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12.金属和非金属及其化合物在日常生产生活中有着广泛的运用,请回答下列问题:
(1)在CO、CO2、SO2、NO、NO2、SiO2中,属于酸性氧化物的是CO2、SO2、SiO2,能导致酸雨的是SO2、NO、NO2
(2)硅酸钠是为数不多的溶于水的硅酸盐,向硅酸钠溶液中通入足量CO2有白色沉淀产生,写出该反应的离子反应方程式:2CO2+SiO32-+2H2O=H2SiO3↓+2HCO3-
(3)铜不能与稀硫酸共热发生反应,但在过氧化氢与稀硫酸的混合溶液中加入铜片,常温下就生成蓝色溶液.写出有关反应的化学方程式:Cu+H2O2+H2SO4═CuSO4+2H2O.硫酸在该反应中表现的性质是酸性.

分析 (1)氧化物是由两种元素组成并且一种元素是氧元素的化合物,包含酸性氧化物、碱性氧化物、两性氧化物、不成盐氧化物;二氧化硫、氮氧化物是形成酸雨的重要物质;
(2)碳酸的酸性比硅酸强,强酸反应制弱酸,向硅酸钠溶液中通入足量CO2有白色沉淀产生硅酸沉淀;
(3)加热条件下,铜、氧气和稀硫酸反应生成硫酸铜和水;根据硫酸中元素化合价是否变化确定硫酸性质.

解答 解:(1)CO、NO与酸、碱都不能反应生成盐和水,为不成盐氧化物,CO2、SO2、SiO2都能与碱能反应生成盐和水,属于酸性氧化物,正常雨水的pH约为5.6,酸雨是指溶液pH小于5.6的雨水;酸雨主要由化石燃料燃烧产生的二氧化硫、氮氧化物等酸性气体,经过复杂的大气化学反应,被雨水吸收溶解而成,所以SO2、NO、NO2能导致酸雨,
故答案为:CO2、SO2、SiO2; SO2、NO、NO2
(2)碳酸的酸性比硅酸强,向硅酸钠溶液中通入足量CO2,生成硅酸和碳酸氢钠,离子方程式为:2CO2+SiO32-+2H2O=H2SiO3↓+2HCO3-
故答案为:2CO2+SiO32-+2H2O=H2SiO3↓+2HCO3-
(3)在过氧化氢与稀硫酸的混合溶液中加入铜片,铜、过氧化氢和稀硫酸反应生成硫酸铜和水,反应方程式为:Cu+H2O2+H2SO4═CuSO4+2H2O,该反应中硫酸中各元素化合价不变,所以硫酸体现酸性,
故答案为:Cu+H2O2+H2SO4═CuSO4+2H2O;酸性.

点评 本题考查元素化合物知识,掌握硫、硅、氮及其化合物的性质是解答关键,题目难度不大.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

2.下列说法错误的是(  )
①加热HgO制取Hg
②将钠加入氯化铜溶液中制取铜
③电解熔融氯化铝制取铝
④电解饱和食盐水来制取金属钠
⑤不能利用铝热反应制取镁.
A.②④B.①③⑤C.②③④D.①⑤

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

3.由氧气与氢气反应生成1摩尔液态水放出285.75KJ热量,下列热化学方程式书写正确的是(  )
A.2H2+O2=2H2O+285.75KJB.2H2(g)+O2 (g)=2H2O(l)+571.5KJ
C.H2(g)+O2(g)=H2O(g)+285.75KJD.H2 (g)+O2(g)=H2O(l)-285.75KJ

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科目:高中化学 来源: 题型:推断题

20.A~G各物质间的关系如图,其中B、D为气态单质.

请回答下列问题:
(1)物质C和E的名称分别为浓盐酸、四氧化三铁;
(2)可选用不同的A进行反应①若能在常温下进行,其化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;若只能在加热情况下进行,则反应物A应为KClO3
(3)反应②的化学方程式为4HCl(浓)+MnO2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+2H2O+Cl2↑;
(4)新配制的F溶液应加入铁粉以防止其转化为G.请设计简单实验检验如图混合溶液中有F的存在.取混合溶液少许,加入高锰酸钾溶液,若溶液紫色褪去,说明有Fe2+存在.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

7.在下列各溶液中,离子一定能大量共存的是(  )
A.强碱性溶液中:K+、Cu2+、Cl-、SO42-
B.含有0.1 mol•L-1 Fe3+的溶液中:K+、Ba2+、OH-、NO3-
C.含有0.1 mol•L-1 Ca2+酸溶液中:Na+、K+、CO32-、Cl-
D.室温下,强酸性溶液中:Na+、Fe3+、NO3-、SO42-

