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    化学实验员给某同学提供下列药品和必要的实验仪器，要求该同学设计实验证明乙酸是弱酸，药品是冰醋酸、蒸馏水和pH试纸。此同学的实验方案如下：
    （1）设计的理论依据是____________________。
    （2）实验简要步骤是________________________。
    （3）需记录的现象和数据是__________________。
    （4）推断与分析：由于____________________；说明____________________，所以乙酸是弱酸。

    （1）弱电解质溶液稀释10a倍，pH改变小于a
    （2）将一定浓度的乙酸溶液稀释到一定倍数（如100倍）后，测定稀释前后溶液的pH
    （3）稀释的倍数、稀释前后溶液的pH
    （4）溶液稀释100倍后，溶液的pH的改变小于2；稀释过程中乙酸溶液的电离程度增大
    【试题分析】
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    科目：高中化学 来源： 题型：

    老师给某学生提供下列药品和必要的实验仪器，要求学生设计实验证明醋酸是弱酸。药品有冰醋酸、蒸馏水和pH试纸。此同学思考后认为：

    （1）设计的理论依据是______________________________；

    （2）实验的简要步骤是______________________________；

    （3）需记录的现象和数据是__________________________；

    （4）推断与分析：由于________________________，说明________________________，所以醋酸是弱酸。

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    科目：高中化学 来源：2013-2014学年四川省攀枝花市高三第三次全市检测理综化学试卷（解析版） 题型：实验题

    Na2SO3、SO2是中学常见的物质。

    （1）某同学用下图示装置制取干燥纯净的SO2。

    写出制取SO2气体的化学方程式           。请指出D装置中的错误        。若实验过程中不慎在皮肤上沾少量浓硫酸，处理的方法是            。

    （2）向烧碱和Na2SO3的混合溶液中加入少量溴水，振荡后溶液变为无色。反应后的溶液中含有大量的SO32-、SO42-、Br-、OH-等阴离子，请填写鉴定其中SO32-、SO42-和Br-的实验报告。限选试剂：2 mol/LHCl，1 mol/L H2SO4，l mol/LBaCl2，l mol/LBa(NO3)2，0．1 mol/LAgNO3，CCl4，新制饱和溴水，新制饱和氯水。

    编号

    实验操作

    预期现象和结论

    步骤①

    在试管A中加入少量待测液，加入足量氯水，再加入四氯化碳，振荡，静置后观察颜色。

                         ，证明待测液中含Br-。

    步骤②

    在试管B中加入少量待测液，                                     

                                         

                                         

    有白色沉淀生成，

    证明待测液中含SO42-。

    步骤③

    在试管C中加入少量待测液，滴加2 mol/LHCl至溶液呈酸性，加入几滴______（填试剂），振荡。

                         ，

    证明待测液中含SO32-。

     

     

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    科目：高中化学 来源：专项题 题型：实验题

    (1)用简单的实验证明在氨水中存在NH3·H2ONH4++OH-的电离平衡(要求写出简单操作、现象及实验能说明的问题)。 ______________________________________________________。
    (2)老师给某学生提供下列药品和必要的实验仪器，要求学生设计实验证明醋酸是弱酸。药品为冰醋酸、蒸馏水和pH试纸。此同学思考后认为：
    ①设计的理论依据是_______________________________；
    ②实验的简要步骤是_______________________________；
    ③需记录的现象和数据是___________________________；
    ④推断与分析：由于_________________，说明________________，所以醋酸是弱酸。

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    科目：高中化学 来源：专项题 题型：实验题

    (1)用简单的实验证明在氨水中存在NH3·H2ONH4+＋OH-的电离平衡(要求写出简单操作、现象及实验能说明的问题)。 _________________________________。
    (2)老师给某学生提供下列药品和必要的实验仪器，要求学生设计实验证明醋酸是弱酸。药品为冰醋酸、蒸馏水和pH试纸。此同学思考后认为：
    ①设计的理论依据是_______________________________________；
    ②实验的简要步骤是_______________________________________；
    ③需记录的现象和数据是__________________________________；
    ④推断与分析：由于___________________________，说明________________，所以醋酸是弱酸。

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