A. | 邻甲基苯酚能与NaOH溶液反应而苯甲醇不能 | |
B. | 甲苯能使酸性高锰酸钾溶液褪色而甲烷不能 | |
C. | 苯与液溴在催化剂存在下发生反应,而苯酚与浓溴水混合就能发生反应 | |
D. | 等物质的量的乙醇和乙二醇与足量的金属钠反应,后者产生的氢气比前者多 |
分析 A.二者都含有羟基,但烃基不同;
B.苯、甲烷都不能使酸性高锰酸钾溶液褪色,甲苯可以,说明苯环对甲基的影响;
C.苯酚与浓溴水混合就能发生反应,说明含有-OH时,苯环上的氢原子更活泼;
D.乙醇和乙二醇都含有羟基,但羟基数目不同.
解答 解:A.二者都含有羟基,但烃基不同,苯环对羟基的影响导致酚羟基比较活泼,具有酸性,可说明,故A不选;
B.甲苯能使酸性高锰酸钾溶液褪色而甲烷不能,说明H原子与苯基对甲基的影响不同,甲苯能使高锰酸钾酸性溶液褪色,说明苯环的影响使侧链甲基易被氧化,故B不选;
C.苯酚与浓溴水混合就能发生反应,说明含有-OH时,苯环上的氢原子更活泼,可说明,故C不选;
D.乙醇和乙二醇都含有羟基,但羟基数目不同,生成氢气的量不同,不是说明机物分子中原子或原子团直接相连时而产生相互影响的事实,故D选.
故选D.
点评 本题考查有机物的结构和性质,为高频考点,侧重于有机物原子之间的相互影响的规律,题目难度不大,注意相关知识的理解和积累.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 电解时在正极得到氯气,在负极得到金属钠 | |
B. | 若在正极附近有黄绿色的气体产生 | |
C. | 若在负极附近的溶液中滴入酚酞溶液,溶液呈无色 | |
D. | 电解一段时间后,将电解液全部转移到烧杯中,充分搅拌后溶液呈中性 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 5:3 | B. | 5:4 | C. | 1:1 | D. | 3:5 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 将茶叶灼烧灰化,选用②、④和⑨ | |
B. | 用浓硝酸溶解茶叶灰并加蒸馏水稀释,选用④和⑦ | |
C. | 过滤得到滤液,选用④、⑤和⑦ | |
D. | 检验滤液中的Fe3+,选用③、⑧和⑩ |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:多选题
A. | 苯乙醇属于芳香醇,它与邻甲基苯酚互为同系物 | |
B. | 1 mol CPAE最多可与含3 mol NaOH的溶液发生反应 | |
C. | 不能用FeCl3溶液可以检测上述反应中是否有CPAE生成 | |
D. | 咖啡酸、苯乙醇及CPAE都能发生取代、加成和消去反应 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 生物质能的缺点是严重污染环境 | |
B. | 生物质能源是可再生的能源 | |
C. | 利用生物质能就是间接利用太阳能 | |
D. | 使用沼气这种生物质能是对化学能的充分利用 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 中和时所需NaOH的量 | B. | 与Mg反应的起始速率 | ||
C. | OH-的物质的量浓度 | D. | 溶液中$\frac{c({H}^{+})•c(C{H}_{3}CO{O}^{-})}{c(C{H}_{3}COOH)}$ |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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