A. | 该过程可以实现太阳能与电能的直接转换 | |
B. | 催化剂a表面发生氧化反应,有O2产生 | |
C. | 催化剂b附近酸性增强,催化剂a附近酸性减弱 | |
D. | 催化剂a表面的反应是CO2+2H++2e-═HCOOH |
分析 根据装置图中电子的流向,判断催化剂a为负极电极反应:2H2O-4 e-═O2+4H+,酸性增强;催化剂b为正极,电极反应:CO2+2H++2e-═HCOOH,酸性减弱,总的电池反应为2H2O+2CO2═2 HCOOH+O2,该过程把太阳能转化为化学能.
解答 根据装置图中电子的流向,判断催化剂a为负极电极反应:2H2O-4 e-═O2+4H+,酸性增强;催化剂b为正极,电极反应:CO2+2H++2e-═HCOOH,酸性减弱,总的电池反应为2H2O+2CO2═2 HCOOH+O2,该过程把太阳能转化为化学能,
A、过程中是光合作用,太阳能转化为化学能,故A错误;
B、催化剂a表面发生氧化反应,有O2产生,故B正确;
C、催化剂a附近酸性增强,催化剂b附近酸性条件下生成弱酸,酸性减弱,故C错误;
D、催化剂b表面的反应是通入二氧化碳,酸性条件下生成HCOOH,电极反应为:CO2+2H++2e一═HCOOH,故D错误;
故选B.
点评 本题考查了能量转化关系的分析应用,原电池原理的分析判断,题目难度中等.
科目:高中化学 来源: 题型:解答题
实验步骤和方法 | 实验现象 |
①把7瓶液体分别依次标号A?B?C?D?E?F?G后,闻气味 | 只有F?G两种液体没有气味 |
②各取少量于试管中加水稀释 | 只有C?E?D三种液体不溶解而浮在水面上 |
③分别取少量7种液体于试管中加新 制Cu(OH)2悬浊液并加热 | 只有B使沉淀溶解,F中产生砖红色沉淀 |
④各取少量C?E?D于试管中,加稀NaOH 溶液并加热 | 只有C仍有分层现象,且在D的试管中闻 到特殊香味 |
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | t1~t2时,只有正方向反应 | B. | t3~t4,反应不再发生 | ||
C. | t3时,反应达到平衡 | D. | t3~t4,各物质的浓度相等 |
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 乙烯、氯乙烯都属于不饱和烃 | |
B. | 油脂、葡萄糖都能发生水解反应 | |
C. | 乙酸、乙酸乙酯都不能与金属Na反应 | |
D. | 苯能发生加成反应 |
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:填空题
元素 | 有关信息 |
X | 元素主要化合价为-2,原子半径为0.074nm |
Y | 所在主族序数与所在周期序数之差为4 |
Z | 原子半径为0.102nm,其单质在X的单质中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰 |
D | 最高价氧化物既能溶于强酸又能溶于强碱 |
E | 单质是生活中常见金属,其制品在潮湿空气中易被腐蚀或损坏 |
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:解答题
实验步骤 | 现象 | 结论 |
①分别取等体积2mol/L的硫酸于试管中 ②分别投入大小、形状相同的Cu、Fe、Mg | 反应速率Mg>Fe,Cu反应最慢 | 金属性质越活泼,反应 速率越快 |
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 电池在放电时,Ag电极是电池的负极 | |
B. | 充电时阳极发生的电极反应是:2Ag+2OH--2e-═Ag2O+H2O | |
C. | 该电池可用酸作电解质溶液 | |
D. | 充电时电流从Zn电极经电解质溶液流向外接电源的正极 |
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:解答题
氯化铁溶液用量 | 10滴 | 20滴 | 30滴 | 2mL | 3mL | 4mL |
萃取后上层溶液颜色 | 黄色 | 黄色 | 黄色 | 较深黄色 | 黄色略带红色 | 黄红色 |
加入KSCN溶液后颜色 | 不变红 | 不变红 | 略变红 | 偏血红色 | 血红色 | 血红色 |
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:解答题
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com