下列制取硫酸铜的实验设计中,能体现“经济、高效、环保”精神的最佳方案是( )
A.铜与浓硫酸共热
B.用铜片为阳极,石墨为阴极,电解稀硫酸
C.先灼烧废铜屑生成氧化铜,然后再用浓硫酸溶解
D.适当温度下,使铜片在持续通入空气的稀硫酸中溶解
科目:高中化学 来源: 题型:
判断正误,正确的划“√”,错误的划“×”
(1)二氧化硫可广泛用于食品的增白 ( )
(2013·四川理综,1A)
(2)Na2S2O3溶液中加入稀硫酸的离子方程式:2S2O+4H+===SO+3S↓+2H2O( )
(2013·四川理综,3D)
(3)用BaCl2溶液鉴别SO与SO ( )
(2012·广东理综,9B)
(4)浓硫酸有强氧化性,所以浓硫酸可用于干燥H2和CO ( )
(2012·广东理综,12C)
(5)将SO2通入品红溶液,溶液褪色后加热恢复原色;将SO2通入溴水,溴水褪色后加热也能恢复原色 ( )
(2009·山东理综,13D)
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:
下列说法正确的是 ( )
A.SO2和SO3都是酸性氧化物,二者的水溶液都是强酸
B.将铜片放入浓硫酸中,无明显现象是因为铜片发生了钝化
C.硫粉在过量的纯氧中燃烧可以生成大量的SO3
D.富含硫黄的矿物在工业上可用于制造硫酸
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:
在化学课上围绕浓硫酸的化学性质进行了如下实验探究,将适量的蔗糖放入烧杯中,加入几滴水,搅拌均匀,然后加入浓硫酸,生成黑色物质。
请回答下列问题:
(1)生成的黑色物质(单质)是________(填化学式)。
(2)这种黑色物质继续与浓硫酸作用会产生两种气体,其中一种气体有刺激性气味,是大气的主要污染物之一,这种刺激性气味的气体成分是__________(填化学式),反应的化学方程式为____________________________________________________________。
(3)据蔗糖与浓硫酸反应的实验现象,说明浓硫酸具有________(填序号)。
A.酸性 B.吸水性
C.脱水性 D.强氧化性
(4)将(2)中产生的有刺激性气味的气体通入品红溶液中,可以看到品红溶液____________,说明这种气体具有__________性;将(2)中产生的有刺激性气味的气体通入水中可生成一种不稳定、易分解的酸,请写出该反应的化学方程式:______________
__________________________________________________________。
(5)能否用澄清石灰水鉴别这两种气体?________(填“能”或“不能”),若不能,请填写两种能鉴别的试剂______________________________________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:
元素周期表的形式多种多样,下图是扇形元素周期表的一部分(1~36号元素),对比中学常见元素周期表思考扇形元素周期表的填充规律,下列说法正确的是
A.②、⑧、⑨对应简单离子半径依次减小
B.⑥的氯化物的熔点比⑦的氯化物熔点低
C.元素⑩处于常见周期表第四周期第VIIIB族
D.①、③、④、⑤形成的某种化合物中既含有共价键又含有离子键
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:
(1)化学反应中放出的热能(焓变,ΔH)与反应物和生成物的键能(E)有关。
已知:H2(g)+Cl2(g)=2HCl(g) ,ΔH=-185kJ/mol ;E(H-H)=436 kJ/mol,
E(Cl-Cl)=247 kJ/mol 。则:E(H-Cl)=
(2)下图是1 mol NO2和1 mol CO反应生成CO2和NO过程中能量变化示意图:
请写出NO2和CO反应的热化学方程式______________________________________。
查看答案和解析>>
科目:高中化学 来源: 题型:
下列说法中,正确的是( )
A.NH3是碱性气体,能使酚酞溶液变红色
B.SiO2是酸性氧化物,不溶于任何酸
C.SO2具有漂白性,能使溴水褪色
D.浓H2SO4具有吸水性,能使蔗糖发生炭化
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com