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下列关于氯水的说法正确的是(   )
A.向氯水中通入少量二氧化硫,氯水的漂白性增强
B.氯水中加入NaCl固体,对溶液的pH无影响
C.常温下,pH=2的氯水中:c(Cl-)+c(ClO-)+c(OH-)=0.01mol/L
D.向氯水中滴加少量NaHCO3溶液的离子反应方程式为:Cl2+2HCO3-=2CO2↑+Cl-+ClO-+H2O
C
氯水中通入二氧化硫,会发生反应生成两种强酸,其漂白效果减弱,A错;向氯水中加入NaCl,增加了Cl-浓度,平衡Cl2+H2OHCl+HClO向逆移动,溶液的pH变大,B错;根据电荷守恒知,c(Cl-)+c(ClO-)+c(OH-)= c(H+)=0.01mol/L,C正确;HClO比碳酸还要弱,D错。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下列有关物质与其用途(括号内为用途)对应关系不正确的是(  )
A.SiO2(制光纤)B.Si和Ge(半导体材料)
C.钢化玻璃(汽车窗玻璃)D.氮化硅陶瓷(制导热剂)

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

光具有能量,能影响很多反应。下列反应中,受光照影响显著的是
A.乙醇与乙酸的酯化反应B.甲烷与氧气的反应
C.铁与氯气的反应D.次氯酸的分解

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科目:高中化学 来源:不详 题型:填空题

(16分)
(1)下图为实验室制备、收集少量HCl的装置。

①制备HCl所用药品为浓硫酸和浓盐酸,则甲的最佳装置应选用下图中的       

② 请解释能用浓硫酸和浓盐酸制备HCl气体的原因                              
③ 装置丙用来吸收过量的HCl气体,为防止倒吸,则烧杯中应该装入水和          
(2)以下为苯的取代反应的探究实验。

① 按上图所示的装置图连接好各仪器。
② 检验装置的气密性。
③ 在A中加入适量的苯和液溴的混合液体,在B中加入少量铁粉,塞上橡皮塞,打开K1,开始进行反应,放入适量混合液后,关闭K1
写出B中发生反应的化学方程式                                             
装置C的作用是                           
④ 反应结束后,用试管取少量D中的溶液,加入                                     
(描述试剂和现象),则证明B中的取代反应已经发生。
⑤ 把B中的固液混合物体过滤,分离出液体混合物,按下图方案精制含有苯和溴的溴苯。
其中试剂为           ,操作名称为          

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下列说法正确的是
A.煤的干馏、石油的分馏都是物理变化
B.工业上常用澄清石灰水和氯气反应制漂白粉
C.蛋白质溶液中加入硫酸铵溶液和硫酸铜溶液均能产生白色沉淀,都属于“盐析”
D.二氧化硅可以用于制造光导纤维,光导纤维遇强碱会“断路”

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下列情况会对人体健康造成较大危害的是
A.用SO2漂白食品
B.自来水中通入少量Cl2进行消毒杀菌
C.用小苏打(NaHCO3)发酵面团制作馒头
D.用食醋清洗热水瓶胆内壁附着的水垢(CaCO3

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科目:高中化学 来源:不详 题型:问答题

(18分)某化学研究小组探究溴化亚铁水溶液与氯气反应。
(1)该小组同学用下图所示装置制取干燥纯净的氯气。

仪器A的名称是________,装置C中的试剂是________,装置F的作用是________;写出制备氯气的离子方程式________。
(2)该小组同学对Cl2与FeBr2溶液的反应进行实验探究。
【实验过程】
向l00mL0. 1mol的溶液缓缓通入100 mLCl2(标准状况),溶液由浅绿色逐渐变黄色;继续通人Cl2,溶液黄色加深,变为棕黄色。
【提出假设】上述现象发生的原因可能是:
假设1:Cl2先将Fe2氧化生成Fe3,溶液逐渐变黄色,Cl2再把Br氧化成Br2,溶液变为棕黄色。
假设2:Cl2先将Br氧化生成Br2,溶液逐渐变黄色,Cl2再把Fe2氧化成Fe3,溶液变为棕黄色。
【实验方案】
方案甲:设计实验验证由浅绿色逐渐变黄色的原因________(说明实验操作、现象和结论)。
方案乙:设计对比实验验证氧化性顺序

根据实验得出Cl2、Fe3、Br2氧化性由强到弱的顺序为________,上述假设合理的是________。
(3)若向含有0.1 molFeBr2的溶液中通人0.1molCl2充分反应,写出反应的离子方程式:________ 。

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科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

某化学小组设计如图实验装置

(1)若装置A中的固体药品为KClO3,则写出离子方程式             
(2)装置B既能除去氯气中的氯化氢,还能检测实验过程中装置C是否发生堵塞。若C中发生堵塞,B中将观察到的现象是        
(3)装置C的作用是验证氯气是否具有漂白性,l处是湿润的有色布条,则Ⅱ、Ⅲ处应加入的物质分别是             
(4)设计装置D、E的目的是比较氯、溴、碘的非金属性。请简述能说明氯、溴、碘非金属性强弱的实验操作及现象             。(夹持装置略去)制备Cl2并探究氯气的相关性质:

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科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

下图是实验室制备氯气并进行一系列相关实验的装置(夹持设备已略)。

(1)装置A是氯气的发生装置,请写出相应反应的化学方程式:           。
(2)装置B中饱和食盐水的作用是           ;同时装置B也是安全瓶,监测实验进行时C中是否发生堵塞,请写出发生堵塞时B中的现象:               
(3)装置C的实验目的是验证氯气是否具有漂白性,为此C中I、II、III处依次放入物质的组合应是        (填字母编号)。
编号
I
II
III
a
干燥的有色布条
碱石灰
湿润的有色布条
b
干燥的有色布条
无水硫酸铜
湿润的有色布条
c
湿润的有色布条
浓硫酸
干燥的有色布条
d
湿润的有色布条
无水氯化钙
干燥的有色布条
 
(4)设计装置D、E的目的是比较氯、溴、碘单质的氧化性。反应一段时间后,打开活塞,将装置D中少量溶液加入装置E中,振荡,观察到的现象是                           ,该现象          (填“能”或“不能”)说明溴单质的氧化性强于碘,原因是            
(5)装置F的作用是                  ,其烧杯中的溶液不能选用下列中的      (填字母编号)。
a.饱和NaOH溶液      b.饱和Ca(OH)2溶液
c.饱和Na2SO3溶液     d.饱和Na2CO3溶液

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