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若20g密度为d g/cm3的Ca(NO32溶液里含有2g Ca2+则NO3-离子的物质的量浓度是(  )
A、2d  mol/L
B、4d  mol/L
C、5d  mol/L
D、2.5d  mol/L
考点:物质的量浓度的相关计算
专题:计算题
分析:根据V=
m
ρ
计算出该溶液的体积,再根据n=
m
M
计算出钙离子的物质的量,然后根据硝酸钙的化学式计算出硝酸根离子的物质的量,最后根据c=
n
V
计算出NO3-离子的物质的量浓度.
解答: 解:该硝酸钙溶液的体积为:V=
m
ρ
=
20g
dg/cm3
=
20
d
mL=
1
50d
L,
2g Ca2+的物质的量为:n(Ca2+)=
2g
40g/mol
=0.05mol,
根据化学式Ca(NO32可知,n(NO3-)=2n(Ca2+)=0.05mol×2=0.1mol,
NO3-离子的物质的量浓度为:c(NO3-)=
0.1mol
1
50d
L
=5dmol/L,
故选C.
点评:本题考查了物质的量浓度的计算,题目难度不大,注意掌握物质的量与摩尔质量、物质的量浓度的关系,明确物质的量浓度的根据及计算方法,试题培养了学生的分析、理解能力及化学计算能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

阿伏加德罗常数约为6.02×1023mol-1,下列说法正确的是(  )
A、1.0L1mol/L氨水中,NH3?H2O的分子数为6.02×1023
B、白磷分子(P4)呈正四面体结构,31g 白磷中含有P-P键个数为6×6.02×1023
C、1molNa与足量O2反应,生成Na2O和Na2O2的混合物,钠失去NA个电子
D、20g 重水(2H216O)中含有的中子数为8×6.02×1023

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科目:高中化学 来源: 题型:

有机物分子中原子间(或原子与原子团间)的相互影响会导致物质化学性质的不同.下列各项事实不能说明上述观点的是(  )
A、乙酸分子中羟基上的氢原子较乙醇中羟基上的氢原子更活泼
B、乙烯能发生加成反应,而乙烷不能发生加成反应
C、甲苯的硝化反应较苯更容易
D、苯酚能和氢氧化钠溶液反应,而乙醇不能和氢氧化钠溶液反应

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科目:高中化学 来源: 题型:

如图是A、B两种物质的溶解度曲线,下列叙述错误的是(  )
A、30℃时,向100克水中加入25克A物质,充分溶解后所得溶液是饱和溶液
B、A物质的饱和溶液从30℃降温到10℃,变成不饱和溶液
C、B物质的饱和溶液从30℃降温到20℃,其溶质质量分数减小
D、30℃时,将B物质的不饱和溶液转变为饱和溶液,可以采取恒温蒸发溶剂的方法

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列叙述正确的是(  )
A、含有弱酸根盐的水溶液一定显碱性
B、室温下,pH相同、体积相同的氨水和氢氧化钠两种溶液分别加水稀释2倍后,两溶液的pH均减小,其中,稀释后的氢氧化钠的pH比氨水的小
C、室温时,0.01 mol?L-1醋酸溶液的pH=2
D、室温时,0.01 mol?L-1醋酸溶液中加入等体积等浓度的NaOH溶液后,所得溶液的pH=7

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、在吸热反应中,反应物的总能量比生成物的总能量高
B、应用盖斯定律可以计算某些难以测量的反应焓变
C、需要加热的化学反应都是吸热反应
D、盐类的水解反应是放热反应

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列叙述正确的是(  )
A、汽油、柴油和植物油都是碳氢化合物
B、纤维素、淀粉、蛋白质在一定条件下都能发生水解反应
C、石油的分馏和煤的干馏都是物理变化
D、苯环内含有碳碳单键和碳碳双键

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科目:高中化学 来源: 题型:

X、Y、Z、W均为短周期元素,它们在周期表中相对位置如图所示.若Y原子的最外层电子是内层电子数的3倍,下列说法正确的是(  )
A、X的气态氢化物比Y的稳定
B、X与Y形成的化合物都易溶于水
C、Z的非金属性比Y的弱
D、原子半径:X>Y>Z>W

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科目:高中化学 来源: 题型:

实验室欲用胆矾(CuSO4?5H2O)固体配制480mL 0.5mol?L-1 CuSO4溶液:
(1)本实验需称取
 
g胆矾,必须用到的仪器有天平、药匙、玻璃棒、烧杯、胶头滴管,还有
 

(2)某同学欲称量一定量的胆矾固体,他先用托盘天平称量烧杯的质量,天平平衡后的状态如图,烧杯的实际质量为
 
g,配制溶液时,一般可以分为以下几个步骤:
①称量②计算③溶解④定容⑤转移,其正确的操作顺序为
 

(3)在配制过程中,其他操作都是正确的,下列操作会引起 浓度偏高的是
 

①没有洗涤烧烧杯和玻璃棒②转移溶液时不慎有少量洒到容量瓶外面
③容量瓶不干燥,含有少量蒸馏水④定容时俯视刻度线
⑤未冷却到室温就将溶液转移到容量瓶并定容
⑥定容后塞上瓶塞反复摇匀,静置后,液面低于刻度线,再加水至刻度线.

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