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以下离子方程式均不正确,请改正。

(1)氧化铜与盐酸反应:O+2H==HO。正确的离子方程式是___________。

(2)碳酸钡加入稀盐酸中:CO+2H==CO↑+HO。

正确的离子方程式是________________________________。

(3)铝粉加入硫酸铜溶液中:Cu+Al==Cu+Al。正确的离子方程式是________。

(4)亚硫酸和氢氧化钡溶液混合:Ba+SO==BaSO↓。

正确的离子方程式是________________________________。

(1)CuO+2H==Cu+HO

(2)BaCO+2H==Ba+CO↑+HO

(3)3Cu+2Al==3Cu+2Al

(4)HSO+Ba+2OH==2HO+BaSO

解析:离子方程式常见的错误有:与反应事实不符,物质的表示方法不正确,电荷不守恒。解答此类题首先写出正确的离子方程式,然后再判断所给离子方程式错在何处。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

某校化学研究性学习小组欲设计实验验证Fe、Cu的金属活动性,他们提出了以下两种方案.请你帮助他们完成有关实验项目:
方案Ⅰ:有人提出将形状和大小均相等的铁片和铜片,分别同时放入100ml2.0mol/L稀硫酸中,观察产生气泡的快慢,据此可以确定它们的金属活动性.该原理的离子方程式为:
Fe+2H+═Fe2++H2↑;
Fe+2H+═Fe2++H2↑;
;若反应进行到2min时共收集到标准状况下的气体1120ml,则用硫酸表示的该反应的反应速率为(溶液体积变化忽略不计):
0.25mol/(L?min)
0.25mol/(L?min)

方案Ⅱ:有人利用Fe、Cu作电极设计成原电池,以确定它们的活动性.试在下面的方框内画出你设计的原电池装置图,注明电解质溶液名称和正负极材料,标出电子流动方向,并写出电极反应式.
正极反应式:
2H++2e-═H2
2H++2e-═H2

负极反应式:
Fe-2e-═Fe2+
Fe-2e-═Fe2+

方案Ⅲ:结合你所学的知识,帮助他们再设计一个验证Fe、Cu活动性的简单实验方案(与方案Ⅰ、Ⅱ不能雷同):
将铁片置于CuSO4溶液中,一段时间后观察Fe表面有红色的金属铜析出,即可以证明金属铁的活泼性强于金属铜的
将铁片置于CuSO4溶液中,一段时间后观察Fe表面有红色的金属铜析出,即可以证明金属铁的活泼性强于金属铜的
,用离子方程式表示其反应原理:
Fe+Cu2+═Fe2++Cu
Fe+Cu2+═Fe2++Cu

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科目:高中化学 来源: 题型:

下图是元素R的单质及其重要化合物在一定条件下相互转化的关系图(生成物中不含该元素的物质均已略去).已知F可用作化肥,也可用来制炸药;G可用于作防腐剂或建筑工程上的抗冻剂.据此回答以下问题:
(1)单质A必定是
非金属
非金属
(填“金属”或“非金属”),理由是
因为B+C→A+X,X为不含R元素的另一物质,且A为单质,因此,A元素在B、C中应分别呈正、负价,所以A是非金属
因为B+C→A+X,X为不含R元素的另一物质,且A为单质,因此,A元素在B、C中应分别呈正、负价,所以A是非金属

(2)写出反应①的化学方程式
4NH3+6NO=5N2+6H2O
4NH3+6NO=5N2+6H2O
.并指出该反应在现代化学工业上的实际意义
用于治理NO对大气的污染
用于治理NO对大气的污染

(3)物质B的分子空间构型为
三角锥型
三角锥型

(4)已知反应②是氧化还原反应,其氧化产物与还原产物的质量比为
5:3
5:3

(5)写出反应③的离子方程式
NO2+NO+2OH-=2NO2-+H2O
NO2+NO+2OH-=2NO2-+H2O

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科目:高中化学 来源: 题型:

A、B、C、D是四种短周期元素,它们的原子序数依次增大,其中A与C,B与D分别是同主族元素;已知B、D二元素原子核中质子数之和是A、C二元素原子核中质子数之和的2倍;四种元素形成的单质中有两种是气体,两种是固体.请回答以下问题:
(1)写出由A、B两元素形成的原子个数比为1:1的化合物的化学式
H2O2
H2O2
,此化合物能使酸性KMnO4溶液退色,体现该化合物具有
还原
还原
性.
(2)D的最高价氧化物对应水化物是一种重要的工业产品.下列关于此化合物描述不准确的是
B
B

A.其浓溶液具有强氧化性,一定条件下能与大多数金属单质反应
B.其浓溶液具有脱水性,所以可用来干燥多种气体
C.其浓溶液和稀溶液都有氧化性,但起氧化作用的元素不同
D.该物质可用铁或者铝容器运输
(3)E、F两种物质均由上述四种元素组成,写出E和F发生反应的离子方程式:
H++HSO3-=SO2↑+H2O
H++HSO3-=SO2↑+H2O

