下列化学用语使用正确的是( )A．葡萄糖.淀粉[n]的最简式都是CH2OB．CH4的电子式是C．乙醛分子的结构简式是CH3COHD．丙烯分子的比例模型是题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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下列化学用语使用正确的是（）

A．葡萄糖（C6H12O6）、淀粉[（C6H10O5）n]的最简式都是CH2O

B．CH4的电子式是

C．乙醛分子的结构简式是CH3COH

D．丙烯分子的比例模型是

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相关习题

科目：高中化学 来源：2017届湖南省岳阳市华容县四校高三联考二化学试卷（解析版） 题型：选择题

下列过程中，没有明显实验现象的是（）

A．向Fe（NO3）2溶液中滴加稀硫酸 B．将HCl通入NaAlO2溶液中

C．向碳酸氢钠溶液中滴加氢氧化钠溶液 D．加热溶有SO2的品红溶液

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科目：高中化学 来源：2017届北京市高三上学期期中化学试卷（解析版） 题型：实验题

某实验小组同学依据资料深入探究Fe3+在水溶液中的行为。

资料：i．Fe3+ 在水溶液中以水合铁离子的形式存在，如[Fe(H2O)6]3+；

[Fe(H2O)6]3+发生如下水解反应：

[Fe(H2O)6]3+(几乎无色)+nH2O[Fe(H2O)6-n(OH)n]3-n(黄色)+nH3O+(n=0～6)；

ii.[FeCl4(H2O)2]-为黄色。

【实验I】

【实验II】

分别用试管①、③中的试剂作为待测液，用色度计测定其透光率。透光率越小，溶液颜色越深；透光率越大，溶液颜色越浅。

图1 图2

Fe(NO3)3溶液透光率随温度变化曲线 FeCl3溶液透光率随温度变化曲线

（1）实验I中，试管②溶液变为无色的原因是。

（2）实验I中，试管③溶液呈棕黄色与[FeCl4(H2O)2]-有关，支持此结论的实验现象是。

（3）由实验II图1、2可知：加热时，溶液颜色（填“变浅”、“变深”或“不变”）。

（4）由实验II，可以得出如下结论：

[结论一]FeCl3溶液中存在可逆反应：[FeCl4(H2O)2]-+4H2O[Fe(H2O)6]3++4Cl-

得出此结论的理由是。

[结论二] 结论一中反应的ΔH （填“>0”或“<0”）。

（5）实验小组同学重新设计了一个实验证明（4）中结论一。实验方案：取试管①中溶液，（请描述必要的实验操作和现象）。

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科目：高中化学 来源：2017届北京市高三上学期期中化学试卷（解析版） 题型：选择题

关于相同物质的量浓度的NaHCO3溶液和Na2CO3溶液，下列说法不正确的是

A．溶液中所含离子的种类相同 B．都能与盐酸反应放出CO2气体

C．溶液的pH相同 D．都能使澄清石灰水变浑浊

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科目：高中化学 来源：2017届西藏林芝一中高三上学期月考一化学试卷（解析版） 题型：填空题

书写方程式，并指出反应类型:

（1）溴乙烷与氢氧化钠溶液；反应类型。

（2）丙烯与溴水；反应类型。

（3）苯酚与饱和溴水；反应类型。

（4）苯与液溴；反应类型。

（5）乙烯生成聚乙烯；反应类型。

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科目：高中化学 来源：2017届湖南湖南省长沙市高三月考试卷三化学试卷（解析版） 题型：填空题

（1）取300ml 0.2mol/L的KI溶液与一定量的酸性KMnO4溶液恰好反应，生成等物质的量的I2和KIO3，则消耗KMnO4的物质的量的是 mol。

（2）在Fe（NO3）3溶液中加入Na2SO3溶液，溶液先由棕黄色变为浅绿色，过一会又变为棕黄色，溶液先变为浅绿色的离子方程式是，又变为棕黄色的原因是用离子方程式解释．

（3）在100mLFeBr2溶液中通入标况下2.24LCl2，溶液溶液中有1/4的Br-被氧化成单质Br2，则原FeBr2溶液中FeBr2的物质的量浓度为。

（4）三氟化氮（NF3）是一种无色，无味的气体，它是微电子工业技术的关键原料之一，三氟化氮在潮湿的空气中与水蒸气能发生氧化还原反应，其反应的产物有：HF、NO和HNO3，请根据要求回答下列问题：

①写出该反应的化学方程式。

②NF3无色、无臭，但一旦在空气中泄漏，还是易于发现，判断该气体泄漏时的现象是。

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科目：高中化学 来源：2017届湖南湖南省长沙市高三月考试卷三化学试卷（解析版） 题型：选择题

下列实验操作正确且能达到相应实验目的的是

	实验目的	实验操作
A	称取2.0gNaOH固体	先在托盘上各放一张滤纸，然后在右盘上添加2g砝码，左盘上添加NaOH固体
B	在MgCl2、AlCl3溶液中分别通入氨气	比较镁、铝的金属性强弱
C	检验溶液中是否含有NH4+	取少量试液于试管中，加入NaOH溶液并加热，用湿润的红色石蕊试纸检验产生的气体
D	向NaBr溶液中滴入少量的氯水和CCl4,振荡、静置，溶液下层呈橙红色	Cl-的还原性强于Br-