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

17.化学用语是学习化学的重要工具,下列用来表示物质变化的化学用语中,正确的是(  )
A.电解饱和食盐水时阳极的电极反应式为:2Cl--2e-═Cl2
B.氢氧燃料电池的负极反应式:O2+2H2O+4e-═4OH-
C.粗铜精炼时,与电源正极相连的是铜
D.钢铁发生电化学腐蚀的正极反应式:Fe-2e-═Fe2+

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

4.工业上常用二氧化硫来漂白纸浆、丝毛、草帽等,此外二氧化硫还能够抑制霉菌和细菌的滋生,可以用作食物和干果的防腐剂.但必须严格按照国家有关范围和标准使用,我国规定葡萄酒中SO2的最大使用量为0.25g/L.某化学兴趣小组制备并对SO2的化学性质和用途进行探究,探究过程实验装置如图,夹持仪器省略.

(1)实验可选用的实验试剂有浓硫酸、Na2SO3固体、Na2S溶液、BaCl2溶液、FeCl3溶液、品红溶液等.
①请完成下列表格
试剂作用
A验证SO2的还原性
BNa2S溶液
C品红溶液
②A中发生反应的离子方程式为2Fe3++SO2+2H2O=2Fe2++4H++SO42-
③在上述装置中通入过量的SO2,为了验证A中发生了氧化还原反应,取A中溶液分成两份,并设计了如下实验:
方案一:往第一份试液中加入少量酸化的KMnO4溶液,紫红色褪去.该方案是否合理否.(填“是”或“否”)
方案二:往第二份试液中加入K3[Fe(CN)6]溶液,实验现象为生成蓝色沉淀.
④该小组将SO2通入酸化的高锰酸钾溶液中,再向溶液中滴加氯化钡溶液,发现有白色沉淀生成,说明SO2具有还原性.该方案的不妥之处可能为高锰酸钾用硫酸酸化.
(2)该兴趣小组利用“直接碘量法”对葡萄酒中的SO2进行测量.取50.00ml葡萄酒样品于250mL碘量瓶中.加入少量碎冰块,再加入1mL淀粉指示液,10mL硫酸溶液,用浓度为cmol/L的碘标准滴定溶液迅速滴定至淡蓝色,保持30s不变即为终点,记下消耗碘标准滴定溶液的体积为VmL.以水代替样品,做空白试验,操作同上,空白试验消耗碘标准滴定溶液的体积为Voml.该葡萄酒中SO2含量计算式为$\frac{c(V-{V}_{0})×64}{50}$g/L.

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

1.某化学兴趣小组为探究铜与浓硫酸的反应以及SO2的性质,用右图所示装置进行有关实验.请回答下列问题:
(1)装置A中发生反应的化学方程式为:Cu+2 H2SO4(浓)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuSO4+SO2↑+2H2O.
(2)①装置B的作用是贮存多系的气体,B中应放置的液体是:d(填序号).
a.饱和Na2CO3溶液    b.酸性KMnO4溶液    c.浓溴水    d.饱和NaHSO3溶液
②反应完毕后,烧瓶中还有一定量的余酸,使用足量的下列药品不能用来证明反应结束后的烧瓶中的确有余酸的是b(填序号).
a.Fe粉      b.BaCl2溶液      c.CuO      d.Na2CO3溶液
(3)实验中,某学生向A中反应后的溶液中边加热边通入一种常见气体单质,使剩余的铜片全部溶解,且仅生成硫酸铜溶液,该反应的化学方程式是:2Cu+2H2SO4+O2=2CuSO4+2H2O.
(4)为验证二氧化硫的还原性,C中盛有氯水,充分反应后,取C中的溶液分成三份,分别按以下方案进行如下实验:
方案I:向第一份溶滚中加入AgNO3溶液,有白色沉淀生成
方案Ⅱ:向第二份溶液中加入品红溶液,红色褪去
方案Ⅲ:向第三份溶液中加入BaCl2溶液,产生白色沉淀
上述方案中合理的是:Ⅲ(填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”)通入二氧化硫时,C中发生反应的离子方程式为:Cl2+SO2+2H2O=4H++2Cl-+SO42-
(5)D中盛有氢氧化钠溶液,当少量的SO2尾气通入D中时,发生反应的离子方程式为SO2+2OH-=SO32-+H2O.
(6)利用FeCl3溶液的氧化性也可以吸收SO2,该反应的离子方程式是:2Fe3++SO2+2H2O=2Fe2++SO42-+4H+
检验FeCl3是否完全被还原的方法为(用适当的文字描述):取少量反应后的溶液滴加少量硫氰化钾溶液,若不变红则氯化铁完全被还原.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

2.下列不属于化石能源的是(  )
A.天然气B.生物质能C.D.石油

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