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某校化学实验小组同学进行有关NO2气体的系列实验。

(1)如上图所示,烧瓶中放有少量铜片,打开分液漏斗的旋塞,加入过量浓硝酸,烧瓶中产生气体的颜色是       ,试管中收集的气体颜色是     ,用化学方程式表示其原因                          
(2)将烧瓶浸入冰水中,烧瓶内气体颜色     (填“变深”、“不变”或“变浅”),使用化学用语和必要的文字说明颜色变化的原因                                 
(3)在80℃时,将0.40 mol N2O4气体充入2 L已经抽空的固定容积的密闭容器中发生反应,隔一段时间对该容器内的物质进行分析,得到如下数据:

时间(s)
0
20
40
60
80
100
n(N2O4)/mol
0.40
a
0.20
c
d
e
n(NO2)/mol
0.00
0.24
b
0.52
0.60
0.60
①计算a =       ,此温度时该反应的平衡常数K=        
②平衡后,向该容器中再充入0.2molN2O4气体,则N2O4的转化率        (填增大、减小或不变)
③改变条件使反应重新达到平衡,能使c(NO2)/c(N2O4)值变小的措施有(填序号)     
A.增大N2O4的起始浓度           B.升高温度
C.使用高效催化剂                D.向混合气体中通入稀有气体

(11分)
(1)红棕色( 1分)无色( 1分)
Cu + 4HNO3 (浓)===Cu(NO3)2 + 2NO2+ 2H2O ( 1分)
3NO2 + H2O===2HNO3 + NO ( 1分)
(2)变浅(1分),  2NO2N2O4 ΔH<0 ,温度降低,平衡向正反应方向移动,c(NO2)浓度降低(2分)
(3)①  a="0.28" (1分),    1.8 (1分),     ②减小(1分) ③ A (1分)

解析

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

(I)三氧化二铁和氧化亚铜(Cu2O)都是红色粉末.常用作颜料.已知氧化亚铜溶于稀硫酸生成Cu和CuSO4.某校化学实验小组为了探究由Fe2O3和Cu2O组成的混合物中两者物质的量相对大小,某同学认为只要取少量粉末放入足量稀硫酸中,通过观察现象即可.
(1)上述实验过程中发生的反应有(用离子方程式表示):
①Fe2O3+6H+=2Fe3++3H2O   ②
Cu2O+2H+=Cu+Cu2++H2O
Cu2O+2H+=Cu+Cu2++H2O
   ③
Cu+2Fe3+=2Fe2++Cu2+
Cu+2Fe3+=2Fe2++Cu2+

(2)若实验中观察到溶液变为蓝色且有固体剩余,则n(Cu2O)
n(Fe2O3). (填“>”、“<”或“=”).
( II)分别在密闭容器的两个反应室中进行如下反应:
左反应室:A(g)+2B(g)
常温
 2C(g)    
右反应室:2Z(g)
常温
X(g)+Y(g)
在反应室之间有无摩擦、可自由滑动的密封板隔断.反应开始和达到平衡时有关物理量的变化如图所示:

(1)A(g)+2B(g      2C(g)  的△H
 0(填“>”、“<”或“=”).
(2)在平衡(I)和平衡(Ⅱ)中,X的体积分数
b
b
(填序号).
a.一定相等    b.一定不相等    c.可能相等
(3)达到平衡(I)时,A的转化率为
5
11
5
11

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科目:高中化学 来源: 题型:

已知氯化钠样品中含有少量的Na2SO4和 Na2CO3,某校化学实验小组的同学计如下流程进行提纯净化实验.
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根据流程回答下列问题:
(1)写出下列试剂的化学式及操作C的名称:
试剂A
 
;试剂D
 
;操作C
 

(2)试剂A和试剂Na2CO3加入的先后顺序能否调换?
 
为什么?
 

(3)加入试剂D的作用是
 
,判断加入试剂D基本达到适量要求的依据是
 

(4)写出下列步骤反应的化学方程式:
第③步
 

第⑤步
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

某校化学实验小组同学进行有关NO2气体的系列实验。

(1)如上图所示,烧瓶中放有少量铜片,打开分液漏斗  

的旋塞,加入过量浓硝酸,烧瓶中产生气体的颜色是        ,试管中收集的气体颜色是      ,用化学方程式表示其原因                          

(2)将烧瓶浸入冰水中,烧瓶内气体颜色     (填“变深”、“不变”或“变浅”),使用化学用语和必要的文字说明颜色变化的原因                                 

(3)在80℃时,将0.40 mol N2O4气体充入2 L已经抽空的固定容积的密闭容器中发生反应,隔一段时间对该容器内的物质进行分析,得到如下数据:

时间(s)

0

20

40

60

80

100

n(N2O4)/mol

0.40

a

0.20

c

d

e

n(NO2)/mol

0.00

0.24

b

0.52

0.60

0.60

①计算a =       ,此温度时该反应的平衡常数K=        

②平衡后,向该容器中再充入0.2molN2O4气体,则N2O4的转化率         (填增大、减小或不变)

③改变条件使反应重新达到平衡,能使c(NO2)/c(N2O4)值变小的措施有(填序号)     

A.增大N2O4的起始浓度          B.升高温度

C.使用高效催化剂               D.向混合气体中通入稀有气体

 

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科目:高中化学 来源:2011-2012学年黑龙江省高三上学期第四次调研考试化学试卷 题型:填空题

某校化学实验小组同学进行有关NO2气体的系列实验。

(1)如上图所示,烧瓶中放有少量铜片,打开分液漏斗  

的旋塞,加入过量浓硝酸,烧瓶中产生气体的颜色是        ,试管中收集的气体颜色是      ,用化学方程式表示其原因                          

(2)将烧瓶浸入冰水中,烧瓶内气体颜色      (填“变深”、“不变”或“变浅”),使用化学用语和必要的文字说明颜色变化的原因                                 

(3)在80℃时,将0.40 mol N2O4气体充入2 L已经抽空的固定容积的密闭容器中发生反应,隔一段时间对该容器内的物质进行分析,得到如下数据:

时间(s)

0

20

40

60

80

100

n(N2O4)/mol

0.40

a

0.20

c

d

e

n(NO2)/mol

0.00

0.24

b

0.52

0.60

0.60

①计算a =       ,此温度时该反应的平衡常数K=        

②平衡后,向该容器中再充入0.2molN2O4气体,则N2O4的转化率         (填增大、减小或不变)

③改变条件使反应重新达到平衡,能使c(NO2)/c(N2O4)值变小的措施有(填序号)     

A.增大N2O4的起始浓度           B.升高温度

C.使用高效催化剂                D.向混合气体中通入稀有气体

 

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