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“纳米材料”是直径为几纳米至几十纳米的材料(1nm=10-9m).其研究成果已应用于医学、军事、化工等领域.如将“纳米材料”分散到水中,得到的分散系不可能具有的性质是(  )
A、有电泳现象
B、能全部通过滤纸
C、能全部通过半透膜
D、有丁达尔现象
考点:纳米材料,胶体的重要性质
专题:溶液和胶体专题
分析:分散系中分散质的直径在1nm~100nm之间的属于胶体分散系,由“纳米技术”是指粒子直径在几纳米到几十纳米的材料,则分散到液体分散剂中,分散质的直径在1nm~100nm之间,则该混合物属于胶体,所以所得混合物可能具有的性质是胶体的性质.
解答: 解:分散系中分散质的直径在1nm~100nm之间的属于胶体分散系,由“纳米技术”是指粒子直径在几纳米到几十纳米的材料,则分散到液体分散剂中,分散质的直径在1nm~100nm之间,则该混合物属于胶体,所以所得混合物可能具有的性质是胶体的性质,
A.胶粒带电荷有电泳现象,故A正确;
B.胶体的分散质微粒较大,不能通过半透膜,但能透过滤纸,故B正确;
C.胶体的分散质微粒较大,不能通过半透膜,但能透过滤纸,故C错误;
D.胶体都能产生丁达尔效应,故D正确.
故选C.
点评:本题考查分散系的判断及胶体的性质,明确纳米材料的直径是解答本题的关键,题目难度不大.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、“纳米材料”是指微粒直径为几纳米到几十纳米的材料,故纳米材料是胶体
B、将饱和FeCl3溶液滴入NaOH浓溶液中,可制得Fe(OH)3胶体
C、分散剂一定是液体
D、用丁达尔效应可区分胶体和溶液

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科目:高中化学 来源: 题型:

在相同温度下,等体积等物质的量浓度的下列4种稀溶液:①Na2S,②H2SO3,③NaHSO3,④Na2SO4中含带电微粒由多到少的顺序是(  )
A、①④②③B、④①③②
C、①④③②D、④①②③

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科目:高中化学 来源: 题型:

设某元素原子核内的质子数为12,质量数为24,则下述论断正确的是 (  )
A、由此确定该元素的相对原子质量为24
B、这种元素原子的近似相对原子质量为24
C、若C-12原子质量为W g,此原子的质量约是为24W g
D、该原子核内中子的总质量近似等于质子的总质量

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列4种鉴别碳酸钠和碳酸氢钠的方法中,可靠性最差的是(  )
A、观察样品外观
B、在少量的样品中滴入几滴水
C、在饱和溶液中滴入几滴酚酞
D、取少量的试样加热

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列原子结构模型与科学家对应不正确的一项是(  )
A、阿伏加德罗的原子学说
B、汤姆生的“葡萄干面包式”原子结构模型
C、卢瑟福的带核原子结构模型
D、玻尔的核外电子在一定轨道上运动的观点

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科目:高中化学 来源: 题型:

化学与生活、社会密切相关,下列说法不正确的是(  )
A、提倡人们购物时不用塑料袋,是为了防止白色污染
B、塑料、合成橡胶、合成纤维三大合成材料都主要是以硅酸盐为原料生产
C、为防止电池中的重金属等污染土壤和水体,应积极开发废电池的综合利用技术
D、绿色化学的核心是利用化学原理从源头上减少和消除工业生产对环境的污染

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科目:高中化学 来源: 题型:

能证明金刚石和石墨属于同素异形体的事实是(  )
A、都具有较高的熔点
B、都难溶于一般的溶剂
C、在O2里充分燃烧都只生成CO2
D、在一定条件下,金刚石和石墨可以相互转化

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列操作中选择的仪器正确的是(  )
①分离汽油和氯化钠溶液  ②从含Fe3+的自来水中得到蒸馏水 ③分离氯化钾和二氧化锰混合物④从食盐水中提取溶质
A、①-丁 ②-丙 ③-甲 ④-乙
B、①-乙 ②-丙 ③-甲 ④-丁
C、①-丁 ②-丙 ③-乙 ④-甲
D、①-丙 ②-乙 ③-丁 ④-甲

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