(4)用A元素的单质与B元素的单质可制成新型的化学电源,已在宇宙飞船中使用.其构造如图所示,两个电极均由多孔性碳制成,通入的气体由孔隙中逸出,并在电极表面放电.则a是
极,电极反应式为
H2+2OH--2e-=2H2O
H2+2OH--2e-=2H2O
,b是
极,电极反应式为
O2+2H2O+4e-=4OH-
O2+2H2O+4e-=4OH-

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科目:高中化学 来源: 题型:阅读理解

实验一、定性探究:
①在试管中加入过量的块状碳酸钙,再加入约20mL饱和氯水,充分反应,有少量气泡产生,溶液浅黄绿色褪去;
②过滤,将滤液滴在有色布条上,发现其比氯水的漂白性更强;
③为了确定反应产物,将滤液分为三份,分别进行以下实验:
第一份与石灰水混合,立即产生大量白色沉淀;
第二份与稀盐酸混合,立即产生大量无色气体;
将第三份加热,看到溶液变浑浊且有大量无色气体产生.
经检测,上述实验中产生的无色气体均为CO2.请回答:
(1)试解释可以在饱和氯水中加入石灰石制备HClO的原因
在饱和氯水中存在如下平衡:Cl2+H2OHClO+HCl,加入过量的CaCO3与溶液中的HCl发生反应,使盐酸的浓度减小,平衡向正反应方向移动,最终生成HClO
在饱和氯水中存在如下平衡:Cl2+H2OHClO+HCl,加入过量的CaCO3与溶液中的HCl发生反应,使盐酸的浓度减小,平衡向正反应方向移动,最终生成HClO

(2)写出步骤③中第一份及第二份滤液发生反应的离子方程式:
第一份:
Ca2++HCO3-+OH-=CaC03↓+H2O
Ca2++HCO3-+OH-=CaC03↓+H2O

第二份:
HCO3-+H+=CO2↑+H2O
HCO3-+H+=CO2↑+H2O

(3)试根据所学知识推测,在②的滤液中含 有的溶质,除了溶解的极少量氯气外,还含有的其它溶质为(写化学式)
HClO、Ca(HCO32、CaCl2
HClO、Ca(HCO32、CaCl2

实验二、定量探究:
在圆底烧瓶底部,有一用塑料网包住的过量块状碳酸钙和150mL饱和氯水,按如右图所示装置(部分夹持、支撑仪器没有画出)实验,待不再产生气泡后,将塑料网中剩余的石灰石提出液面,密封后再加热、煮沸烧瓶中的液体,直到量筒中的气体不再增加.请回答:
(4)为减少用装置Ⅲ收集气体过程中CO2因溶解而造成的损失,水槽中的水应换为
B
B

A.饱和碳酸钠溶液  B.饱和碳酸氢钠溶液  C.饱和食盐水
(5)用改进后的装置进行上述实验,测得塑料网内的碳酸钙质量减少Ag,总共收集到标准状况下的CO2气体BL,发现
BL
22.4L/mol
明显小于
Ag
100g/mol
.若不考虑实验操作和CO2的溶解等因素造成的误差,从化学反应原理来看,导致这一大小关系的原因是
碳酸钙与氯水反应生成的Ca(HC032再受热时,除生成CO2外,还生成了CaC03
碳酸钙与氯水反应生成的Ca(HC032再受热时,除生成CO2外,还生成了CaC03

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科目:高中化学 来源:2015届吉林省松原市高一下期中考试化学试卷(解析版) 题型:填空题

某市中学化学兴趣小组利用下图所示原电池装置进行实验,请回答下列问题:

(1)实验中,同学们发现两装置电流计的指针偏转方向不同,因此有人提出以下观点,其中正确的是____________。(双选题,漏选得2分,多选错选得0分)

A.金属活动性铝比镁强

B.金属活动性镁比铝强,两装置中镁均为负极

C.仅根据金属活动性顺序不能准确判断原电池的正负极

D.原电池中的正负极受电解质溶液的酸碱性、强氧化性等因素的影响

(2)要准确判断原电池的正负极除了可用电流计等仪表测量外,还可以通过观察现象来判断,请写出乙图中的电极材料及反应现象。(设镁铝均为纯净金属)

正极:                 负极:                                     

(3)写出甲图中的电极反应式:

①负极:             _________________________

②正极:              _________      __________  

(4)乙图中铝片与NaOH溶液反应的离子方程式为___________________________________。某同学测得乙图中实验前铝片的质量是5g,实验后的质量是2.3g,则在实验过程中产生氢气的体积为_______(标况),转移电子的物质的量为________。

 

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