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20.2HX═X2+H2(X代表Cl、Br、I)的反应是吸热反应还是放热反应?

分析 X2+H2═2HX是化合反应,属于放热反应,据此得到反应物和产物能量的高低情况,判断反应的吸放热情况即可.

解答 解:因为X2+H2═2HX是放热反应,说明 1 mol X2和1 mol H2的总能量大于2 mol HX的总能量,所以2HX═X2+H2是吸热反应.
答:2HX═X2+H2(X代表Cl、Br、I)的反应是吸热反应.

点评 本题明确化学键与反应能量之间关系是解本题关键,题目难度不大.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

13.设NA为阿伏加德罗常数的数值,下列说法正确的是(  )
A.3.0g甲醛和甲酸甲酯的混合物中含有的原子数为0.4NA
B.常温下,1L0.1mol•L-1CuSO4溶液中粒子总数小于0.2NA
C.1 mol冰醋酸和1 mol乙醇在浓硫酸加热下充分反应生成H2O个数为NA
D.5NH4NO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2HNO3+4N2↑+9H2O反应中,生成28g N2时,转移的电子数目为3NA

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

11.γ-聚谷氨酸(γ-PGA)是一种具有水溶性、生物相容性、可生物降解、可食用的对人体和环境无毒的高分子聚合物,广泛应用于农业、化妆品、食品和医药等领域.如图是根据实际需要,对γ-聚谷氨酸(γ-PGA)中的羧基进行化学修饰的路线,其中B、C、F均为高分子化合物.

已知:
a.
b.RCOOR′+R″OH$?_{△}^{催化剂}$RCOOR″+R′OH
请回答:
(1)γ-PGA的单体的结构简式为
(2)γ-PGA与NaHCO3溶液反应,可观察到的实验现象是有无色气体生成.
(3)B→C的反应类型是取代反应.
(4)下列关于CH3CH=CH2的说法中,正确的是ac.(填字母序号).
a.能使KMnO4酸性溶液褪色
b.存在顺式和反式两种结构
c.与HBr发生加成反应可得到两种产物
d.可以用溴的四氯化碳溶液鉴别丙烯和丙炔
(5)D的核磁共振氢谱有4个吸收峰,D发生银镜反应的化学有程式为CH3CH2CH2CHO+2 Ag(NH32OH$\stackrel{△}{→}$CH3CH2CH2COONH4+2Ag↓+3NH3+H2O.
(6)C与E反应合成F的化学方程式为
(7)E与邻苯二甲酸()反应生成的产物DBP(C16H22O4)是广泛使用的增塑剂之一.DBP有多种同分异构体,其中符合下列条件的DBP的同分异构体有12种,写出其中一种同分异构体的结构简式
a.1mol化合物能与2mol NaHCO3反应        
b.苯环上只有两个取代基,且相同
c.苯环上的一氯取代物有三种.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

