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现要配制500mL2.0mol/L的NaOH溶液,请填写下列空白:
(1)若用固体NaOH作溶质,需NaOH的质量为
 
,称取这些NaOH常用的仪器有
 

(2)若用10mol/L的NaOH溶液作溶质,需NaOH溶液的体积为
 
,量取该NaOH溶液常用的仪器有
 

(3)从上述配制的溶液中取出10mL,其中NaOH的物质的量浓度为
 
,含有NaOH的质量为
 

(4)将取出的10mL溶液加水稀释到100mL,稀释后溶液中NaOH的物质的量浓度为
 
考点:配制一定物质的量浓度的溶液
专题:实验题
分析:(1)根据NaOH的质量m=cvM来计算,氢氧化钠固体具有吸湿性,通常放在小烧杯中,用天平来称量;
(2)根据溶液稀释前后溶质的物质的量不变来计算;量取液体用量筒和胶头滴管;
(3)溶液的物质的量浓度与溶液的体积多少无关;根据NaOH的质量m=cvM来计算;
(4)根据溶液稀释前后溶质的物质的量不变来计算;
解答: 解:(1)配制500mL2.0mol/L的NaOH溶液,需NaOH的质量为2.0mol/L×0.5L×40g/mol=40.0g,称取这些NaOH常用的仪器有托盘天平、小烧杯;
故答案为:40.0g;托盘天平、小烧杯;
(2)需NaOH溶液的体积为为vml,溶液稀释前后溶质的物质的量不变,则有:10mol/L×vml=2.0mol/L×500mL
,解得:v=100;量取该NaOH溶液常用的仪器有量筒和胶头滴管;
故答案为:100mL;量筒和胶头滴管;
(3)从上述配制的溶液中取出10mL,其中NaOH的物质的量浓度仍为2.0mol/L,NaOH的质量2.0mol/L×0.01L×40g/mol=0.8g,
故答案为:2.0mol/L;0.8g;
(4)稀释后溶液中NaOH的物质的量浓度为C,溶液稀释前后溶质的物质的量不变,则有:2.0mol/L×10mL=C×100mL,解得:C=0.2mol/L,
故答案为:0.2mol/L.
点评:本题主要考查了物质的量浓度的概念和计算,掌握溶液稀释前后溶质的物质的量不变是解题的关键,难度中等.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

为探究足量锌与18.4mol?L-1浓硫酸的反应,某研究小组进行如下实验.
[实验I]反应生成物成分的定性探究
取65.0g锌粒与98%的浓H2SO4(ρ=1.84g?mL-1)110m充分反应,锌全部溶解,对于制得的气体,有同学认为可能混有杂质.
(1)研究小组所制得的气体中混有的主要杂质气体可能是:
 
(填分子式).产生这种结果的主要原因是:
 
(用化学方程式和必要的文字加以说明)
(2)为证实相关分析,该化学小组的同学设计实验,组装了图1装置,对所制了的气体进行探究.

①装置C中加入的试剂是:
 
;装置D中加入的试剂是:
 

②装置F中加入的试剂是:
 
;U型管G的作用为:
 

③有同学认为A、B间应增加图中的甲装置,该装置的作用为:
 

[实验II]硫酸浓度与生成气体成分的定量探究
为了定量测定浓硫酸具有强氧化性的最低浓度,设计的实验方案为:取18.4mol?L-1浓硫酸aml与足量的锌于A中反应,将生成的气体通入某溶液并测 定生成沉淀的质量.
(1)A中产生的气体应通入图2中的
 
(填“乙”或“丙”)装置.
(2)有同学认为要减小实验误差,需要增加一个将反应生成的SO2全部排出的操作.但也有同学认为没有必要,其理由是:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

(1)已知:N≡N的键能是946kJ/mol,H-H的键能为436kJ/mol,N-H的键能为391kJ/mol,请根据此次而出合成氨反应的热化学方程式
 
,该反应的熵变△S
 
0(填“<”、“=”或“>”).
(2)将1mol N2与3mol H2混合置于容积为10L的密闭容器中.
①温度为T1时,混合气体中氨的物质的量分数为25%,则N2的转化率为
 

②当温度由T1变化到T2(T2>T1)时(如图),平衡常数KA
 
KB(填“<”、“=”或“>”).
③温度在T1时,若起始时向10L密闭容器中加入N20.5mol、H21.5mol、NH31mol.当反应达到平衡时,混合气体中氨的物质的量分数为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

已知Na2SO3易被空气氧化变质,欲用氧化还原滴定法来测定实验室里Na2SO3的纯度.取实验室里Na2SO3样品63g,溶于水配成250mL溶液.从其中取出25mLNa2SO3溶液用0.4mol?L-1酸性KMnO4溶液滴定,当溶液刚好变为紫色且半分钟不褪色时,用去40mL酸性KMnO4溶液(已知:5SO32-+2MnO4-+6H+═5SO42-+2Mn2++3H2O).则实验室里的Na2SO3的纯度为多少?
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

