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【题目】下列物质按照酸、碱、盐的顺序排列的是( )

A.硫酸、纯碱、食盐B.次氯酸、烧碱、硫酸铜

C.碳酸、氧化铁、碳酸钠D.醋酸、熟石灰、苛性钠

【答案】B

【解析】

A.纯碱是盐、不是碱,故A不符合题意;

B.次氯酸是酸、烧碱是氢氧化钠,是碱、硫酸铜是盐,故B符合题意;

C.氧化铁是碱性氧化物、不是碱,故C不符合题意;

D.苛性钠是氢氧化钠,属于碱,不是盐,故D不符合题意;

故选B

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】某温度下,将一定量碳酸氢铵固体置于容积不变密闭容器中,发生反应:

NH4HCO3(s)NH3(g)+H2O(g)+CO2(g) △H=QkJ/mol(Q>0)。下列有关说法不正确的是

A. 若容器内混合气体的密度不变,则说明反应达到平街状态

B. 若CO2体积分数不再发生变化,则说明反应达到平街状态

C. 若升高体系温度,则正、逆反应速率均增大

D. 若反应过程中吸收QkJ热量,则刚好有lmol NH4HCO3发生分解

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】某氯化钾样品中含有少量碳酸钾、硫酸钾和不溶于水的杂质。为了提纯氯化钾,先将样品溶于适量水中,充分搅拌后过滤,再将滤液按如图所示步骤进行操作。下列说法中正确的是

A. 起始滤液的pH=7

B. 试剂Ⅰ为Ba(NO3)2溶液

C. 步骤②中加入试剂Ⅱ的目的是除去Ba2

D. 图示的步骤中必须要经过2次过滤操作

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】某校化学兴趣小组对SO2的性质和回收利用等问题进行探究,对环境保护具有重要意义。SO2溶于水生成亚硫酸,亚硫酸的酸性强于次氯酸。选择下面的装置和药品来探究亚硫酸与次氯酸的酸性强弱。

(1)装置A中盛放亚硫酸钙的仪器名称是_________________,其中发生反应的化学方程式为_____________________________________________________

(2)装置正确的连接顺序为A→____ → D → F ,其中装置B的作用是_________。证明亚硫酸的酸性强于次氯酸的现象为________________________________________

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】化合物I是一种用于制备抗高血压药物阿替洛尔的中间体。其合成路线流程图如下:

(1)I中含氧官能团名称是________

(2)B→C的反应类型是____

(3)已知B的分子式为C9H10O2,写出B的结构简式:____

(4)写出同时满足下列条件的E的一种同分异构体的结构简式:____

①含有二个苯环;

②能与NaHCO3反应生成CO2

③分子中有5种不同化学环境的氢。

(5)以流程图中化合物A为原料可通过四步转化制备化合物。请用课本上学过的知识在横线上补充①~④的反应试剂和反应条件(样式:______

(6)请写出以C2H5OH和为原料制备的合成路线流程图(无机试剂任用,合成路线流程图示例见本题题干)______

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】节日燃放的五彩缤纷的烟花与高中化学中焰色试验知识相关。下列说法中正确的是(  )

A.焰色试验是化学变化

B.用稀盐酸清洗做焰色试验的铂丝(或铁丝)

C.焰色试验均应透过蓝色钴玻璃观察

D.焰色试验可区分NaClNa2CO3固体

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下列有关物质用途的说法正确的是

A. 稀硫酸用于除铁锈 B. 碳酸钠用于治疗胃酸过多

C. 晶体硅用于制造光导纤维 D. 硫酸钡用于制作石膏绷带

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】探险队员”-盐酸,不小心走进了化学迷宫,不知怎样走出来,因为迷宫有许多人的野兽(即能与盐酸反应的物质或者是水溶液),盐酸必须避开它们,否则就无法通过。

(1)在能吃掉盐酸的化学反应中,属于酸碱中和反应的有_____个,属于氧化还原反应的有______个,其中能吃掉盐酸的盐是_________(填化学式),写出该反应的离子方程式__________________

(2)在不能与盐酸反应的物质中,属于电解质的是__________(填写物质序号,下同),属于非电解质的是_______________

(3)请你帮助它走出迷宫(用图中物质前的序号连接起来表示所走的路线)_______________________

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】在下列变化中,不属于化学变化的是( )

A. SO2使品红溶液褪色 B. 氯水使紫色石蕊试液褪色

C. SO2使高锰酸钾溶液褪色 D. 活性炭使墨水褪色

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