实验室需配制一种强酸溶液500mL.c(H+)=2mol/L.下列配制方法可行的是A．取100mL5mol/LH2SO4.加入400mL水B．取200mL5mol/LHCl.加水稀释至500mLC．取100 mL5mol/LH2SO4.加500mL水稀释D．取100 mL5mol/LHNO3.加水稀释至500mL 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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实验室需配制一种强酸溶液500mL，c(H⁺)=2mol/L，下列配制方法可行的是

A．取100mL5mol/

LH₂SO₄，加入400mL水

B．取200mL5mol/LHCl，加水稀释至500mL

C．取100 mL

5mol/LH₂SO₄，加500mL水稀释

D．取100 mL5mol/LHNO₃，加水稀释至500mL

略

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科目：高中化学 来源：不详 题型：实验题

（8分）某化学兴趣小组参考工业制硝酸的化学原理，在实验室用下列各装置进行组合来制备硝酸并验证硝酸的性质(所给装置必须用到并且只能用一次，各装置中的试剂均足量。已知常温下CaCl₂能吸收氨气)。

（1）装置的连接顺序为(用a、b、c、d等字母表示)：b接( )，( )接( )，( )接( )。
（2）写出氨气催化氧化的化学方程式______________________；
（3）进行实验时，装置A中碱石灰的作用是_____________，D中的现象是_______________；
（4）能证明有硝酸生成的现象是__________________________________________；
（5）实验开始时，下列操作顺序最合理的是______________
a．先加热A装置中的催化剂．再由导管a通入空气
b．先由导管a通人空气，再加热A装置中的催化剂
c．在由导管a通人空气的同时，加热A装置中的催化剂

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科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

海水中含有丰富的镁资源。某同学设计了从模拟海水中制备MgO的实验方案：

注：溶液中某种离子的浓度小于1.0×10^-5mo1/L，可认为该离子不存在；已知：K_sp（CaCO₃）= 4．96×10^-9; K_sp（MgCO₃）= 6．82× 10^-6; Ksp[Ca（OH）₂]=4．68×l0^-6; Ksp[Mg（OH）₂]=5．61×l0^-12。
下列说法正确的是（假设实验过程中溶液体积不变）（）

A．沉淀物X为CaCO₃

B．滤液M中存在Mg²⁺，不存在Ca²⁺

C．滤液N中存在Mg²⁺、Ca²⁺

D．步骤②中若改为加入4．2 g NaOH固体，沉淀物Y为Ca（OH）₂和Mg（OH）₂的混合物

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科目：高中化学 来源：不详 题型：实验题

(9分) 硫铁矿烧渣（主要成分为Fe₂O₃、Fe₃O₄、FeO、SiO₂等）是生产硫酸的工业废渣，其综合利用对环境保护具有现实意义。利用硫铁矿烧渣制备铁红等产品的实验流程如下：

已知几种盐的溶解度随温度变化的曲线如下图所示：

回答下列问题：
（1）酸浸、过滤后滤液中的金属阳离子是________________。
（2）煅烧FeCO₃生成产品I的化学反应方程式为________________________________。实验室进行煅烧操作所需仪器除了酒精灯、泥三角、三脚架、玻璃棒外，还有__________。
（3）产品Ⅱ的化学式为_______________，为了获得产品Ⅱ，向(NH₄)₂SO₄溶液中加入KCl溶液后，还需要进行的操作是：。
（4）检验产品II中是否含有氯化物杂质的实验操作是：取少量产品Ⅱ于试管中配成溶液，滴加过量Ba(NO₃)₂溶液，过滤后向滤液滴加硝酸酸化的AgNO₃溶

液。判断Ba(NO₃)₂已过量的方法是。

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科目：高中化学 来源：不详 题型：实验题

（12分）下图表示在没有通风橱的条件下制备氯气时的装置，图中a、b是可控制的弹簧铁夹。（已知：氯气在饱和氯化钠溶液中的溶解度较小。）

（1）仪器A的名称是                 ；
烧杯中盛放的是                   ；
烧瓶中发生的反应化学方程式为                                          ；
（2）在收集氯气时，应

   。（填：如何操作a、b止水夹，下同），
当氯气收集完毕时应                    。
（3）若制得标准状况下的Cl₂为0.672L，则被氧化的HCl的物质的量是

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科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

