精英家教网 > 高中化学 > 题目详情

将CO2转化成有机物可有效实现碳循环。下列反应中,最节能的是

A.CO2 + 3H2CH3OH +H2O
B.6CO2 + 6H2OC6H12O6 + 6O2
C.CO2 + CH4CH3COOH
D.2CO2 + 6H2CH2=CH2 + 4H2O

B

解析试题分析:光合作用是自然界中碳循环的反应,不需要再人为提供能源,所以是最好、最节能的,因此答案选B。
考点:考查自然界中碳循环

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:单选题

下列有关说法不正确的是

A.实验室制取氢气,为了加快反应速率,可向稀H2SO4中滴加少量Cu(NO3)2溶液
B.为处理锅炉水垢中的CaSO4,可先用饱和Na2CO3溶液浸泡,再加入盐酸溶解
C.已知NaOH(aq)+HCl(aq)=NaCl(aq)+H2O(l) ΔH=-57.3 kJ·mol-1,则水电离的热化学方程式为:H2O(l)H+(aq)+OH-(aq)ΔH= +57.3 kJ·mol-1
D.生铁发生吸氧腐蚀和析氢腐蚀的负极反应均为:Fe-2e- =Fe2+

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:单选题

诺贝尔物理学奖曾授予“光纤之父”英国华裔科学家高锟以及两位美国科学家威拉德·博伊尔和乔治·史密斯。光导纤维的主要成分是二氧化硅,下列关于二氧化硅的说法正确的是

A.二氧化硅是酸性氧化物,因此能与水反应生成硅酸
B.用二氧化硅制取单质硅时,当生成2.24 L气体(标准状况)时,得到2.8 g硅
C.二氧化硅制成的光导纤维,由于导电能力强而被用于制造光缆
D.二氧化硅不能与碳酸钠溶液反应,但能与碳酸钠固体在高温时发生反应

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:单选题

用下图所示装置进行实验,下列对实验现象的解释不合理的是

 
①中试剂
①中现象
解 释
A
Ba(NO3)2溶液
生成白色沉淀
SO32-与Ba2+生成白色BaSO3沉淀
B
品红溶液
溶液褪色
SO2具有漂白性
C
紫色石蕊溶液
溶液变红
SO2与水反应生成酸
D
酸性KMnO4溶液
紫色褪去
SO2具有还原性
 

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:单选题

下列关于硝酸的叙述中正确的是

A.稀硝酸是弱酸,浓硝酸是强酸
B.铜与浓硝酸和稀硝酸都能发生反应生成二氧化氮
C.浓硝酸能使紫色石蕊溶液先变红后褪色
D.稀硝酸与活泼金属反应放出氢气,而浓硝酸则使金属钝化

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:单选题

下图所示是验证氯气性质的微型实验,a、b、d、e是浸有相关溶液的滤纸。向KMnO4晶体滴加一滴浓盐酸后,立即用另一培养皿扣在上面。已知:2KMnO4+16HCl—→2KCl+5Cl2↑+2MnCl2+8H2O

对实验现象的“解释或结论”正确的是

选项
实验现象
解释或结论
A
a处变蓝,b处变红棕色
氧化性:Cl2>Br2>I2
B
c处先变红,后褪色
氯气与水生成了酸性物质
C
d处立即褪色
氯气与水生成了漂白性物质
D
e处变红色
还原性:Fe2>Cl-
 

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:单选题

常温常压下,两个容积相同的烧瓶中分别盛满X和Y两种气体,打开开关a,使两烧瓶内的气体相通,最后容器内的压强由大到小的顺序排列正确的是

编号




气体X
HI
NH3
H2
NO
气体Y
Cl2
HCl
Cl2
O2
 
A.②>③>①>④          B.③>①=④>②
C.③>①>④>②          D.④>①>②>③

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:单选题

下列与实验相关的叙述正确的是

A.稀释浓硫酸时,应将蒸馏水沿玻璃棒缓慢注入浓硫酸中
B.将SO2和Cl2按等物质的量比通入品红溶液中,品红很快褪色
C.NO2与H2O反应的过程中,被氧化的氮原子与被还原的氮原子的个数比为2∶1
D.检验某溶液是否含有时,应取少量该溶液,依次加入BaCl2溶液和稀盐酸

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:单选题

下列说法不正确的是

A.在稀硫酸中加入铜粉,铜粉不溶解,再加入Cu(NO3)2固体,铜粉仍不溶解
B.某气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝,该气体的水溶液一定显碱性
C.铜与稀硝酸反应的离子方程式为3Cu+8H+2=3Cu2+2NO↑+4H2O
D.HNO3→NO→NO2,以上各步变化均能通过一步实现

查看答案和解析>>

同步练习册答案