分析 本题是过氧化氢法生产亚氯酸钠的工艺流程图,考查了质量体积浓度与物质的量浓度之间的换算,此时只要注意结合公式就可完成解答,因纯ClO2易分解爆炸需要利用空气进行稀释,要关注过氧化氢的稳定性防分解,并合理利用氧化还原反应的理论进行分析解题.
(1)由信息②可知,纯ClO2易分解爆炸,一般用稀有气体或空气稀释到10%以下安全.据此解答.
(2)吸收塔内参加反应的过氧化氢稳定性较差,受热易分解;
(3)NaOH过量则溶液呈碱性,但考虑到该溶液有强氧化性,选择指示剂或pH试纸检验会遇到氧化褪色问题,故工业生产中主要是用pH计连续测定溶液pH;
(4)还原性要适中.还原性太强,会将ClO2还原为更低价态产物,影响NaClO2生产;方便后续分离提纯,加入试剂不能干扰后续生产,Na2O2溶于水相当于H2O2;
(5)从溶液中得到含结晶水的晶体,只能采取蒸发、浓缩、冷却结晶方法,通过过滤得到粗晶体,得到的粗晶体经过重结晶可得到纯度更高的晶体.
解答 解:(1)由信息②可知,纯ClO2易分解爆炸,一般用稀有气体或空气稀释到10%以下安全.发生器中鼓入空气的作用应是稀释ClO2以防止爆炸.
故答案为:稀释ClO2以防止爆炸;
(2)过氧化氢稳定性较差,温度高了易分解,故温度不宜太高,故答案为:防止H2O2分解;
(3)NaOH过量则溶液呈碱性,但考虑到该溶液有强氧化性,选择指示剂或pH试纸检验会遇到氧化褪色问题,故生产中主要是用pH计连续测定溶液pH,故答案为:连续测定吸收塔内溶液的pH;
(4)还原性要适中.还原性太强,会将ClO2还原为更低价态产物,影响NaClO2生产;方便后续分离提纯,加入试剂不能干扰后续生产.Na2O2溶于水相当于H2O2.Na2S、FeCl2还原性较强,生成物与NaClO2分离比较困难,就选择过氧化钠,故答案为:a;
(5)从溶液中得到含结晶水的晶体,只能采取蒸发、浓缩、冷却结晶方法,通过过滤得到粗晶体,得到的粗晶体经过重结晶可得到纯度更高的晶体.
故答案为:加热蒸发;冷却结晶.
点评 本题以学生比较陌生的亚氯酸钠制备为背景,以过氧化氢法制备亚氯酸钠为主线,考察学生阅读题目获取信息的能力、对浓度概念的理解、对氧化还原反应相关知识的运用、有关实验操作和简单实验设计能力考察以及在新情境下综合运用知识解决问题的能力.题目有一定的难度.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | K+、H+、Cl-、CO32- | B. | Fe2+、Al3+、Cl-、SO42- | ||
C. | Na+、Cu2+、NO3-、OH- | D. | NH4+、Ba2+、CO32-、OH- |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 24.32kg | B. | 30kg | C. | 25.3kg | D. | 4.08kg |
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
氢氧化物 | Al(OH)3 | Fe(OH)3 | Fe(OH)2 |
开始沉淀的pH | 3.10 | 2.01 | 7.11 |
完全沉淀的pH | 4.77 | 3.68 | 9.61 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | NaCN中碳元素的化合价为+4 | |
B. | NaCN易溶于水,其水溶液呈碱性 | |
C. | 可用强氧化剂如H2O2等将NaCN氧化为无毒物质 | |
D. | 为防止中毒,须加强对地表水、排海口等的氰化物排查 |
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科目:高中化学 来源: 题型:多选题
操 作 | 现 象 | 结 论 | |
A | 测定等浓度的Na2CO3和Na2SO3溶液的pH | 前者pH比后者的大 | 非金属性:S>C |
B | 向某无色溶液中滴加硝酸酸化的BaCl2溶液 | 产生白色沉淀 | 溶液中一定含有SO42- |
C | 向溶液X中加入稀盐酸,并将产生的无色无味气体通入澄清石灰水中 | 生成白色沉淀 | 溶液X中一定含有 CO32-或HCO3- |
D | 无色溶液中滴加氯水和CCl4,振荡、静置 | 下层溶液显紫色 | 原溶液中有I- |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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