2

C.Δ H3=ΔH1-2ΔH2                     D.Δ H3=ΔH1-ΔH2

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科目:高中化学 来源: 题型:


通过观察化学实验现象,分析归纳出正确的结论,是学习化学科学最基本的技能之一。下列由实验现象得出正确结论的是(  )

选项

实验现象

结论

A

把相同大小的一块铝和镁分别投入相同浓度的NaOH溶液中:铝溶解有气泡放出,而镁没有任何变化

由此得出:铝的金属性比镁强

B

取一块铝箔,用酒精灯点燃:铝箔只熔化成液体而没有脱落

由此得出:铝不易燃烧

C

向氯化铵溶液中投入一铝片:铝片上产生大量气泡

由此得出:该气体是氨气

D

向氯化铝溶液中逐滴滴加NaOH溶液至过量:先产生白色沉淀,后沉淀逐渐溶解,最后沉淀完全消失

由此得出:氢氧化铝能溶于强碱溶液

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科目:高中化学 来源: 题型:


某学生欲完成反应2HCl+2Ag== 2AgCl↓+H2↑而设计了下列四个实验,你认为可行的是                                               (    )

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科目:高中化学 来源: 题型:


25℃时,密闭容器中X、Y、Z三种气体的初始浓度和平衡浓度如表,下列说法错误的是 ( )

物 质

X

Y

Z

初始浓度/mol·L1

0.1

0.2

0

平衡浓度/mol·L1

0.05

0.05

0.1

A.反应达到平衡时,X的转化率为50%

B.反应可表示为X+3Y2Z,其平衡常数为1600

C.增大压强使平衡向生成Z的方向移动,平衡常数增大

D.改变温度可以改变此反应的平衡常数

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科目:高中化学 来源: 题型:


某学生欲完成反应2HCl+2Ag== 2AgCl↓+H2↑而设计了下列四个实验,你认为可行的是                                               (    )

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科目:高中化学 来源: 题型:


常温下,pH = 12的NaOH溶液与pH =1的HCl溶液按一定比例混合,所得溶液pH =2,则NaOH溶液与HC1溶液的体积比为 ( )

A.9:2    B.2:9    C.1:9    D.10:1

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科目:高中化学 来源: 题型:


25℃时,密闭容器中X、Y、Z三种气体的初始浓度和平衡浓度如表,下列说法错误的是 ( )

物 质

X

Y

Z

初始浓度/mol·L1

0.1

0.2

0

平衡浓度/mol·L1

0.05

0.05

0.1

A.反应达到平衡时,X的转化率为50%

B.反应可表示为X+3Y2Z,其平衡 常数为1600

C.增大压强使平衡向生成Z的方向移动,平衡常数增大

D.改变温度可以改变此反应的平衡常数

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科目:高中化学 来源: 题型:


管道工人曾经用浓氨水检查氯气管道是否漏气。已知能发生如下反应(在有水蒸气存在的条件下)

2NH3+3Cl2=6HCl+N2 ,下列说法中错误的是                                   (    )

A.用该方法检验管道泄漏处会产生自烟

B.管道泄漏处会闻到刺激性气味

C.该反应生成1mol氮气时,转移3mol电子

D.可以用浸有稀碱液的布包裹在管道泄漏处,暂时防止氯气的危害

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科目:高中化学 来源: 题型:


如图为实验室制取少量乙酸乙酯的装置图。下列关于该实验的叙述中,不正确的是                                                    

A.向a试管中先加入浓硫酸,然后边摇动试管边慢慢加入乙醇,再加冰醋酸

B.实验时加热试管a的目的是及时将乙酸乙酯蒸出并加快反应速率

C.试管b中Na2CO3的作用是除去随乙酸乙酯蒸出的少量乙酸和乙醇,降低乙酸乙酯在溶液中溶解度

D.试管b中导气管下端管口不能浸入液面的原因是防止实验过程中发生

倒吸现象

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