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科目：高中化学 来源： 题型：阅读理解

（2012?醴陵市模拟）实验室有一包暗红色粉末样品可能是CaCO₃、Fe₂O₃或FeO的混合物．后经测定已确定不存在FeO．
I．某学生想自己设计实验方案，以证明样品中确实没有FeO．除样品外，实验室只提供以下试剂：KMnO₄溶液、稀盐酸、稀硫酸、KSCN溶液、NaOH溶液和双氧水．你认为要完成该实验所选择的试剂是

KMnO₄溶液、稀硫酸

，请你描述实验操作时的步骤、实验现象和结论：

取少量样品溶于试管中，配成溶液后，再滴入几滴稀硫酸和几滴KMnO₄溶液，只要溶液不褪色或不变浅，即说明样品中无FeO

．
Ⅱ．测定混合物中Fe₂O₃的含量
实验室可用多种方法测出上述样品中Fe₂O₃的质量分数．现有学生准备用如图各装置按一定顺序连接成一套完整的组合装置来进行实验以测定Fe₂O₃的质量分数．

请根据题意回答下列问题：
（1）装置的连接顺序是

BDAC

（填字母，每个装置只能用一次）
（2）实验过程中需要持续通入空气，其作用除可以起到“搅拌”A、D中反应物达到充分反应外，还有一个重要作用是

将反应产生的CO₂气体尽可能彻底的赶入装置A中，使之完全被Ba（OH）₂溶液吸收

（3）下列各项措施中，能提高测定准确度的是

ad

（填标号）
a．在加入盐酸之前，应该排尽装置内的CO₂气体
b．快速加入盐酸
c．在B中装入浓硫酸
d．在B中装入NaOH溶液
e．D之后增添盛有饱和碳酸氢钠溶液的洗气装置
（4）实验室准确称取26.0g固体样品装入D中，充分反应后，测得A中沉淀质量为19.7g，则样品中Fe₂O₃的质量分数为

61.5%

．
（5）在进行实验方案评价时，有学生认为不必测定A中的沉淀质量，而只要测出装置A在吸收反应产生的气体前后的质量差，就能完成实验要求．实验证明，若用此法测得Fe₂O₃的质量分数将

