A.吸收多余氨气 | B.Fe3+、Cu2+的分离 | C.酒精和浓硫酸制取乙烯 | D.充分利用反应中的能量 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 A.氨气易溶于水,注意防止倒吸;
B.Fe3+、Cu2+的在不同的溶剂的溶解度不同,可用层析法分离;
C.温度计用于测量液反应温度;
D.利用热交换器,可充分利用能量.
解答 解:A.氨气易溶于水,用倒置漏斗,可防止倒吸,故A正确;
B.Fe3+、Cu2+的在不同的溶剂的溶解度不同,可用层析法分离,故B正确;
C.温度计用于测量液反应温度,应插入液面以下,故C错误;
D.利用热交换器,冷凝生成气体,预热反应气体,可充分利用能量,故D正确.
故选C.
点评 本题考查化学实验方案的评价,为高频考点,涉及气体的收集、物质的分离、制备等,把握反应原理、物质性质及实验装置图的作用为解答的关键,注意实验操作的可行性、评价性分析,题目难度不大.
科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:实验题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 放电时钠金属片发生氧化反应 | |
B. | 充电时碳纳米管接直流电源的正极 | |
C. | 放电时每消耗3molCO2,转移12 mol电子 | |
D. | 充电时的阳极反应为C+2Na2CO3-4e-=3CO2↑+4Na+ |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 使用过量的乙酸 | B. | 采用边反应边蒸馏的方法 | ||
C. | 反应采用水浴加热 | D. | 用氢氧化钠溶液提纯乙酸丁酯 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 装置可用于模拟侯氏制碱法制取碳酸氢钠 | |
B. | 装置可用于制备少量NH3 | |
C. | 装置可用于准确量取一定体积K2Cr2O7标准溶液 | |
D. | 装置常用于分离互不相溶的液体混合物 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 1 mol甲基(CH3-)所含的电子数分别为10NA | |
B. | 标准状况下,22.4 L四氯化碳中含有C-Cl键的数目为4NA | |
C. | 常温常压下,1 mol分子式为C2H6O的有机物中,含有C-O键的数目为NA | |
D. | 46g 由NO2和N2O4组成的混合气体中,含有的原子总数为3NA |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | H2A在水中的电离方程式是:H2A═2H++A2- | |
B. | 当V(NaOH)=40mL时,其溶液中水的电离受到抑制 | |
C. | 当V(NaOH)=20mL时,则有:c(Na+)>c(HA-)>c(H+)>c(A2-)>c(OH-) | |
D. | 当V(NaOH)=30mL时,则有:c(H+)+c(Na+)═c(A2-)+c(OH-)+c(HA-) |
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