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某废液中含有大量的KClBr,还有少量的Ca2Mg2SO42-。某研究性学习小组利用这种废液来制取较纯净的氯化钾晶体及液溴(Br2),设计了如下流程图:

可供选择的试剂:饱和Na2CO3溶液,饱和K2CO3溶液、KOH溶液、BaCl2溶液、Ba(NO3)2溶液、H2O2溶液、KMnO4溶液(H)、稀盐酸。

请根据流程图,回答相关问题:

(1)试剂a应该选用________

(2)操作①②③④⑤的名称是________(填序号)

A.萃取、过滤、分液、过滤、蒸发结晶

B.萃取、分液、蒸馏、过滤、蒸发结晶

C.分液、萃取、过滤、过滤、蒸发结晶

D.萃取、分液、分液、过滤、蒸发结晶

(3)除去无色液体中的Ca2Mg2SO42-,选出试剂b(试剂b代表一组试剂)所代表的试剂,按滴加顺序依次是______________________(填化学式)

(4)调节pH的作用是________,操作方法是_____________________________________

________________________________________________________________________

(5)操作中用到的瓷质仪器名称是__________________________________________

 

【答案】

(1)H2O2溶液

(2)B

(3)BaCl2溶液、饱和K2CO3溶液、KOH溶液(KOH溶液、BaCl2溶液、饱和K2CO3溶液或BaCl2溶液、KOH溶液、饱和K2CO3溶液)

(4)除去过量的OHCO32- 滴加稀盐酸,无气体产生时,用pH试纸测定至pH7

(5)蒸发皿

【解析】(1)由加入的CCl4及得到的深红棕色液体知,试剂a能将Br氧化为Br2,试剂a应具有氧化性,所以应选用H2O2溶液。

(2)由流程图知,无色液体中含有KClCa2Mg2SO42-,无色液体中只含有KCl,则试剂b的作用是除去Ca2Mg2SO42-。操作是萃取,操作是将互不相溶的两种液体分开——分液,操作是将沸点不同的、互溶的两液体分开——蒸馏,操作是将溶液与沉淀分开——过滤,操作是将KCl从其水溶液中提取出来——结晶。

(3)由于除杂时除杂试剂需过量,且不能引入新杂质,所以除去Ca2,选用饱和K2CO3溶液;除去Mg2,选用KOH溶液;除去SO42-,选用BaCl2溶液。而且只要满足BaCl2溶液在饱和K2CO3溶液之前加入即可。

(4)由以上知,无色液体中还含有杂质离子CO32-OH,需用盐酸来除去过量的OHCO32-,调节pH7的操作方法是滴加盐酸,无气体产生时,用pH试纸测定至pH7

(5)由于操作是蒸发结晶,所以该操作用到的瓷质仪器是蒸发皿。

 

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科目:高中化学 来源: 题型:

某厂排放的废液中含有大量的K+、Cl-、Br-,还含有少量的Ca2+、Mg2+、SO2-4.某研究性学习小组拟取这种工业废水来制取较纯净的氯化钾晶体及液澳,他们设计了如下的流程:

可供试剂a、b、c选择的试剂:饱和Na2CO3溶液、饱和K2CO3溶液、KOH溶液BaCl2溶液、Ba(NO32溶液、苯、CCl4、H2O2溶液、KMnO4(H+)溶液.
根据以上流程回答相关问题:
(1)试剂a、b分别是
H2O2
H2O2
CCl4
CCl4

(2)操作①、②、③、④的名称是(填字母序号)
a.过滤、分液、过滤、蒸发结晶     b.分液、蒸馏、过滤、蒸发结晶
c.分液、过滤、过滤、蒸发结晶     d.分液、分液、过滤、蒸发结晶
(3)除去无色液体I中的Ca2+、Mg2+、SO-24离子,选出e所代表的试剂,按滴加顺序依次是
BaCl2、K2CO3、KOH
BaCl2、K2CO3、KOH
(只填化学式).
(4)调节pH的作用是
除去溶液中过量的氢氧根离子和碳酸根离子
除去溶液中过量的氢氧根离子和碳酸根离子
;操作方法是
取少量的PH试纸置于玻璃片上,用蘸有待测溶液的玻璃棒点滴在试纸的中部,待试纸变色后,再与标准比色卡比较来确定溶液的PH值
取少量的PH试纸置于玻璃片上,用蘸有待测溶液的玻璃棒点滴在试纸的中部,待试纸变色后,再与标准比色卡比较来确定溶液的PH值

