A. | C2H4、C2H6O | B. | C2H2、C6H6 | C. | CH2O、C3H6O2 | D. | CH4、C2H4O2 |
分析 X、Y无论以何种比例混合,只要总物质的量不变,完全燃烧生成水的量不变,说明X、Y两物质的化学式中氢原子数相同;二者耗氧量相同,则X、Y两化学式相差一个或若干个“CO2”基团,符合CxHy(CO2)n,可利用分子式的拆写法判断,以此解答.
解答 解:A.C2H4、C2H6O含有的H数目不同,物质的量比值不同,生成的水的物质的量不同,故A错误;
B.C2H2、C6H6含有的H数目不同,二者物质的量比值不同,生成的水的物质的量不同,且耗氧量也不同,故B错误;
C.CH2O、C3H6O:含有的H数目不同,二者物质的量比值不同,生成的水的物质的量不同,故C错误;
D.CH4、C2H4O2含有的H数目相同,在分子组成上相差1个“CO2”基团,只要其物质的量之和不变,完全燃烧时耗氧气量和生成水的物质的量也不变,故D正确;
故选D.
点评 本题考查混合物的计算,为高频考点,注意有机物分子式的确定方法,试题有利于培养学生的分析、理解能力及灵活应用所学知识的能力,题目难度中等.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 2个 | B. | 3个 | C. | 4个 | D. | 5个 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 阳极室有H2生成 | B. | 阴极室溶液pH减小 | ||
C. | 原料室溶液pH保持不变 | D. | 阳极室可能有H3PO4生成 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
实验步骤 | 实验结论 |
(1)A的质谱图如图: | (1)证明A的相对分子质量为:90. |
(2)将此9.0g A在足量纯O 2充分燃烧,并使其产物依次缓缓通过浓硫酸、碱石灰,发现分别增重5.4g和13.2g. | (2)证明A的分子式为: C3H6O3. |
(3)另取两份9.0g A分置于不同的试管中. 往其中一份A中加入足量的NaHCO3粉末充分反应,生成2.24 L CO 2 (标准状况). 往另一份A中加入足量的金属钠充分反应,生成2.24 L H 2(标准状况). | (3)证明A的分子中含有一个羧基和一个羟基. |
(4)A的核磁共振氢谱如图: | (4)A的结构简式为: . |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 2种 | B. | 3种 | C. | 4种 | D. | 5种 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 乙烯水化制乙醇;溴乙烷水解制乙醇 | |
B. | 甲苯使酸性高锰酸钾溶液褪色;丙炔和氢气反应制取丙烷 | |
C. | 甲苯硝化制TNT;乙炔与氯化氢反应制氯乙烯 | |
D. | 乙醇脱水制乙烯;溴乙烷脱溴化氢制乙烯 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 图2中电流计指针偏转方向与图1中相同 | |
B. | 图2中石墨a上有铜生成 | |
C. | 向图2中甲装置石墨c附近滴加酚酞试液,出现红色 | |
D. | 图2中电子流向为Fe→电流计→石墨a→石墨b→铜丝→石墨c→Fe |
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