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15.喷泉是一种常见的自然现象,其产生的原因是存在压强差.制取氨气并完成喷泉实验(图中夹持装置均已略去).
(1)写出实验室制取氨气的化学方程式:2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3+2H2O.
(2)收集氨气应使用向下排空气法法.
(3)要得到干燥的氨气可选用下列B 做干燥剂.
A.浓硫酸     B.碱石灰    C.无水CaCl2      D.P2O5固体
(4)用图1装置进行喷泉实验,烧瓶已装满干燥氨气,引发喷泉实验的操作是将胶头滴管中的水挤入烧瓶中,松开弹簧夹.

分析 (1)实验室用加热铵盐和碱的固体混合物制取氨气;
(2)根据氨气密度和溶解性分析解答;
(3)干燥气体时必须满足:气体不能与干燥剂反应;
(4)喷泉实验利用的原理是产生压强差.

解答 解:(1)实验室用加热氯化氨和消石灰的固体混合物制取氨气,方程式为2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3+2H2O,
故答案为:2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3+2H2O;    
(2)氨气的密度比空气小,极易溶于水,只能用向下排气法收集,故答案为:向下排空气法;
(3)浓硫酸具有酸性,五氧化二磷为酸性氧化物,氨气是碱性气体,所以浓硫酸和五氧化二磷都不能干燥氨气,氯化钙与氨气结合生成络合物,
故答案为:B;
(4)氨气是一种极易溶于水的气体,将胶头滴管中的水挤入烧瓶中,瓶内压强减小,在外界气压的作用下,水被压到瓶内,形成喷泉现象,
故答案为:将胶头滴管中的水挤入烧瓶中,松开弹簧夹.

点评 本题考查实验装置的综合及氨气的性质,为高频考点,把握实验装置的作用、喷泉实验原理为解答的关键,侧重分析与实验能力的考查,注意压强差的产生,题目难度不大.

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16.将SO2通入BaCl2溶液至饱和,未见沉淀,继续通入某气体仍无沉淀,则该气体可能是(  )
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6.下列实验中所选试剂和方法都正确的是B
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

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物质A中碳原子杂化轨道类型为sp、sp2、sp3;一个A分子中手性碳原子数目为3.
(3)在图3中表示出四(三苯基膦)钯分子中配位键:
(4)PCl5是一种白色晶体,在恒容密闭容器中加热可在148℃液化,形成一种能导电的熔体,测得其中含有一种正四面体形阳离子和一种正六面体形阴离子,熔体中P-Cl的键长只有198nm和206nm两种,这两种离子的化学式为PCl4+和PCl6-;正四面体形阳离子中键角小于PCl3的键角原因为两分子中P原子杂化方式均为sp3杂化,PCl3分子中P原子有一对孤电子对,PCl4+中P没有孤电子对.孤电子对对成键电子的排斥力大于成键电子对间的排斥力;该晶体的晶胞如右图4所示,立方体的晶胞边长为a pm,NA为阿伏伽德罗常数的值,则该晶体的密度为$\frac{4.17×1{0}^{32}}{{N}_{A}{a}^{3}}$  g/cm3
(5)PBr5气态分子的结构与PCl5相似,它的熔体也能导电,经测定知其中只存在一种P-Br键长,试用电离方程式解释PBr5熔体能导电的原因PBr5=PBr4++Br-

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10.某化学兴趣小组欲在实验室探究氯气的性质及模拟工业制取漂白粉,设计了如下装置进行实验:

请按要求回答下列问题:
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(2)淀粉碘化钾溶液中观察到的现象是溶液变蓝色,反应的离子方程式为Cl2+2I-=2Cl-+I2
(3)若干燥的有色布条不褪色,潮湿的有色布条褪色,则甲中盛放浓硫酸(填名称).
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(5)该兴趣小组用8.7g MnO2与足量的浓盐酸制备氯气,则理论上最多可制得标准状况下的Cl22.24L.

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20.实验报告中,以下数据合理的是(  )
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4.“保护环境,就是保护人类自己”.下列环境问题与产生的主要原因不相符的是(  )
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