分析 (1)虚框内为三颈烧瓶和分液漏斗以及导管,可以在分液漏斗里加水的方法检验气密性;
(2)根据本实验的原理可知,先用锌与盐酸反应生成氢气排除装置中的空气,再利用氢气把压入醋酸钠溶液中生成醋酸亚铬水合物,据此判断,装置4是保持装置压强平衡,同时避免空气进入;
(3)配制用的蒸馏水都需事先煮沸,防止氧气氧化Cr2+;
(4)实验开始生成H2气后,为使生成的CrCl2溶液与CH3COONa溶液顺利混合,打开A关闭B,把生成的CrCl2溶液压入装置3中反应;
(5)锌的作用是和盐酸反应生成氢气,增大仪器中的压强班生成的CrCl2溶液压入装置3,与CrCl3充分反应得到CrCl2;
(6)醋酸亚铬水合物不溶于冷水和醚,微溶于醇,易溶于盐酸,据此选择洗涤试剂.
解答 解:(1)虚框内为三颈烧瓶和分液漏斗以及导管,加水检验气密性的方法是将装置连接好,关闭A、B阀门,往装置1中加水,打开活塞后,水开始下滴,一段时间后,如果水不再下滴,表明装置气密性良好.反之,则气密性不好,
故答案为:将装置连接好,关闭A、B阀门,往装置1中加水,打开活塞后,水开始下滴,一段时间后,如果水不再下滴,表明装置气密性良好.反之,则气密性不好;
(2)根据本实验的原理可知,先用锌与盐酸反应生成氢气排除装置中的空气,再利用氢气把压入醋酸钠溶液中生成醋酸亚铬水合物,所以醋酸钠溶液应放在装置3中,盐酸应放在装置1中,装置4是保持装置压强平衡,同时避免空气进入装置3;
故答案为:装置3;装置1;保持装置压强平衡,同时避免空气进入装置3;
(3)本实验中所用的溶液,配制用的蒸馏水都需事先煮沸,原因是,二价铬不稳定,极易被氧气氧化,去除水中的溶解氧,防止Cr2+被氧化;
故答案为:去除水中的溶解氧,防止Cr2+被氧化;
(4)实验开始生成H2气后,为使生成的CrCl2溶液与CH3COONa溶液顺利混合,打开A关闭B,把生成的CrCl2溶液压入装置3中反应;
故答案为:打开;关闭;
(5)锌的作用是和盐酸反应生成氢气,增大仪器中的压强将生成的CrCl2溶液压入装置3,与CrCl3充分反应得到CrCl2,所锌要过量,
故答案为:产生足够的H2、与CrCl3充分反应得到CrCl2;
(6)醋酸亚铬水合物不溶于冷水和醚,微溶于醇,易溶于盐酸,所以可以选用冷水和乙醚洗涤[Cr(CH3COO)2)]2•2H2O产品,故答案为:C.
点评 本题考查制备实验方案的设计,为高频考点,把握实验装置的作用、发生的反应为解答的关键,侧重分析与实验能力的考查,注意反应原理与实验装置的关系,题目难度中等.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 碳铵与碱性肥料混合施用.以提高肥效 | |
B. | 用氧化铝制造耐火材料 | |
C. | 在医疗上,可用碳酸氢钠治疗胃酸过多 | |
D. | 用硫酸钡制作白色颜料 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 点燃铝粉可以引发NH4ClO4分解 | |
B. | NH4ClO4迅速分解时可能会引发爆炸 | |
C. | NH4ClO4应低温通风保存,远离火种、热源 | |
D. | 0.5 mol NH4ClO4分解时产生的气体体积是44.8 L |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | Fe3+、Mg2+、ClO-、SO42- | B. | Cu2+、Fe3+、NO3-、SO42- | ||
C. | Na+、NH4+、CO32-、NO3- | D. | K+、HCO3-、Cl-、NH4+ |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | AlCl3 和NaOH | B. | Na2CO3和CaCl2 | C. | NaHCO3和HCl | D. | NaCl和AgNO3 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | Na2O2溶于水产生O2:Na2O2+H2O═2Na++2OH-+O2↑ | |
B. | Fe(OH)3溶于氢碘酸:Fe(OH)3+3H+═Fe3++3H2O | |
C. | 次氯酸钙溶液中通入过量二氧化碳:Ca2++2ClO-+H2O+CO2═CaCO3↓+2HClO | |
D. | 将一定量的Al片投入足量的NaOH溶液中:2Al+2OH-+2H2O═2AlO2-+3H2↑ |
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