分析 (1)依据配制一定物质的量浓度溶液的一般步骤排序;
(2)依据m=CVM计算需要溶质的质量;
(3)依据配制溶液体积选择合适规格的容量瓶;
(4)依据配制一定物质的量浓度溶液的一般步骤,选择需要的仪器;
(5)溶解固体时需要用玻璃棒搅拌加速固体溶解;移液时,应使用玻璃棒引流;
(6)分析操作对溶质的物质的量和溶液体积的影响,依据C=$\frac{n}{V}$进行误差分析.
解答 解:(1)配制一定物质的量浓度溶液的一般步骤:计算、称量、溶解、冷却、移液、洗涤、定容、摇匀,所以正确的顺序为:①②④③⑤;
故答案为:①②④③⑤;
(2)需要480mL 0.4mol/L的NaCl溶液,应选择500mL容量瓶,实际配制500mL溶液,需要溶质的质量m=0.4mol/L×58.5g/mol×0.5L=11.7g;
故答案为:11.7g;
(3)需要480mL 0.4mol/L的NaCl溶液,应选择500mL容量瓶;
故选:③;
(4)配制一定物质的量浓度溶液的一般步骤:计算、称量、溶解、冷却、移液、洗涤、定容、摇匀,用到的仪器:托盘天平、药匙、烧杯、玻璃棒、500mL容量瓶、胶头滴管,所以还缺少的仪器:托盘天平、药匙、烧杯、胶头滴管;
故答案为:托盘天平、药匙、烧杯、胶头滴管;
(5)操作①溶解固体需要用玻璃棒搅拌,促进溶解;②③④操作是将液体转移到容量瓶,需要用玻璃棒引流;
故答案为:①②③④;①:搅拌,促进溶解;②③④:引流;
(6)①托盘天平遵循左物右码原子,左盘质量=右盘质量+游码质量,若称量NaCl时,物码倒置(1g以下用游码)则药品质量=砝码质量-游码质量,导致称取的溶质质量偏小,溶质的物质的量偏大,溶液浓度偏低;
②容量瓶用1mol/L的NaCl溶液润洗,导致溶质的物质的量偏大,溶液浓度偏高;
故答案为:①偏低 ②偏高.
点评 本题考查了配制一定物质的量浓度的溶液,题目难度不大,要求学生熟练掌握配制一定物质的量浓度的溶液的步骤及正确操作方法,明确误差分析的方法和技巧.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 原子半径:Na>Al | |
B. | 若把铝钠合金投入一定量的水中只得到无色溶液,则n(Al)≤n(Na) | |
C. | m g不同组成的铝钠合金投入足量盐酸中,若放出H2越多,则铝的质量分数越小 | |
D. | 铝钠合金投入到足量氯化铜溶液中,肯定有氢氧化铜沉淀生成 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 铝不易发生化学反应 | |
B. | 铝的氧化物容易发生还原反应 | |
C. | 铝不易被氧气氧化 | |
D. | 铝表面致密的氧化膜能阻止铝进一步被氧化 |
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 25℃时,醋酸的电离常数K=1.0×10-4.75 | |
B. | W点表示的溶液中:c(CH3COO-)=c(CH3COOH)>c( Na+) | |
C. | pH=5.5的溶液中:c(CH3COOH)>c(CH3COO- )>c(H+)>c(OH- ) | |
D. | pH=4.0的溶液中:c( Na+)+c(H+)+c(CH3COOH)-c(OH- )=0.10mol/L |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | b点的操作是拉伸注射器 | |
B. | d点:v(正)>v(逆) | |
C. | c点与a点相比,c(NO2)增大,c(N2O4)减小 | |
D. | 若不忽略体系温度变化,且没有能量损失,则T(b)<T(c) |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 含SO2的烟气可用石灰乳吸收后再排放,以减少对空气污染 | |
B. | 可用丁达尔效应区别胶体和溶液 | |
C. | 绿色化学的核心是对环境产生的污染进行治理 | |
D. | PM2.5由于颗粒小,在空气中存在时间长,对人体健康危害大 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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