A.观察颜色 | B.丁达尔效应 | C.过滤 | D.蒸馏 |
科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题
A.用丁达尔现象区分淀粉溶胶和豆浆 |
B.钠和水反应实验时,余下的金属钠放回原瓶 |
C.浓硫酸与浓硝酸混合时,将浓硝酸加入浓硫酸中 |
D.乙烯制备开始时未加碎瓷片,反应过程中打开橡皮塞重新加入 |
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科目:高中化学 来源:不详 题型:问答题
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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题
A.分散质微粒直径的大小 |
B.分散质的粒子是否为大量分子或离子的集合体 |
C.能否透过滤纸 |
D.是否均一、稳定、透明 |
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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题
A.胶体一定是混合物 |
B.胶体粒子的直径在1~100nm之间 |
C.丁达尔效应可用于鉴别胶体和溶液 |
D.将FeCl3稀溶液溶于冷水即可制得Fe(OH)3胶体 |
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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题
A.其分散质粒子能通过滤纸空隙 |
B.能产生丁达尔现象 |
C.其分散质粒子直径在1nm~100nm之间 |
D.胶体在一定条件下能稳定存在 |
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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题
A.红外光谱仪、质谱仪、核磁共振仪、紫外光谱仪和元素分析仪都是用于测定有机物结构的现代仪器 |
B.工业上采用电解熔融氧化铝的方法冶炼铝,为了降低氧化铝的熔点,在实际生产中,向氧化铝中添加冰晶石 |
C.化学家鲍林提出了氢键理论和蛋白质分子的螺旋结构模型,为DNA分子双螺旋结构模型的提出奠定了基础 |
D.雾霾天气首要污染物为PM2.5(指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物),PM2.5在空气中一定形成气溶胶 |
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