8.某同学对铜与浓硫酸反应产生的黑色沉淀进行探究,实验步骤如下:
Ⅰ.将光亮铜丝插入浓硫酸,加热;
Ⅱ.待产生大量黑色沉淀和气体时,抽出铜丝,停止加热;
Ⅲ.冷却后,从反应后的混合物中分离出黑色沉淀,洗净、干燥备用.
(1)步骤Ⅱ产生的气体是SO2
(2)步骤Ⅲ中,“从反应后的混合物中分离出黑色沉淀”的操作是将反应后的混合物倒入装有冷水的烧杯中,冷却后过滤.
(3)该同学假设黑色沉淀是CuO.检验过程如下:
查阅文献:检验微量Cu2+的方法是:向试液中滴加K4[Fe(CN)6]溶液,若产生红褐色沉淀,证明有Cu2+
①将CuO放入稀硫酸中,一段时间后,未见明显现象,再滴加K4[Fe(CN)6]溶液,产生红褐色沉淀.
②将黑色沉淀放入稀硫酸中,一段时间后,滴加K4[Fe(CN)6]溶液,未见红褐色沉淀.
由该检验过程所得结论是黑色沉淀中不含有CuO.
(4)再次假设,黑色沉淀是铜的硫化物.实验如下:
实验装置现象
 1.A试管中黑色沉淀逐渐溶解
2.A试管内上方出现红棕色气体
3.B试管中出现白色沉淀
①现象2说明黑色沉淀具有还原性.
②产生红棕色气体的化学方程式是2NO+O2═2NO2
③能确认黑色沉淀中含有S元素的现象是B试管中出现白色沉淀,相应的离子方程式是NO2+SO2+Ba2++H2O═BaSO4↓+NO↑+2H+
④为确认黑色沉淀是“铜的硫化物”,还需进行的实验是取冷却后A装置试管中的溶液,滴加K4[Fe(CN)6]溶液,若产生红褐色沉淀,证明有Cu2+,说明黑色沉淀是铜的硫化物.
(5)以上实验说明,黑色沉淀中存在铜的硫化物.进一步实验后证明黑色沉淀是CuS与Cu2S的混合物.将黑色沉淀放入浓硫酸中加热一段时间后,沉淀溶解,其中CuS溶解的化学方程式为CuS+4H2SO4(浓)═CuSO4+4SO2↑+4H2O.

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

15.工业上可用焦炭与二氧化硅的混合物在高温下与氯气反应生成SiCl4和CO,SiCl4经提纯后用氢气还原得高纯硅.以下是实验室制备SiCl4的装置示意图.


已知:SiCl4熔点为-70.0℃,沸点为57.7℃,且遇水易水解.
(1)装置C中的试剂是浓硫酸:装置F的作用为防止F右端的水蒸气进入E与四氯化硅反应,造成产物不纯.
(2)装置A中发生反应的离子方程式为:MnO2+4H++2Cl- $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++2H2O+Cl2↑.A装置中,有一处明显错误是无石棉网.
(3)装置D的硬质玻璃管中发生反应的化学方程式是SiO2+2C+2Cl2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$SiCl4+2CO.
(4)G中吸收气体一段时间后,吸收液中肯定存在OH-、Cl-和SO42-.为探究该吸收液中可能存在的其它酸根离子(忽略空气中CO2的影响).
【提出假设】假设1:只有SO32-;假设2:既无SO32-也无ClO-:假设3:只有ClO-
【设计方案,进行实验】可供选择的实验试剂有:3mol/L H2SO4溶液、1mol/L NaOH溶液、溴水、品红溶液、0.01mol/L KMnO4溶液、淀粉-KI溶液.
各取少量吸收液于a、b、c三支试管中,分别滴加适量的3mol/LH2SO4溶液后,进行下列实验.请完成下表:
序号    操作  可能出现的现象    结论
向a试管中滴加几滴0.01mol/L的KMnO4(或溴水)溶液若溶液褪色则假设1成立
若溶液不褪色则假设2或3成立
向b试管中滴加几滴品红溶液若溶液褪色则假设1或3成立
若溶液不褪色假设2成立
向C试管中滴加几滴淀粉-KI溶液若溶液变为蓝色假设3成立

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

5.资料显示:
a.Na2S2O3、BaS2O3、BaS均易溶于水.
b.SO2、Na2S、Na2CO3反应可生成Na2S2O3
某化学小组据此进行了制备硫代硫酸钠(Na2S2O3)的探究:
实验制备装置如图所示(省略夹持装置):

