A. | 混合气体的平均相对分子质量不变 | |
B. | 混合气体的密度不变 | |
C. | 断开一个N≡N键的同时有6个N-H键生成 | |
D. | N2、H2、NH3分子数之比为1:3:2的状态 |
分析 当反应达到平衡状态时,正逆反应速率相等,各物质的浓度、百分含量不变,以及由此衍生的一些量也不发生变化,解题时要注意,选择判断的物理量,随着反应的进行发生变化,当该物理量由变化到定值时,说明可逆反应到达平衡状态.
解答 解:A、该反应反应前后气体物质的量不同,气体质量不变,所以混合气体平均相对分子质量不变能判断平衡状态,故A正确;
B、固定容积的密闭容器中,气体总质量和体积都不变,密度始终不变,不能判断平衡状态,故B错误;
C、断开一个N≡N键的同时有6个N-H键生成,则只表明反应正向进行,不能体现正逆反应速率相等,不能判断平衡状态,故C错误;
D、当体系达平衡状态时,N2、H2、NH3分子数比可能为1:3:2,也可能不是1:3:2,与各物质的初始浓度及转化率有关,不能判断平衡状态,故D错误;
故选A.
点评 本题考查了化学平衡状态的判断,难度不大,注意:只有反应前后改变的物理量才能作为判断化学平衡的依据,反应前后不改变的物理量不能作为化学平衡的判断依据.
科目:高中化学 来源: 题型:解答题
序号 | 电压/V | 阳极现象 | 检验阳极产物 |
Ⅰ | x≥a | 电极附近出现黄色,有气泡产生 | 有Fe3+、有Cl2 |
Ⅱ | a>x≥b | 电极附近出现黄色,无气泡产生 | 有Fe3+、无Cl2 |
Ⅲ | b>x>0 | 无明显变化 | 无Fe3+、无Cl2 |
序号 | 电压/V | 阳极现象 | 检验阳极产物 |
Ⅳ | a>x≥c | 无明显变化 | 有Cl2 |
Ⅴ | c>x≥b | 无明显变化 | 无Cl2 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | Cu溶于足量浓硝酸:Cu+2NO3-+4H+═Cu2++2NO2↑+2H2O | |
B. | 氧化亚铁加入稀硝酸中:FeO+2H+=Fe2++H2O | |
C. | 氨水吸收过量的SO2:OH-+SO2=HSO3- | |
D. | 碳酸钙溶于醋酸中:CaCO3+2H+=Ca2++H2O+CO2↑ |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 称量时,使用了游码,但砝码和药品放颠倒了 | |
B. | 定容时俯视容量瓶刻度线 | |
C. | 原容量瓶洗净后没有干燥 | |
D. | 摇匀后见液面下降,再加水至刻度线 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | AlCl3溶液蒸干、灼烧至恒重,最终剩余固体是AlCl3 | |
B. | 在含有BaSO4沉淀的溶液中加入Na2SO4固体,c(Ba2+)增大 | |
C. | 将纯水加热至较高温度,KW变大、pH变小、呈酸性 | |
D. | 锅炉中沉积的CaSO4可用饱和Na2CO3溶液浸泡,再将不溶物用稀盐酸溶解除去 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | ①②③④⑤ | B. | ②③④⑤ | C. | ②③④ | D. | ②③⑤ |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | CO2溶于水后能导电,故CO2为电解质 | |
B. | H216O、D216O、H218O、D218O互为同素异形体 | |
C. | NaCl溶液和CH3COONH4溶液均显中性,故两溶液中水的电离程度相同 | |
D. | 溶液与胶体本质区别为分散质微粒直径的大小不同 |
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