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    纤维素被称为“第七营养素”，食物中的纤维素虽然不能为人体提供能量，但能促进肠道蠕动、吸附排出的有害物质．从的化学成分看，它是一种（　　）
    A、二糖B、多糖C、氨基酸D、脂肪
    考点：纤维素的性质和用途
    专题：
    分析：依据糖类物质的分类和纤维素水解生成多分子的单糖的性质分析，纤维素在纤维素酶等催化剂的催化作用下能够水解生成多分子的葡萄糖，所有纤维素属于多糖．
    解答： 解：糖类可分为单糖、双糖、多糖，其中单糖不水解，一分子双糖水解生成两分子单糖，多糖是指能够水解生成多分子单糖的化合物，而纤维素在纤维素酶等催化剂的催化作用下能够水解生成多分子的葡萄糖，所有纤维素属于多糖，
    故选B．
    点评：本题考查了纤维素的结构和性质，题目难度不大，但是与生活密切相关是高考的热点，注意掌握糖类的分类和多糖的水解产物．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中化学 来源： 题型：

    下列根据实验操作和现象所得出的结论正确的是（　　）
    选项实验操作实验现象结论
    A某溶液中加入盐酸酸化的BaCl2溶液白色沉淀溶液中一定含有SO42-
    B用激光笔照射鸡蛋白溶液有丁达尔效应鸡蛋白溶液属于胶体
    C某气体通入酸性KMnO4溶液中紫色褪去该气体一定是SO2
    D用铂丝蘸取溶液进行焰色反应火焰呈黄色溶液中无K+
    A、AB、BC、CD、D

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    电化学原理在生产中有广泛的应用，请回答下列问题：
    （1）控制和治理CO2、SO2是解决温室效应、减少酸雨的有效途径，有学者设想以如图1所示装置将它们转化为重要化工原料．
    ①若A为CO2，B为H2，C为CH3OH，生成1molCH3OH转移电子为
     
     mol．
    ②若A为SO2，B为O2，C为H2SO4，H+的移动方向为从
     
    （填“左到右”或“右到左”），正极反应式为
     
    ．
    （2）某小组同学设想用如图2装置电解硫酸钾溶液来制取氧气、氢气、硫酸和氢氧化钾．
    ①X极与电源的
     
    （填“正”或“负”）极相连，氢气从
     
    （选填“A”、“B”、“C”或“D”）口导出．
    ②若在标准状况下，制得11.2L氢气，则生成硫酸的质量是
     
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    用下列装置进行的实验中，能达到其实验目的是．（　　）
    A、
    如图用装置制取并收集干燥纯净的NH3
    B、
    如图用装置分离苯萃取碘水后已分层的有机层和水层
    C、
    如图用装置配制一定的物质的量浓度的稀硫酸
    D、
    如图用装置测定锌与稀硫酸反应的速率

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    化学与科学、技术、社会、环境密切相关．下列有关说法中错误的是（　　）
    A、为防止中秋月饼等富脂食品因被氧化而变质，常在包装袋中放入生石灰
    B、小苏打是制作馒头和面包等糕点的膨松剂，还是治疗胃酸过多的一种药剂
    C、节日燃放的焰火是某些金属元素焰色反应所呈现出来的色彩
    D、青铜是我国使用最早的合金材料，目前世界上使用量最大的合金材料是钢铁

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    在FeCl3和CuCl2混合液中，加入一定量的铁粉，充分反应后，对溶液中阳离子（不考虑H+）的描述不正确的是（　　）
    A、容器底部没有固体，溶液中仅有Fe2+
    B、容器底部固体有铜和铁，溶液中只有Fe2+
    C、容器底部固体为铜，溶液中可能有Cu2+和Fe2+
    D、容器底部固体为铁粉，溶液中有Cu2+和Fe2+

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    对经羟基苯甲酸有多种同分异构体，其中能发生银镜反应且能与FeC13溶液发生显色反应的同分异构体有（　　）
    A、3种B、6种C、9种D、12种

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    化学与生活密切相关，下列说法错误的是（　　）
    A、含有重金属的电器废品不能随意丢弃，要分类回收并利用
    B、食品中都必须添加大量的化学防腐剂，使食品保质期更长久，
    C、采用加热消毒的目的是使蛋白质变性而杀灭细菌消毒
    D、使用乙醇作为汽油的代用品，可以减少汽车尾气中有害气体排放

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    在酸性溶液中能大量共存而且为无色透明的溶液是（　　）
    A、K+、Al3+、SO42-、NO3-
    B、K+、Na+、NO3-、AlO2-
    C、K+、Na+、Fe3+、NO3-
    D、Na+、K+、HCO3-、NO3-

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