如下实验操作正确且能达到实验目的的是( )A．用铁粉与稀硝酸反应,制取少量氢气,用排水法收集B．在蒸发皿中给十水碳酸钠加热脱水C．用酸式滴定管量取6.55 mL的KMnO4溶液D．将碘水倒入分液漏斗,加适量乙醇,振荡后静置,可将碘萃取到乙醇中题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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如下实验操作正确且能达到实验目的的是(　　)

A．用铁粉与稀硝酸反应,制取少量氢气,用排水法收集

B．在蒸发皿中给十水碳酸钠加热脱水

C．用酸式滴定管量取6.55 mL的KMnO₄溶液

D．将碘水倒入分液漏斗,加适量乙醇,振荡后静置,可将碘萃取到乙醇中

稀硝酸具有强氧化性,与铁粉反应不会产生氢气而只能生成NO,A错误;结晶水合物在坩埚中加热脱水,B错误;酸式滴定管用于盛装酸性溶液和强氧化性溶液,C正确;乙醇与水混溶,不能用乙醇作为水溶液的萃取剂,D错误。

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相关习题

科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

下列实验现象及相关结论均正确的是(　　)

	A	B	C	D
实验
现象	品红褪色	最后试管有浅黄色沉淀	最后一滴标准液使酚酞由无色变为红色，且30s内不复原	盐桥左端从无色逐渐变为蓝色
结论	SO₂有
强氧化性	有机物中含有溴原子	滴定达到终点	金属Ⅱ比Ⅰ活泼

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科目：高中化学 来源：不详 题型：填空题

为了将混有K₂SO₄、MgSO₄的KNO₃固体提纯，并制得纯净的KNO₃溶液，某学生设计如下实验方案：

(1)操作①为___________________________。
(2)操作②~④加入的试剂依次可以为：___________________________________________________。
(3)如何判断SO₄^2-已除尽？____________________________。
(4)实验过程中产生的多次沉淀_______ (填“需要”或“不需要”)多次过滤，其理由是_______________________________________________________。
(5)该同学的实验设计方案是否严密？请说明理由：___________________________________。

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科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

在化学分析实验中，常常用到酸碱滴定、沉淀滴定、氧化还原滴定等。下列属于氧化还原滴定的是（　　）

A．用标准盐酸滴定NaOH溶液

B．用标准KMnO₄溶液滴定FeSO₄溶液

C．用标准KSCN溶液滴定FeCl₃溶液

D．用标准AgNO₃溶液滴定NaCl溶液

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科目：高中化学 来源：不详 题型：实验题

某化学兴趣小组的同学利用下图所示实验装置进行某些气体的制备、性质等实验（图中夹持装置有省略）。请按要求填空：

Ⅰ.探究氯气与氨气的反应
（1）为制取干燥氨气，可将装置C与________（填装置编号）连接；装置C中的烧瓶内固体宜选用________。
a．碱石灰 b．氯化钙 c．五氧化二磷 d．生石灰
（2）装置A、E、E连接可制取纯净、干燥的氯气，则两个E装置内的药品依次是________________。
（3）装置F可用于探究氯气与氨气（已知氯气与氨气可发生反应：3Cl₂＋2NH₃=N₂＋6HCl）的反应。实验时打开弹簧夹1、3，关闭2，先向烧瓶中通入________，然后关闭1、3，打开2，向烧瓶中缓慢通入一定量的另一种气体。实验一段时间后烧瓶内出现浓厚的白烟并在容器内壁凝结，请设计一个实验方案鉴定该固体中的阳离子__________________________________________________________。
Ⅱ.探究某些物质的性质
（4）利用装置A、E，可设计实验比较Cl^－和Br^－的还原性强弱，能证明结论的实验现象是_______________________________________________________。
（5）若利用装置A、E进行乙烯与溴水反应的实验，写出反应的化学方程式_________________________________________________________________。
（6）将装置B、C分别与F相连后，进行H₂S与SO₂反应的实验。F的烧瓶中发生反应的化学方程式为______________________；F的烧杯所起的作用是_________________________________________________________________。

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科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

用下列实验装置进行相应实验,能达到实验目的的是(　　)