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15.C60可用作储存氢气的材料,结构如右图所示.继C60后,科学家又合成了Si60、N60,三种物质结构相似.下列有关说法正确的是(  )
A.C60、Si60、N60都属于新型化合物
B.C60、Si60、N60分子内共用电子对数目相同
C.由于N-N键能小于N≡N,故N60的稳定性弱于N2
D.由于C-C键长小于Si-Si键,所以C60熔沸点低于Si60

分析 A、由一种元素组成的纯净物是单质,由两种或两种以上不同元素所组成的纯净物是化合物;
B、1个碳原子、硅原子形成4对共用电子对,1个氮原子形成3对共用电子对;
C、键能越小,化学键越不稳定;
D、组成和结构相似的分子晶体,相对分子质量越大,晶体的熔点越高.

解答 解:A、C60、Si60、N60都是只有一种元素组成的纯净物,属于单质,故A错误;
B、1个碳原子、硅原子形成4对共用电子对,1个氮原子形成3对共用电子对,C60、Si60分子内共用电子对数目相同,与N60分子内共用电子对数目不同,故B错误;
C、N-N键能小于N≡N,键能越小,化学键越不稳定,故N60的稳定性弱于N2,故C正确;
D、C60和Si60属于分子晶体,相对分子质量越大,分子晶体的熔点越高,与键能无关,故D错误,
故选C.

点评 本题考查了晶体类型与熔点的关系,注意晶体类型的判断,题目难度不大.

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

5.下列关于如图所示装置的叙述不正确的是(  )
A.铜片是正极B.锌片质量逐渐减少
C.电子从锌片经溶液流向铜片D.正极的电极反应式:2H++2e-=H2

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

6.下列关于乙烯的说法正确的是(  )
A.是天然气的主要成分B.能使溴的四氯化碳溶液褪色
C.除去甲烷中的乙烯用酸性高锰酸钾D.不能发生加聚反应

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

3.某化学兴趣小组为探究SO2的性质,按下图所示装置进行实验.请回答下列问题:

(1)装置A中盛放浓硫酸的仪器名称是分液漏斗;
(2)实验过程中,装置B中发生的现象是紫色褪去,说明 SO2具有还原性;装置C中发生的现象是无色溶液中出现黄色浑浊,说明 SO2具有氧化性;
(3)装置D的目的是探究SO2与品红作用的可逆性,请写出实验操作及现象:品红溶液褪色后,关闭分液漏斗的旋塞,点燃酒精灯加热,溶液恢复为红色;
(4)尾气可采用NaOH溶液吸收,反应方程式为SO2+2NaOH=Na2SO3+H2O.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

10.有机物E是合成某药物的中间体,化合物E与氯化铁溶液发生显色反应,且环上的一元取代物只有两种结构;有机物N可转化为G、F,且生成的G、F物质的量之比为n(G):n(F)=1:3,1mol G与足量的金属钠反应产生H2 33.6L(标准状况).各物质间的转化流程如下(无机产物省略):

已知:①-ONa连在烃基上不会被氧化;
②同一个碳原子上连接2个-OH不稳定
请回答:
(1)E的结构简式
(2)下列说法不正确的是D.
A.化合物B、F都能发生取代反应
B.化合物A、G都能发生氧化反应
C.一定条件下,化合物F与G反应生成N,还可生成分子组成为C7H12O5和C5H10O4的化合物
D.从化合物A到M的转化过程中,涉及到的反应类型有取代反应、氧化反应、消去反应和缩聚反应
(3)写出B转化为C和D的化学方程式
(4)写出符合下列条件的化合物A的所有同分异构体的结构简式:
①含有苯环,且苯环上的一元取代物只有一种
②能与新制氢氧化铜悬浊液反应生成砖红色沉淀,且能与氯化铁溶液发生显色反应
(5)设计以CH2=CHCH3为原料制备G的合成路线(用流程图表示,无机试剂任选).   (已知:CH2=CHCH3$→_{Cl_{2}}^{光照}$CH2=CHCH2Cl)

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

20.赤铁矿的主要成分是(  )
A.FeOB.Fe2O3C.Fe3O4D.Fe(OH)3

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

7.催化氧化的产物是的醇是(  )
A.B.
C.D.

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

2.某研究性学习小组为证明在同温同压下,相同浓度相同体积的不同强度的二元酸与足量镁带反应时,生成氢气的体积相同而反应速率不同,同时测定实验室条件下的气体摩尔体积.设计的简易实验装置如图.该实验的主要操作步骤如下:
Ⅰ.请将下述步骤补充完整
(1)配制浓度为0.5mol•L-1 H2SO4溶液和H2C2O4溶液;
(2)用酸式滴定管量取10.00mL 0.5mol•L-1 H2SO4和H2C2O4溶液分别加入两个锥形瓶中;
(3)分别称取除去表面氧化膜的镁条并系于铜丝末端;
(4)检查装置的气密性,在广口瓶中装满水,按图连接好装置;
(5)将铜丝向下移动,使足量镁条浸入酸中(铜丝不与酸接触),至反应完全,记录反应所需时间;
(6)反应结束后,读取量筒中水的体积为y mL.
Ⅱ.回答下列问题:
(1)以下是读取量筒内水的体积时必须包括的几个步骤:①使乙、丙中液面相平;②将装置冷却至室温;③读取量筒内水的体积.这三步操作的正确顺序是②①③
(2)读取量筒内水的体积时,若丙中液面高于乙中液面,使乙、丙中液面相平的操作是将丙向下移动.
(3)简述速率不等的原因是H+浓度不同.
(4)简述铜丝不能与酸接触的原因是镁与铜易形成原电池,加快反应速率,干扰实验的测定.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

3.下列有关实验的说法不正确的是(  )
A.容量瓶、量筒和滴定管上都标有使用温度,量筒、容量瓶都无“0”刻度,滴定管有“0”刻度;使用时滴定管水洗后还需润洗,但容量瓶水洗后不用润洗
B.在4mL0.1mol•L-1的K2Cr2O7溶液中滴加数滴1mol•L-1的NaOH溶液,溶液颜色从橙色变成黄色
C.在用简易量热计测定反应热时,可使用碎泡沫起隔热保温的作用,迅速混合后测出初始温度,用环形玻璃搅拌棒进行搅拌使酸和碱充分反应、准确读取实验时温度计最高温度、并且取2-3 次的实验平均值等措施,以达到良好的实验效果
D.将含有少量氯化钾的硝酸钾放入烧杯中,加水溶解并加热、搅拌,当溶液表面出现一层晶膜时停止加热,冷却结晶,过滤即可得到大量硝酸钾晶体

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