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    18．某些高温油炸食品含有丙烯酰胺．过量的丙烯酰胺可引起食品安全问题．关于丙烯酰胺叙述不正确的是（　　）
    A．能使酸性KMnO4溶液褪色B．能发生加聚反应
    C．能与乙醇发生酯化反应D．能与氢气发生加成反应

    分析 丙烯酰胺的结构简式为，分子中含碳碳双键、氨基、碳氧双键，结合烯烃的性质来解答．

    解答 解：A．含碳碳双键，则能使酸性高锰酸钾溶液褪色，故A正确；
    B．还含有碳碳双键，可发生加聚反应，故B正确；
    C．不含羧基，与乙醇不发生酯化反应，故C错误；
    D．含有碳碳双键，可发生加成反应，故D正确．
    故选C．

    点评 本题考查有机物的结构与性质，为高频考点，侧重考查学生的分析能力，把握官能团与性质的关系为解答的关键，侧重烯烃性质的考查，注意相关概念的分析，题目难度中等．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    14．常温下，向1L 0.10mol/L CH3COONa溶液中，不断通入HCl气体（忽略溶液体积变化），得到c（CH3COO-）和c（CH3COOH）与pH的变化关系如图，则下列说法不正确的是（　　）
    A．溶液的pH比较：x＞y＞z
    B．在y点再通入0.05molHCl气体，溶液中离子浓度大小比较：c（Na+）=c（Cl-）＞c（CH3COO-）＞c（OH-）
    C．在溶液中加入一滴强酸或强碱，溶液pH变化最小的是y点
    D．该温度下，CH3COONa的Kb=10-4.75

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    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    15．有①Na2CO3溶液②CH3COONa溶液③NaOH溶液各25mL，它们的物质的量浓度均为0.1mol•L-1，下列说法正确的是（　　）
    A．3种溶液pH的大小顺序是③＞②＞①
    B．若向3种溶液都通入足量二氧化碳，pH变化最大的是②
    C．若分别加入25mL0.1mol•L-1盐酸后，pH最小的是③
    D．若3种溶液的pH均为9，则物质的量浓度的大小顺序是②＞①＞③

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    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    6．化学与生活、社会发展息息相关，下列有关说法不正确的是（　　）
    A．“青蒿一握，以水二升渍，绞取汁”，屠呦呦对青蒿素的提取属于化学变化
    B．“霾尘积聚难见路人”，雾霾所形成的气溶胶有丁达尔效应
    C．“熬胆矾铁釜，久之亦化为铜”，该过程发生了置换反应
    D．向豆浆中加入盐卤（主要成分为MgCl2）可制作豆腐，利用了胶体聚沉的性质

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    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    13．下列各组物质中，第一种是含氧酸，第二种是混合物，第三种是碱的是（　　）
    A．盐酸、硫酸铜、硫酸B．水、空气、纯碱
    C．氧化铁、胆矾、熟石灰D．硝酸、石灰水、烧碱

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    科目：高中化学 来源： 题型：推断题

    3．现有金属单质A、B、C、D和气体甲、乙、丙及物质E、F、G、H、I，它们之间能发生如下反应（图中有些反应的产物和反应的条件没有全部标出）．

    请根据以上信息回答下列问题：
    （1）写出下列物质的化学式：BAl；FFeCl2 HFe（OH）3；
    （2）写出反应①的离子方程式：2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2↑写出反应⑥的离子方程式：2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+；
    （3）气体乙与SO2气体都具有漂白性，将等体积的气体乙和SO2通入到水中，得到的溶液是否具有漂白性？否（填“是”或“否”）．反应的化学方程式Cl2+SO2+2H2O=2HCl+H2SO4．

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    科目：高中化学 来源： 题型：实验题

    10．某课外小组对一些金属单质和化合物的性质进行研究．
    （1）表为“铝与氯化铜溶液反应”实验报告的一部分：
    实验步骤实验现象
    将打磨过的铝片（过量）放入一定浓度的CuCl2溶液中产生气泡，析出疏松的红色固体，溶液逐渐变为无色
    反应结束后分离出溶液备用
    红色固体用蒸馏水洗涤后，置于潮湿空气中一段时间后固体由红色变为绿色
    ①按反应类型写出实验中发生反应的化学方程式各一个（是离子反应的只写离子方程式）：
    置换反应2Al+6H+═2Al3++3H2↑或2Al+3Cu2+═2Al3++3Cu，
    化合反应2Cu+O2+H2O+CO2═Cu2（OH）2CO3．
    ②用石墨作电极，电解上述实验分离出的溶液，两极产生气泡．持续电解，在阴极附近的溶液中还可观察到的现象是有白色沉淀生成，后沉淀逐渐溶解至消失，解释此现象的离子方程式是Al3++3OH-═Al（OH）3↓、Al（OH）3+OH-═AlO2-+2H2O．
    （2）探究氧化铜性质
    ①取A、B两支试管，向A中先加入适量CuO粉末，再分别向A和B中加入等体积的3% H2O2溶液，只观察到A中有大量气泡．实验结论是CuO对H2O2的分解有催化作用．
    ②用收集气体并测定其体积的方法探究试管A中反应的速率，必需的实验仪器有：水槽（或集气瓶）、导管、量筒、秒表（计时器）．

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    科目：高中化学 来源： 题型：解答题

    7．如图为实验室制取蒸馏水的装置示意图，根据图示回答下列问题．

    （1）指出图中明显的错误温度计插入蒸馏烧瓶中部的位置；冷凝管中水进入的方向；
    （2）A仪器的名称是蒸馏烧瓶；B仪器的名称是冷凝管；
    （3）分液的第一步操作是打开分液漏斗上端塞子．

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    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    8．将某溶液逐滴加入Fe（OH）3胶体内，开始产生沉淀，继续滴加时沉淀又溶解，该溶液是（　　）
    A．2mol/L NaOH溶液B．2mol/LH2SO4溶液C．2mol/LMgSO4溶液D．FeCl3溶液

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