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下列装置或操作能达到实验目的是(  )
A、
检查装置气密性
B、
从碘的CCl4溶液中分离出碘
C、
除去甲烷中乙烯
D、
分离甲苯与乙醇
考点:化学实验方案的评价
专题:
分析:A.检验气密性,可形成压强查,观察液面是否变化;
B.碘易溶于四氯化碳;
C.乙烯被氧化生成二氧化碳;
D.温度计位置错误.
解答: 解:A.可关闭止水夹,从长颈漏斗口加入水至水柱高于液面且在一定时间内不变化,可说明气密性良好,故A正确;
B.碘易溶于四氯化碳,应用蒸馏的方法分离,故B错误;
C.乙烯被氧化生成二氧化碳,引入新杂质,应用溴水除杂,故C错误;
D.温度计用于测量馏分的稳定,应位于蒸馏烧瓶支管口,故D错误.
故选A.
点评:本题考查较为综合,涉及气密性的检查、物质的分离等问题,为高考常见题型,侧重学生的分析能力和实验能力的考查,注意把握实验的严密性和可行性的评价,难度不大.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

将一定量的Ag2SO4固体置于容积不变的容器中,在某温度下发生下列反应:
Ag2SO4(s)?Ag2O(s)+SO3(g)      2SO3(g)?2SO2(g)+O2(g)
经10分钟反应达到平衡,此时c(SO3)=0.4mol/L,c(O2)=0.05mol/L,下列叙述不正确的是(  )
A、SO3的分解率为20%
B、10分钟内ν(SO2)=0.01mol/(L?min)
C、容器内气体的密度为40g/L
D、加压,容器内固体的质量不变

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科目:高中化学 来源: 题型:

某些有机化合物之间具有如下转化关系,其中A是一种五环状化合物,其分子中只有一种化学环境的氢原子;X为生活中常见的有机物,可用于杀菌消毒.

已知:①
H2O
2RCOOH(其中R是烃基)
②R-COOH
LiAlH4
R-CH2OH(其中R是烃基)
(1)A的结构简式是
 

(2)B中所含官能团的名称是
 
,D的名称是
 

(3)反应②的类型是
 
.A.取代反应B.加成反应C.氧化反应D.还原反应E.消去反应
(4)鉴别G中官能团有很多方法,写出其中一种鉴别反应的化学方程式
 

(5)写出E在一定条件下发生缩聚反应生成的高聚物的结构简式
 
.满足下列条件的F同分异构体有
 
种.①与F有相同的官能团种类和数目;②分子中含有

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科目:高中化学 来源: 题型:

(NaN3)是汽车安全气囊中的主要成分,能在发生碰撞的瞬间分解产生大量气体将气囊鼓起.实验室测定叠氮化钠样品中NaN3的质量分数.实验步骤如下:
①称取约2.5000g叠氮化钠试样,配成250mL溶液.
②准确量取25.00mL溶液置于锥形瓶中,用滴定管加入50.00mL 0.1000mol?L-1
(NH42Ce(NO36(六硝酸铈铵),
[发生反应为:)2Ce(NO36+2NaN3=4NH4NO3+2Ce(NO33+2NaNO3+3N2↑](杂质不参与反应).
③反应后将溶液稍稀释,然后向溶液中加入 5mL浓硫酸,滴入2滴邻菲哕啉指示液,用0.0500mol?L-1(NH42Fe(SO42(硫酸亚铁铵)标准滴定溶液滴定过量的Ce4+至溶液由淡绿色变为黄红色(发生的反应为:Ce4++Fe2+=Ce3++Fe3+),消耗硫酸亚铁铵标准溶液24.00mL.
(1)步骤①配制叠氮化钠溶液时,除需用到烧杯、玻璃棒、量筒外,还用到的玻璃仪器有
 
 

(2)叠氮化钠受撞击时生成两种单质,反应的化学方程式为
 

(3)若其它读数正确,滴定到终点后,读取滴定管中 (NH42Fe(SO42标准溶液体积按右图图示读取,将导致所测定样品中叠氮化钠质量分数
 
(选填:“偏大”、“偏小”或“不变”).
(4)通过计算确定叠氮化钠试样中含NaN3的质量分数为多少(写出计算过程)

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科目:高中化学 来源: 题型:

生产自来水的流程如图所示:回答下列问题.