(5)操作④中用到的瓷质仪器名称是
蒸发皿
蒸发皿

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科目:高中化学 来源: 题型:

某盐卤矿抽出的废液中含有大量的K+、Cl-、Br-,及少量的Ca2+、Mg2+、SO42-.某研究性学习小组拟取该废液来制取较纯净的氯化钾晶体及液溴(Br2),他们设计了如下流程:

现有可供选择的a、b试剂:饱和Na2CO3溶液、饱和K2CO3溶液、KOH溶液、BaCl2溶液、Ba(NO32溶液、H2O2、KMnO4(H+)溶液、稀HNO3.请根据以上流程,回答相关问题:
(1)试剂a应选
H2O2
H2O2
,该反应在酸性环境中完成,其离子方程式为
H2O2;H2O2+2Br-+2H+=Br2+2H2O
H2O2;H2O2+2Br-+2H+=Br2+2H2O

(2)操作①、②、③、④、⑤的名称依次为
D
D
(选填字母).
A.萃取、过滤、分液、过滤、蒸发结晶    B.萃取、分液、分液、过滤、蒸发结晶
C.分液、萃取、过滤、过滤、蒸发结晶    D.萃取、分液、蒸馏、过滤、蒸发结晶
(3)操作⑤中用到的瓷质仪器名称是
蒸发皿
蒸发皿

(4)选出除去无色液体I中Ca2+、Mg2+、SO42-离子所需的试剂,按滴加顺序依次为
BaCl2、KOH、K2CO3
BaCl2、KOH、K2CO3
(填化学式).
(5)调节pH的作用是
除去过量的OH-、CO32-
除去过量的OH-、CO32-

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科目:高中化学 来源:2012届安徽省淮北一中高三第三次月考化学试卷 题型:实验题

某矿抽出的废液中含有大量的K+、Cl、Br,还有少量的Ca2+、Mg2+、SO42。某研究性学习小组拟用这种废液来制取较纯净的氯化钾晶体及液溴(Br2),他们设计了如下流程:

可供试剂a、b的选择试剂:饱和Na2CO3溶液、饱和K2CO3溶液、KOH溶液、BaCl2溶液、Ba(NO3)2溶液、H2O2、KMnO4(H+)溶液、稀HNO3
请根据以上流程,回答相关问题:
⑴试剂a应该选用_______________;
⑵操作①、②、③、④、⑤的名称是_________(填字母)。

A.萃取、过滤、分液、过滤、蒸发结晶B.萃取、分液、蒸馏、过滤、蒸发结晶
C.分液、萃取、过滤、过滤、蒸发结晶D.萃取、分液、分液、过滤、蒸发结晶
⑶欲除去无色液体I中的Ca2+、Mg2+、SO42-离子,选出b所代表的试剂,按滴加顺序依次是                                        (填化学式)。
⑷调节pH的作用是                                                ,操作方法是                   
⑸操作⑤中用到的瓷质仪器名称是                  

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科目:高中化学 来源:呼和浩特一模 题型:填空题

某厂排放的废液中含有大量的K+、Cl-、Br-,还含有少量的Ca2+、Mg2+、SO2-4.某研究性学习小组拟取这种工业废水来制取较纯净的氯化钾晶体及液澳,他们设计了如下的流程:
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可供试剂a、b、c选择的试剂:饱和Na2CO3溶液、饱和K2CO3溶液、KOH溶液BaCl2溶液、Ba(NO32溶液、苯、CCl4、H2O2溶液、KMnO4(H+)溶液.
根据以上流程回答相关问题:
(1)试剂a、b分别是______、______.
(2)操作①、②、③、④的名称是(填字母序号)
a.过滤、分液、过滤、蒸发结晶     b.分液、蒸馏、过滤、蒸发结晶
c.分液、过滤、过滤、蒸发结晶     d.分液、分液、过滤、蒸发结晶
(3)除去无色液体I中的Ca2+、Mg2+、SO-24离子,选出e所代表的试剂,按滴加顺序依次是______(只填化学式).
(4)调节pH的作用是______;操作方法是______.
(5)操作④中用到的瓷质仪器名称是______.

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