偏低

（填“偏高”、“偏低”、“不变”）

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科目：高中化学 来源： 题型：阅读理解

在如右图所示的实验装置中，盛有足量水的水槽里放两个烧杯，小烧杯里放有铜片和浓硝酸，小烧杯外面倒扣一大烧杯，请回答下列问题：

（1）实验过程中，一定能观察到的现象有：（所需空白数可根据需要增减）
①

铜片表面产生气泡，铜片慢慢溶解

；②

小烧杯中溶液的颜色逐渐变成蓝色

；
③

大烧杯中有红棕色气体生成，后来慢慢变成无色

；④

不填

；
（2）欲使反应更快进行，应向小烧杯中加入

粗铜片

（填“粗铜片”或“纯铜片”），其原因是

粗铜片在反应中可形成原电池，加速反应的进行

．
（3）用该装置做铜与浓硝酸反应的实验，最突出的优点是

反应体系封闭，无氮氧化物逸出，不污染环境

．
（4）若要验证最终得到的气体中是否有NO，最简便的方法是

轻轻掀起倒扣的大烧杯，放入适量的空气，若有红棕色气体生成，则证明最终气体生成物为NO气体

．若实验证明最终得到的气体中无NO，则实验结束后大烧杯中液面的变化情况是

液面上升

．
（5）工业上吸收NO和NO₂的混合气体，常使用NaOH溶液．欲使NO和NO₂被充分吸收，则NO和NO₂的体积应满足

C

．
（NO+NO₂+2NaOH=2NaNO₂+H₂O）
a．V（NO）＞V（NO₂） b．V（NO）＜V（NO₂） c．V（NO）≤V（NO₂）

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科目：高中化学 来源： 题型：解答题

在如右图所示的实验装置中，盛有足量水的水槽里放两个烧杯，小烧杯里放有铜片和浓硝酸，小烧杯外面倒扣一大烧杯，请回答下列问题：
（1）实验过程中，一定能观察到的现象有：（所需空白数可根据需要增减）
①；②；
③；④；
（2）欲使反应更快进行，应向小烧杯中加入（填“粗铜片”或“纯铜片”），其原因是．
（3）用该装置做铜与浓硝酸反应的实验，最突出的优点是．
（4）若要验证最终得到的气体中是否有NO，最简便的方法是．若实验证明最终得到的气体中无NO，则实验结束后大烧杯中液面的变化情况是．
（5）工业上吸收NO和NO₂的混合气体，常使用NaOH溶液．欲使NO和NO₂被充分吸收，则NO和NO₂的体积应满足．
（NO+NO₂+2NaOH=2NaNO₂+H₂O）
a．V（NO）＞V（NO₂）　　b．V（NO）＜V（NO₂）　　c．V（NO）≤V（NO₂）

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科目：高中化学 来源：江西省模拟题 题型：实验题

实验室有一包暗红色粉末样品可能是CaCO₃、Fe₂O₃或FeO的混合物。后经测定已确定不存在FeO。
Ⅰ．某学生想自己设计实验方案，以证明样品中确实没有FeO．除样品外，实验室只提供以下试剂：KMnO₄溶液、稀盐酸、稀硫酸、KSCN溶液、NaOH溶液和双氧水．你认为要完成该实验所选择的试剂是_________，请你描述实验操作时的步骤、实验现象和结论：_____________________。
Ⅱ．测定混合物中Fe₂O₃的含量实验室可用多种方法测出上述样品中Fe₂O₃的质量分数．现有学生准备用题图中各装置按一定顺序连接成一套完整的组合装置来进行实验以测定Fe₂O₃的质量分数．

请根据题意回答下列问题：
（1）装置的连接顺序是_________（填字母，每个装置只能用一次）
（2）实验过程中需要持续通入空气，其作用除可以起到“搅拌”A、D中反应物达到充分反应外，还有一个重要作用是_________________
（3）下列各项措施中，能提高测定准确度的是__________（填标号）
a．在加入盐酸之前，应该排尽装置内的CO₂气体
b．快速加入盐酸
c．在B中装入浓硫酸
d．在B中装入NaOH溶液
e．D之后增添盛有饱和碳酸氢钠溶液的洗气装置
（4）实验室准确称取26.0g固体样品装入D中，充分反应后，测得A中沉淀质量为19.7g，则样品中Fe₂O₃的质量分数为__________
（5）在进行实验方案评价时，有学生认为不必测定A中的沉淀质量，而只要测出装置A在吸收反应产生的气体前后的质量差，就能完成实验要求．实验证明，若用此法测得Fe₂O₃的质量分数将______（填“偏高”、“偏低”、“不变”）

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科目：高中化学 来源：2009-2010学年河南省许昌市高三（上）期末化学试卷（解析版） 题型：解答题

在如右图所示的实验装置中，盛有足量水的水槽里放两个烧杯，小烧杯里放有铜片和浓硝酸，小烧杯外面倒扣一大烧杯，请回答下列问题：
（1）实验过程中，一定能观察到的现象有：（所需空白数可根据需要增减）
①______；②______；
③______；④______；
（2）欲使反应更快进行，应向小烧杯中加入______（填“粗铜片”或“纯铜片”），其原因是______．
（3）用该装置做铜与浓硝酸反应的实验，最突出的优点是______．
（4）若要验证最终得到的气体中是否有NO，最简便的方法是______．若实验证明最终得到的气体中无NO，则实验结束后大烧杯中液面的变化情况是______．
（5）工业上吸收NO和NO₂的混合气体，常使用NaOH溶液．欲使NO和NO₂被充分吸收，则NO和NO₂的体积应满足______．
（NO+NO₂+2NaOH=2NaNO₂+H₂O）
a．V（NO）＞V（NO₂） b．V（NO）＜V（NO₂） c．V（NO）≤V（NO₂）

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