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7.实现下列有机化合物转化的最佳方法是(  )
A.与足量NaOH溶液共热后再通入足量稀硫酸
B.与足量NaOH溶液共热后再通入足量CO2
C.与足量稀硫酸共热后再加入足量NaHCO3溶液
D.与足量稀硫酸共热后再加入足量NaOH溶液

分析 ,应先在碱性条件下水解生成,由于>H2CO3,则通入二氧化碳气体可生成,也可在酸性条件下水解生成,然后加入碳酸氢钠溶液可生成,以此解答该题.

解答 解:A.与足量的NaOH溶液共热后,水解生成,再加入适量H2SO4,生成,得不到所需物质,故A错误;
B.碱性条件下水解生成,通入二氧化碳气体可生成,故B正确;
C.在酸性条件下水解生成,再加入足量的NaHCO3溶液,-COOH与之反应,反应生成,故C正确;
D.在酸性条件下水解生成,加入NaOH后生成,得不到,故D错误.
故选BC.

点评 本题考查有机物的结构和性质,为高频考点,侧重考查学生的分析能力,注意把握有机物官能团的性质,本题特别注意有机物的官能团的酸性强弱,把握反应的可能性,难度不大.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

14.LiOH常用于制备锂离子电池正极材料.工业上常利用如图装置电解制备LiOH,两电极区电解液分别为LiOH和LiCl溶液.下列说法正确的是(  )
A.a是电源的负极
B.B极区电解液为LiOH溶液
C.A电极的电极反应式为4OH--4e-═2H2O+O2
D.外电路中每通过0.1 mol电子,生成1.12 L氢气

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

18.一定条件下,体积为10L的固定容器发生反应:N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H<0,反应过程如图:下列说法正确的是(  )
A.t1min时正、逆反应速率相等
B.X曲线表示NH3的物质的量随时间变化的关系
C.0~8 min,H2的平均反应速率 v(H2)=0.075mol•L-1•min-1
D.10~12 min,升高温度使反应速率加快,平衡正向移动

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

15.下列属于碱性氧化物的是(  )
A.K2CO3B.Na2O2C.Mn2O7D.MgO

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

2.下列元素性质的递变规律正确的是(  )
A.原子半径:C<N<SB.第一电离能:Na<Mg<Al
C.电负性:P<N<OD.气态氢化物的稳定性:NH3<H2O<H2S

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

12.实验室需要配制0.50mol/L NaOH溶液480mL,现使用NaOH固体配制,按下列操作步骤填上适当的文字,以使整个操作完整.
(1)选择仪器.完成本实验所必需的仪器有:托盘天平、药匙、烧杯、玻璃棒、500mL容量瓶、胶头滴管以及等质量的两片滤纸.
(2)计算.配制该溶液需取NaOH晶体10.0 g.
(3)称量.
①称量过程中NaOH晶体应放于烧杯中称量.
(4)溶解、冷却.
(5)转移、洗涤.在转移时应使用玻璃杯引流.容量瓶使用前必须清洗干净并检漏.
(6)定容、摇匀.
(7)将配好的溶液静置一段时间后,倒入指定的试剂瓶,并贴好标签,注明配制的时间、溶液名称及浓度.
(8)加蒸馏水时不慎超过了刻度线,误差偏低(偏高、无影响或偏低),处理方法重新配制.
(9)配制过程中,下列情况会使配制结果偏高的是①④(填序号)
①定容时俯视刻度线观察液面
②容量瓶使用时未干燥
③定容后经振荡、摇匀、静置,发现液面低于刻度线,再加蒸馏水补至刻度线
④没有冷却就将溶液转移近容量瓶中
⑤定容时仰视刻度线观察液面.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

19.向AgCl饱和溶液中加水,下列叙述正确的是(  )
A.溶解度.Ksp均不变
B.溶解度.Ksp均变大
C.结晶过程停止,溶解过程加快
D.结晶过程将小于溶解过程,直至再达到平衡

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

16.标准状况下,6.72LNO2通入水中后,收集到5.04L气体,则被氧化的NO2的体积是(  )
A.1.12LB.2.24LC.0.56LD.1.68L

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

17.下列实验操作、现象和结论均正确,且存在对应关系的是(  )
选项实验操作实验象结论
A将AlCl3溶液逐滴加NaOH溶液中先无现象后产生白色胶状沉淀Al(OH)3是两性氢氧化物
B向2支盛有醋酸和硼酸溶液的管中分别滴加Na2CO3溶液醋酸:产生气泡;
硼酸:无现象
Ka(CH3COOH)>Ka1(H2CO3)>Ka(H3BO3
C将少量MgCl2溶液加入Fe(OH)3悬浊液中,振荡静置沉淀由红褐色变为白色Fe(OH)3的溶解度大于Mg(OH)2
D溴乙烷、乙醇及固体NaOH混合加热,产生的气态物质通入酸性高锰酸钾溶液酸性高锰酸钾溶液褪色溴乙烷发生消去反应生成了乙烯
A.AB.BC.CD.D

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