A. | 3molC+1molD | B. | 2molA+1molB+3molC+1molD | ||
C. | 3molC+1molD+1molB | D. | 4molA+2molB |
分析 在恒温恒压条件下,两个平衡中C的百分含量不变,说明两个反应为等效平衡,按照化学计量数将各选项中各物质的物质的量转化成A和B,只要满足n(A):n(B)=2:1,该反应一定与原反应互为等效平衡,平衡时C的浓度一定为Wmol/L,据此对各选项进行判断.
解答 解:根据达到平衡时C的浓度相等可知,两个反应为恒温恒压下的等效平衡,只要按照化学计量数将各选项中各物质的物质的量转化成A和B,只要满足n(A):n(B)=2mol:1mol=2:1即可,
A.3molC+1molD,相当于2molA、1molB,n(A):n(B)=2:1,所以该反应与原反应是等效平衡,达到平衡时C的浓度为Wmol/L,故A错误;
B.2molA+1molB+3molC+1molD,相当于加入4mol A和2mol B,n(A):n(B)=4mol:2mol=2:1,达到平衡时C的浓度为Wmol/L,故B错误;
C.3molC+1molD+1molB,相当于加入了2molA、2molB,n(A):n(B)=2mol:2mol=1:1≠2:1,该反应与原反应不是等效平衡,达到平衡时C的浓度不是Wmol/L,故C正确;
D.4molA+2molB,n(A):n(B)=4mol:2mol=2:1,该反应与原反应是等效平衡,达到平衡时C的浓度为Wmol/L,故D错误;
故选C.
点评 本题考查了等效平衡的判断及应用,题目难度中等,注意明确常见的等效平衡规律:1、恒温恒压下,按化学计量数转化到一边,满足对应物质的物质的量之比相同,为等效平衡;2、恒温恒容下,若反应前后气体气体发生变化,按化学计量数转化到一边,满足对应物质的物质的量相等,为等效平衡;若反应前后气体的体积不变,按化学计量数转化到一边,满足对应物质的物质的量之比相同,为等效平衡.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | Ba2+(aq)+SO${\;}_{4}^{2-}$(aq)═BaSO4(s)△H=-2.92 kJ•mol-1 | |
B. | Ba2+(aq)+SO${\;}_{4}^{2-}$(aq)═BaSO4(s)△H=-0.72 kJ•mol-1 | |
C. | Ba2+(aq)+SO${\;}_{4}^{2-}$(aq)═BaSO4(s)△H=-73 kJ•mol-1 | |
D. | Ba2+(aq)+SO${\;}_{4}^{2-}$(aq)═BaSO4(s)△H=-18 kJ•mol-1 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 若容器中混合气体的平均相对分子质量不变,则该反应达到平衡状态 | |
B. | 升高温度,平衡向逆反应方向移动 | |
C. | 加入H2和使用催化剂均可提高CO的转化率 | |
D. | 平衡时,分离出CH3OH,逆反应速率先减小,后逐渐增大,平衡正向移动 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用明矾作净水剂 | B. | 用硫磺粉处理散落在地上的汞 | ||
C. | 用食醋清洗水壶中的水垢 | D. | 服用复方氢氧化铝片治疗胃酸过多 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 向水中投入一小块金属钠 | B. | 将水加热煮沸 | ||
C. | 向水中通入CO2气体 | D. | 向水中加食盐晶体 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | PM 2.5、二氧化碳都属于空气质量日报的内容 | |
B. | 向煤中加入适量CaSO4,可大大减少燃烧产物中SO2的量 | |
C. | 对“地沟油”进行分馏可得到汽油 | |
D. | “光化学烟雾”、“硝酸型酸雨”的形成都与氮氧化合物有关 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 仅含有碳和氢两种元素的有机物称为烃 | |
B. | 凡是分子里含碳元素的化合物都属于有机物 | |
C. | 甲烷可以使酸性高锰酸钾溶液褪色 | |
D. | 甲烷与氯气混合光照一段时间后黄绿色变浅,因为发生了置换反应 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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