(1)FeSO4.7H2O是常用的絮凝剂,它在水中最终生成
 
沉淀(填化学式).
(2)天然水中含有较多的钙、镁离子,称为硬水.生活中常用
 
方法来降低水的硬度.
(3)过滤池利用了实验室过滤原理,在实验室过滤操作所用到的玻璃仪器是
 

(4)“投药消毒”中的“药”指漂白粉,请写出制取漂白粉的化学方程式
 

(5)水的电离平衡曲线如图所示,若A点表示25℃时水的电离达平衡时的离子浓度,B点表示100℃时水的电离达平衡时的离子浓度.
①100℃时1mol.L-1 的NaOH溶液中,由水电离出的c(H+)=
 
1mol.L-1,Kw(25℃)
 
Kw(100℃)(填“>”“<”或“=”).
②25℃时,向含100ml水的烧杯中逐渐加入一定量的冰醋酸,下列叙述正确的有
 
(填字母).
A.溶液中一直存在:c(H+)=c(CH3COO-)+c(OH-
B.加入过程中,水的电离程度逐渐减小,醋酸的电离程度逐渐增大
C.加入过程中,溶液中所有离子浓度逐渐增大
D.加完冰醋酸后,若升高烧杯温度,溶液pH值降低
E.用已知浓度的NaOH溶液滴定烧杯中的醋酸溶液,测定其浓度,最好选用甲基橙作指示剂.

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科目:高中化学 来源: 题型:

以冶铝的废弃物铝灰为原料制取超细α-氧化铝,既降低环境污染又可提高铝资源的利用率.已知铝灰的主要成分为Al2O3(含少量杂质SiO2、FeO、Fe2O3),其制备实验流程如图1:

(1)Fe3[Fe(CN)6]2沉淀的颜色
 

(2)图1中“滤渣”主要成分在高温条件下与碳单质的反应方程式为
 

(3)加2mol/LHI溶液发生的离子反应方程式为
 

(4)煅烧硫酸铝铵晶体,发生的主要反应为:
4[NH4Al(SO42?12H2O]
 1240℃ 
.
 
2Al2O3+2NH3↑+N2↑+5SO3↑+3SO2↑+53H2O,将产生的气体通过图2所示的装置.
①根据上述方程式,每产生1molAl2O3转移的电子数为
 

②足量饱和NaHSO3溶液吸收的物质除大部分H2O(g)外还有
 
(填化学式).
③KMnO4溶液颜色变浅,发生的离子反应方程式为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

淮南市煤炭年产量已达到1忆吨以上,是我国13个忆吨煤炭生产基地之一.二甲基甲酰胺(C3H7NO)是以煤炭为原料的重要化工产品之一,其结构如图所示,下列关于二甲基甲酰胺的说法不正确的是(  )
A、元素电负性大小为:O>N>C
B、B二甲基甲酰胺分子中既含有极性键又含有非极性键
C、二甲基酰胺具有还原性,在化学反应中长做还原剂
D、在空气中完全燃烧73g二甲基甲酰胺可以得到标准状况下67.2LCO2

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科目:高中化学 来源: 题型:

用酸式滴定管准确移取25.00mL某未知浓度的盐酸于一洁净的锥形瓶中,然后用0.20mol?L-1的氢氧化钠溶液(指示剂为酚酞)滴定,滴定结果如下:
实验编号NaOH起始读数NaOH终点读数
第一次0.10mL18.40mL
第二次3.00mL21.10mL
第三次0.20mL20.40mL
第四次0.00mL18.20mL
(1)根据以上数据可以计算出盐酸的物质的量浓度为
 
 mol?L-1(小数点后保留两位有效数字).
(2)判断滴定终点的现象是
 

(3)以下操作可能造成测定结果偏高的是
 
(填写序号).
A.配制标准溶液的氢氧化钠中混有Na2CO3杂质
B.滴定终点读数时,俯视滴定管的刻度,其它操作均正确
C.滴定到终点读数时发现滴定管尖嘴处悬挂一滴溶液
D.盛装未知液的锥形瓶用蒸馏水洗后,未用待测液润洗
E.未用标准液润洗碱式滴定管.

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科目:高中化学 来源: 题型:

在烧杯中加入水和煤油(密度:约0.8g?cm-3)各50mL.将一小粒金属钠投入该烧杯中(钠的密度:0.97g?cm-3).可能观察到的现象是(  )
A、钠在水层中反应并四处游动
B、钠停留在煤油层中不发生反应
C、钠在煤油的液面上反应并四处游动
D、钠在煤油与水的界面处反应并可能作上下跳动

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