A. | 含大量SO2的溶液中:NH4+、F-、HCO3-、ClO- | |
B. | 能使淀粉碘化钾试纸变蓝的溶液:Cl-、Na+、S2-、NH4+ | |
C. | $\frac{{k}_{w}}{c({H}^{+})}$=10-13mol/L的溶液中:Al3+、Fe3+、NO3-、ClO4- | |
D. | 滴入KSCN溶液显红色的溶液中:NO3+、Na+、AlO2-、K+ |
分析 A.次氯酸根离子能够氧化二氧化硫;
B.能使淀粉碘化钾试纸变蓝的溶液具有氧化性,能够氧化硫离子;
C.该溶液呈酸性,四种离子之间不反应,都不与氢离子反应;
D.滴入KSCN溶液显红色的溶液中存在铁离子,铁离子能够与偏铝酸根离子发生双水解反应.
解答 解:A.SO2、ClO-之间发生氧化还原反应,在溶液中不能大量共存,故A错误;
B.能使淀粉碘化钾试纸变蓝的溶液具有强氧化性,能够将S2-氧化,在溶液中不能大量共存,故B错误;
C.该溶液呈酸性,溶液中存在大量氢离子,Al3+、Fe3+、NO3-、ClO4-之间不反应,都不与氢离子反应,在溶液中能够大量共存,故C正确;
D.滴入KSCN溶液显红色的溶液中存在Fe3+,Fe3+、AlO2-之间发生双水解反应,在溶液中不能大量共存,故D错误;
故选C.
点评 本题考查离子共存的判断,为高考的高频题,题目难度中等,注意明确离子不能大量共存的一般情况:能发生复分解反应的离子之间;能发生氧化还原反应的离子之间;能发生络合反应的离子之间(如 Fe3+和 SCN-)等;还应该注意题目所隐含的条件,如:溶液的酸碱性,据此来判断溶液中是否有大量的 H+或OH-;溶液的具体反应条件,如“氧化还原反应”、“加入铝粉产生氢气”等;试题侧重对学生基础知识的训练和检验,有利于提高学生灵活运用基础知识解决实际问题的能力.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | a=b | B. | a=2b | C. | 2a=b | D. | 以上都不对 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 0.02mol/L醋酸溶液与0.02mol/LKOH溶液等体积混合液 | |
B. | 0.01mol/L醋酸溶液 | |
C. | 0.03mol/L醋酸溶液与0.01mol/LKOH浓液等体积混合液 | |
D. | pH=2的硝酸溶液与pH=12KOH溶液等体积混合液 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 影响化学反应速率的主要因素是内因,即反应物本身的性质 | |
B. | 增大反应物浓度,活化分子百分数不变,单位体积内活化分子数增多 | |
C. | 升高温度,活化分子百分数增大,分子有效碰撞的频率增大,化学反应速率加快 | |
D. | 使用正催化剂,活化分子百分数不变,但是反应速率加快 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:实验题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{(a+b)}{4}$ mol/L | B. | 4(3a+b) mol/L | C. | 4(a+b) mol/L | D. | $\frac{(3a+b)}{4}$mol/L |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 醋酸 | B. | 碳酸钠溶液 | C. | CuSO4溶液 | D. | KCl溶液 |
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