回答问题:
(1)装置A中发生反应的化学方程式是Na2SO3+H2SO4=Na2SO4+SO2↑+H2O.
(2)装置B的作用之一是观察SO2的生成速率.
①B中最好盛装的液体是c.
a.蒸馏水  b.饱和Na2SO3溶液   c.饱和NaHSO3溶液  d.饱和NaHCO3溶液
②如使SO2缓慢进入烧瓶C,正确的操作是观察B的气泡流速,旋转A分液漏斗活塞,通过控制硫酸流量而控制SO2流量.
(3)在装置C中生成Na2S2O3
①完成反应方程式:4SO2+2Na2S+1Na2CO3=3Na2S2O3+CO2
②反应开始先使A中发生反应一会儿,再使C中反应发生,其原因是排除装置内空气,防止发生氧化生成Na2SO4
③结束反应后,取C中溶液,经蒸发、结晶、过滤、洗涤、干燥、得到Na2S2O3?5H2O.
(4)完成对所得产品的检测的实验:
推测操作和现象结论
杂质中的正盐成分可能有:
Na2S、Na2CO3
Na2SO4
及 Na2SO3
①取Wg产品配成稀溶液;
②向溶液中滴加过量BaCl2溶液,有白色沉淀生成,过滤,得沉淀和滤液;
③向沉淀中加入过量盐酸,沉淀完全溶解,并有刺激性气味的气体产生.
产品杂质中:
一定含有Na2SO3
可能含有Na2CO3
一定不含有Na2S、Na2SO4

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

12.设NA为阿伏加德罗常数的值,N表示粒子数.下列说法正确的是(  )
A.0.1 mol的CaO2含阴阳离子总数是0.3NA
B.0.1 mol苯乙烯含π键的数目为0.4NA
C.1 L 1mol/L的Na2CO3溶液中含阴阳离子数小于3NA
D.2.3 g金属钠与过量的氧气反应,无论加热与否转移电子数均为0.1NA

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科目:高中化学 来源: 题型:推断题

9.PHB是一种树脂,有机物K是一种抗惊厥药物,它们的合成路线如下:

已知:R、R′、R″代表烃基
①RCN$\underset{\stackrel{{H}_{2}O/{H}^{+}}{→}}{\;}$RCOOH


(1)B→C的反应类型是加成反应(或还原反应).
(2)写出一定条件下C→D的化学方程式:.
(3)有机物甲的结构简式为
(4)写出E→F的化学方程式
(5)已知1mol J最多与2mol NaHCO3反应;K分子结构中含有一个五元环与一个六元环.写出一定条件下J→K的化学方程式:
(6)S是A的一种同分异构体,分子中没有环状结构,S的核磁共振氢谱有三个峰,峰面积之比为6:3:1,则S的结构简式为(写出一种即可)

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

10.氧化亚铜是大型水面舰艇防护涂层的重要原料,在酸性溶液中易发生歧化反应.某小组通过查阅资料,进行如下研究.
I.实验室可以用新制的氢氧化铜悬浊液和葡萄糖加热制取Cu2O.
(1)实验室用此方法制取并获得少量Cu2O固体,需要的玻璃仪器除试管、酒精灯、烧杯
外,还需要漏斗、玻璃棒.
II.检验样品中是否含有CuO
方案1:将制得的Cu2O样品与足量稀硫酸反应.
(1)甲同学认为若溶液变为蓝色,则说明样品中含有CuO杂质.乙同学认为此推论不合理,用化学用语解释原因Cu2O+H2SO4=CuSO4+Cu+H2O.
(2)甲同学通过反思,认为将上述定性检验改为定量测定便能确定样品中是否含有CuO杂质,应测量的数据是Cu2O样品的质量、反应后剩余固体(Cu)的质量.
方案2:丙同学认为选用用如下装置(所加药品均足量)进行定量实验,从而确定样品中是否含有氧化铜.

ⅡⅡ(3)装置的连接顺序为cabfgdeh,实验开始前需排进装置中空气,排空气过程中旋塞K1、K2应如何调节打开K1,关闭K2,装置干燥管中碱石灰的作用是防止空气中的水进入U形管.
(4)若固体质量为8.00g,充分反应后U型管增重1.08g,硬质玻璃管中最终只有红色固体剩余,试计算原固体中氧化亚铜的质量分数为0.90(结果保留小数点后两位).
(5)组装后的上述装置存在一定缺陷,改进措施为在装置最后加一个酒精灯,点燃尾气.

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