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能说明元素X的原子得电子能力强于元素Y的原子的事实是(  )
分析:A.同主族元素自上而下非金属性减弱,不是同主族则不一定;
B.最高价含氧酸酸性越强,非金属性越强,不是最高价含氧酸不一定;
C.分解温度越高,氢化物越稳定,中心元素的非金属性越强;
D.与变价金属反应生成高价态Cu的化合物的元素非金属性更强.
解答:解:A.同主族元素自上而下非金属性减弱,不是同主族则不一定,如非金属性:O>P,故A错误;
B.最高价含氧酸酸性越强,非金属性越强,不是最高价含氧酸不一定,如酸性:碳酸>HClO,故B错误;
C.加热H2X、HY至500℃,只有HY发生分解,说明HX更稳定,X元素的非金属性更强,故C正确;
D.单质与铜反应分别生成Cu2X和CuY,Y单质与铜反应得到高价态Cu,则Y的非金属性更强,故D错误;
故选C.
点评:本题考查非金属性强弱比较规律,难度中等,注意归纳总结非金属性强弱比较规律:非金属元素的最高价氧化物对应水化物的酸的酸性强弱、离子的还原性强弱、氢化物的稳定性、反应的难易程度等来判断原子的得电子能力强弱等.
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科目:高中化学 来源:2012-2013学年江西省南昌市八一中学、洪都中学、麻丘中学高三(上)期中化学试卷(解析版) 题型:选择题

能说明元素X的原子得电子能力强于元素Y的原子的事实是( )
A.元素周期表中元素X位于元素Y的上一个周期
B.元素X的含氧酸的酸性强于元素Y的含氧酸
C.分别加热H2X、HY至500℃,只有HY发生分解
D.元素X与Y同主族,相同温度时其单质与铜反应分别生成Cu2X和CuY

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科目:高中化学 来源:山东省模拟题 题型:单选题

能说明元素X的原子得电子能力强于元素Y的原子的事实是    
[     ]
A. 元素周期表中元素X位于元素Y的上一个周期    
B. 元素X的含氧酸的酸性强于元素Y的含氧酸   
C. 分别加热H2X、HY至500℃,只有HY发生分解    
D. 元素X与Y同主族,相同温度时其单质与铜反应分别生成Cu2X和CuY 

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科目:高中化学 来源: 题型:

能说明元素X的原子得电子能力强于元素Y的原子的事实是

   A. 元素周期表中元素X位于元素Y的上一个周期

   B. 元素X的含氧酸的酸性强于元素Y的含氧酸

   C. 分别加热H2X、HY至500℃,只有HY发生分解

   D. 元素X与Y同主族,相同温度时其单质与铜反应分别生成Cu2X和CuY

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科目:高中化学 来源: 题型:

 能说明元素X的原子得电子能力强于元素Y的原子的事实是

    A. 元素周期表中元素X位于元素Y的上一个周期

    B. 元素X的含氧酸的酸性强于元素Y的含氧酸

    C. 分别加热H2X、HY至500℃,只有HY发生分解

    D. 元素X与Y同主族,相同温度时其单质与铜反应分别生成Cu2X和CuY

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