18.0mol?L-1的浓硫酸稀释成2.00mol?L-1的稀硫酸100mL,实验操作如下:
(1)计算并用量筒量取
 
mL的18.0mol?L-1的浓硫酸;
(2)将
 
沿烧杯内壁慢慢注入盛有少量
 
的烧杯中;
(3)将已冷却至室温的硫酸溶液沿玻璃棒注入
 

(4)用少量蒸馏水洗涤烧杯2~3次,并将洗涤液也全部转移到容量瓶中;
(5)继续向容量瓶中加蒸馏水,直到液面接近刻度线1~2cm处,改用胶头滴管逐滴加蒸馏水,至液面与刻度线相切
(6)盖好容量瓶塞,反复颠倒摇匀,将配好的稀硫酸倒入试剂瓶中,贴好标签保存.
试分析下列操作对实验结果的影响(偏高、偏低或无影响)
(1)没有洗涤烧杯和玻璃棒
 

(2)定容时俯视读数
 

(3)容量瓶使用前有少许水残留
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

甲、乙两同学利用如图1所示的实验装置进行铁跟水蒸气反应的实验,并继续研究铁及其化合物的部分性质.请回答下列问题.
(1)硬质试管中发生反应的化学方程式为
 

(2)甲同学欲确定反应后硬质试管中固体物质的成分,设计了如下实验方案:
①待硬质试管冷却后,取少许其中的固体物质溶于稀硫酸得溶液B;
②取少量溶液B滴加KSCN溶液,若溶液变红色则说明硬质试管中固体物质的成分一定含
 
,若溶液未变红色则说明硬质试管中固体物质的成分是
 

(3)甲同学按上述实验方案进行了实验,结果溶液未变红色,原因是加入稀硫酸时发生了反应
 
(用离子方程式表示).
(4)乙同学另取少量溶液B,使其跟NaOH溶液反应.若按如图2所示的操作,在胶头滴管挤出NaOH溶液的瞬间可观察到生成白色沉淀,沉淀迅速变成灰绿色,最后变成红褐色的现象,请写出与上述现象相关的反应的化学方程式
 

(5)一段时间后,两同学发现(3)中未变红的溶液变成红色,说明Fe2+具有
 
性,因此,实验室中含Fe2+的盐溶液必需现用现配制,并且为防止亚铁盐溶液被
 
,往往同时在亚铁盐溶液中加入少量
 

(6)乙同学为了获得持久白色的Fe(OH)2沉淀,准备用如图3所示装置,用不含O2的蒸馏水配制的NaOH溶液与新制的FeSO4溶液反应.获得不含O2的蒸馏水的方法是
 
.反应开始时,打开止水夹的目的是
 
;一段时间后,关闭止水夹,在试管
 
(填“A”或“B”)中观察到白色的Fe(OH)2

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科目:高中化学 来源: 题型:

关于盐酸、硫酸、醋酸溶液(除(1)外用“>、=、<”填空)
(1)写出硫酸、醋酸的电离方程式.H2SO4
 
CH3COOH:
 

(2)物质的量浓度均为0.1mol/L的盐酸、醋酸,pH值盐酸
 
醋酸
(3)有pH=1的硫酸、醋酸,其物质的量浓度依次为C1、C2、则其关系是C1
 
C2
(4)、取相同体积,pH=1的盐酸、醋酸两种酸分别加入蒸馏水稀释到pH=3,需水的体积依次为V1、V2,则其关系是V1
 
V2
(5)pH=1的盐酸、醋酸,取同体积的两种酸的溶液分别加入足量的锌粉,反应开始放出H2的速率依次为υ1、υ2,则其关系是υ1
 
υ2
(6)完全中和体积和物质的量浓度均相同的NaOH溶液时,需盐酸、醋酸的物质的量依次为n1、n2,则其关系是n1
 
n2

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列有关氧化还原反应的说法正确的是(  )
A、交警查酒驾的装置中K2Cr2O4与酒精反应时,K2Cr2O4被酒精氧化了
B、甲醛可用于配制消毒液是由于其具有强氧化性
C、在一定条件下能发生反应:Cu+2HCl═CuCl2+H2
D、化工上可用氨气检验氯气是否泄漏,若泄漏则产生白烟现象,该反应中还原产物只有HCl

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科目:高中化学 来源: 题型:

已知A、B、C、X均为中学化学常见物质,一定条件下它们有如右图所示转化关系(其它产物已略去),下列说法错误的是(  )
A、若A为AlCl3,则X可能为KOH溶液
B、若X为O2,A可能是S等
C、若X可能为Fe,则C可能为Fe(NO32溶液
D、A也有可能是Na

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