A. | 3:1 | B. | 1:3 | C. | 2:3 | D. | 4:1 |
分析 电解水的方程式为2H2O$\frac{\underline{\;电解\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,阳极得到氧气,阴极得到H2、D2,由方程式知:氢气和氧气的体积之比为2:1,进而计算H2、D2的总物质的量、总质量,列方程计算各自物质的量,进而计算H原子和D原子个数之比.
解答 解:电解水的方程式为2H2O$\frac{\underline{\;电解\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,阳极得到氧气,阴极得到H2、D2,由方程式知:氢气和氧气的体积之比为2:1,故H2、D2的总体积为33.6L×$\frac{2}{3}$=22.4L,物质的量为$\frac{22.4L}{22.4L/mol}$=1mol,氧气的体积为33.6L-22.4L=11.2L,氧气的质量=$\frac{11.2L}{22.4L/mol}$×32g/mol=16g,则H2、D2的总质量为18.5g-16g=2.5g,
设H2、D2的物质的量分别为xmol、ymol,则:
$\left\{\begin{array}{l}{x+y=1}\\{2x+4y=2.5}\end{array}\right.$
解得x=0.75、y=0.25
故混合气体中H原子和D原子个数之比为0.75mol:0.25mol=3:1,
故选A.
点评 本题以电解原理为载体,考查了混合物有关计算、物质的量的有关计算,难度不大,可以计算氢气的平均摩尔质量,结合十字相乘法解答.
科目:高中化学 来源: 题型:解答题
离子组 | 保留在溶液中的离子 |
1Zn2+和Al3+ | |
2Zn2+和Mg2+ | |
3Zn2+和Ba2+ | |
4Fe3+和Al3+ |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 往稀米粥中加入少量加碘食盐,能检验食盐中是否含碘 | |
B. | 已知I3-?I2+I-,向盛有KI3溶液的试管中加人适量CCl4,振荡静置后CCl4层显紫红色,说明KI3在CCl4中的溶解度比在水中的大 | |
C. | 用溴水即可鉴别苯酚溶液、2,4-己二烯和苯 | |
D. | 浓盐酸长期暴露在空气中因为见光分解而浓度降低 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 正、逆反应速率都增大,平衡不移动 | |
B. | 正、逆反应速率都不变,平衡不移动 | |
C. | 正、逆反应速率都增大,平衡向左移动 | |
D. | 正、逆反应速率都增大,平衡向右移动 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 1mol过氧化钠或过氧化钡跟足量水反应都生成0.5mol氧气 | |
B. | 过氧化钡的化学式是Ba2O2 | |
C. | 过氧化钡是离子化合物 | |
D. | 过氧化钠和过氧化钡都是强氧化剂 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 向澄清石灰水中加入少许NaOH固体,溶液不出现浑浊 | |
B. | 向饱和Na2CO3溶液中通入CO2气体,一定有浑浊 | |
C. | 向大量饱和CuSO4溶液中加入16gCuSO4,保持温度不变,析出晶体质量25g | |
D. | 大量MnO2与含4mol HCl的浓盐酸共热,充分反应后生成Cl2的物质的量小于1mol |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 两反应中Na2FeO4均为氧化产物 | |
B. | Na2FeO4有强氧化性,可消毒杀菌,其还原产物能吸附水中杂质 | |
C. | 干法中每生成1mol Na2FeO4转移3mol电子 | |
D. | 碱性条件下,NaClO氧化性大于Na2FeO4 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | CH4O和C2H4O2 | B. | C8H10和C4H10 | C. | C2H4和C2H4O | D. | C8H8和C4H8O3 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 明矾水解形成的Al(OH)3胶体能吸附水中悬浮物,可用于水的净化 | |
B. | 在海轮外壳上镶入锌块,可减缓船体的腐蚀速率 | |
C. | MgO的熔点很高,可用于制作耐高温材料 | |
D. | 电解AlCl3饱和溶液,可制得金属铝 |
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