某学习小组拟利用如下装置制备氮化钙（化学式：Ca₃N₂，极易与H₂O反应），下列说法正确的是

A．打开活塞K通入N₂，试管A内有气泡产生，说明装置气密性良好

B．U形管中盛放的干燥剂既可以用碱

石灰，也可以用浓硫酸

C．反应结束后，先熄灭酒精灯，待反应管冷却后再关闭活塞K

D．将产物Ca₃N₂放入盐酸中，只能得到一种盐

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科目：高中化学 来源：不详 题型：实验题

（12分）右图是某学校实验室从化学试剂商店买回的浓硫酸试剂标签上的部分内容。

现用该浓硫酸配制100 mL 1 mol·Ｌ^－1的稀硫酸。可供选用的仪器有：①胶头滴管；②烧瓶；③烧杯；④ 药匙；⑤量筒；⑥托盘天平。请回答下列问题：
(1)盛放浓硫酸的试剂瓶标签上应印有下列警示标记中的 ▲

(2)配制稀硫酸时，还缺少的仪器       ▲      (写仪器名称)
(3)经计算，配制100 mL1 mol·Ｌ^－1的稀硫酸需要用量筒量取上述浓硫酸的体积为    ▲    mL，量取硫酸时应选用  ▲  mL规格的量筒（填字母番号）
A.10 mL         B.50 mL        C.100

mL D.200mL
(4)在烧杯中稀释浓硫酸的实验操作为 ▲ ; 若在稀释过程中，少量浓硫酸不慎沾在手上，处理方法为

      ▲    。
(5)对所配制的稀硫酸进行测定，发现其浓度大于1 mol·Ｌ^－1，配制过程中下列各项操作可能引起该误差的是   ▲   。
A.用量筒量取浓硫酸时，仰视刻度线取浓硫酸
B.容量瓶用蒸馏水洗涤后未干燥，含有少量蒸馏水
C.将稀释后的稀硫酸立即转入容量瓶后，紧接着就进行以后的实验操作
D.转移溶液时，不慎有少量溶液洒到容量瓶外面
E.定容时，俯视容量瓶刻度线进行定容
F.定容后，把容量瓶倒置摇匀后发现液面低于刻度线，便补充几滴

水至刻度处

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科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

市场上有一种用于预防和治疗缺氧症状的便携式制氧器，利用过碳酸钠固体A(化学式为2Na₂CO₃·3H₂O₂)和灰黑色固体B(不溶于水)与水混合反应制得氧气。某同学对A、B两种物质进行探究，实验步骤及现象如下图所示。下列说法错误的是

A. B在反应①中可能起催化作用 B．设计③的目的是制取氧气
C．第②步分离混合物的方法是过滤 D．白色沉淀D为CaCO₃

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科目：高中化学 来源：不详 题型：实验题

（10分）无水氯化镁是制备某种催化剂的中间体。某研究性学习小组设计实验方案进行制取无水氯化镁等实验。请填写下列空白。
[实验一]利用下图实验装置（夹持和加热装置省略），在HCl气流中小心加热MgCl₂·6H₂O晶体制取无水氯化镁（无水氯化镁易吸水）。烧瓶中发生的反应为：
NaCl+H₂SO₄（浓）=NaHSO₄+HCl↑

（1）试剂X是。
（2）该实验装置存在一个缺陷是。
[实验二]通过下列步骤，测定实验一所得产物中氯元素含量以确定产物是否含有结晶水：
①称取m₁g样品置于烧杯中，充分溶解；
②加入足量硝酸银溶液，充分反应

后，过滤；
③洗涤沉淀，干燥至恒重，称得沉淀质量为m₂g。
（3）若步骤③的操作中未洗涤沉淀，将导致测得的氯元素含量（填“偏高”或“偏低”）。
（4）若测得m₁=10.40，m₂=28.70，则所得产品MgCl₂·nH₂O中n的值为。
[实验三]一定条件下，氯化镁与四氯化钛的混合物可作烯烃聚合反应的催化剂。为了探究温度、氯化镁固体的含水量以及粉碎方式对该催化剂催化效果的影响，设计如下对比实验：

注：催化效果用单位时间内每克催化剂得到产品的质量来表示
（5）表中ω=           。
（6）从实验1，2可以得出的结论是            。
（7）设计实验2、3的目的是                。

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