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某芳香烃A,分子式为C8H10;某烃类衍生物X,分子式为C15H14O3,能使FeCl3溶液显紫色:J分子在核磁共振氢谱中有4个特征吸收峰.在一定条件下有如下的转化关系:

(1)F的结构简式
 
,X的结构简式
 

(2)J中所含的含氧官能团的名称为
 

(3)E和H反应的化学方程式是
 
;反应类型是
 

(4)B、C的混合物在NaOH乙醇溶液中加热可以生成同一种有机物I,以I为单体合成的高分子化合物的结构简式是
 

(5)已知J有多种同分异构体,试写出一种符合下列条件的J的同分异构体的结构简式
 

①与FeCl3溶液作用显紫色;②可以发生银镜反应;③苯环上只有2种不同化学环境的氢原子.
考点:有机物的推断
专题:有机物的化学性质及推断
分析:某芳香烃A,分子式为C8H10,属于苯的同系物,A与氯气在光照条件下发生取代反应生成两种不同物质B和C,说明A为,B最终产物H能与NaHCO3溶液反应,说明H具有酸性,则B为,B发生水解反应生成D为,D发生氧化反应生成F为,F发生氧化反应生成H为,则C为,C发生水解反应生成E为,X分子式为C15H14O3,能使FeCl3溶液显紫色,说明结构中含有酚羟基,水解生成K和E,则X为酯,K酸化得到J,而E为醇,则J为酸,且J分子中含有酚羟基,J分子式为C7H6O3,J分子在核磁共振氢谱中有4个特征吸收峰,则J为,K为,X为,据此解答.
解答: 解:某芳香烃A,分子式为C8H10,属于苯的同系物,A与氯气在光照条件下发生取代反应生成两种不同物质B和C,说明A为,B最终产物H能与NaHCO3溶液反应,说明H具有酸性,则B为,B发生水解反应生成D为,D发生氧化反应生成F为,F发生氧化反应生成H为,则C为,C发生水解反应生成E为,X分子式为C15H14O3,能使FeCl3溶液显紫色,说明结构中含有酚羟基,水解生成K和E,则X为酯,K酸化得到J,而E为醇,则J为酸,且J分子中含有酚羟基,J分子式为C7H6O3,J分子在核磁共振氢谱中有4个特征吸收峰,则J为,K为,X为
(1)由上述分析可知,F的结构简式为,X的结构简式为,故答案为:
(2)J为,所含的含氧官能团的名称为:羧基、羟基,故答案为:羧基、羟基;
(3)E与H反应的化学方程式是:,属于酯化反应(或取代反应),
故答案为:,酯化反应(或取代反应);
(4)B、C的混合物在NaOH乙醇溶液中加热可以生成同一种有机能I,则I为,以I为单体合成的高分子化合物的结构简式是,故答案为:
(5)J()的同分异构体符合条件:
①与FeCl3溶液作用显紫色,说明结构中含有酚羟基;
②可以发生银镜反应,说明结构中含有醛基,可以是醛,也可以是甲酸酯;
③苯环上的一卤代物有2种,说明苯环结构中只含有两种性质不同的氢原子,
符合条件的同分异构体有:
故答案为:任意一种.
点评:本题考查有机物的推断,综合分析确定A的结构是解题关键,需要学生熟练掌握官能团的性质与结构,注意采用正、逆推法相结合进行推断,难度中等.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

近两年来,因不当使用而导致“名声大振”的塑化剂(代号DEHP)的化学式为C24H38O4
(1)DEHP的摩尔质量是
 
,0.1mol DEHP的质量为
 

(2)195g DEHP中含
 
g氢元素、
 
mol O,它完全燃烧时,最多生成
 
mol CO2

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科目:高中化学 来源: 题型:

硫酸是工业生产中最为重要的产品之一,在化学工业的很多领域都要用到硫酸,如橡胶的硫化、表面活性剂“烷基苯硫酸钠”的合成,铅蓄电池的生产等.工业上生产硫酸的流程图如下:

请回答下列问题
(1)在硫酸工业生产中,我国采用黄铁矿为原料生产SO2,已知1gFeS2完全燃烧放出7.2kJ的热量FeS2燃烧反应的热化学方程式
 

(2)为了有利于SO2转化为SO3,且能充分利用热能,采用在具有多层催化剂且又热交换的
 
(填仪器名称)中进行反应.在如图1所示的装置中,A处气体进入装置前需净化的原因是
 


(3)精制炉气(含有SO2体积分数为7%、O2为11%、N2为82%)中SO2平衡转化率与温度及压强关系如图2所示、在实际生产中,SO2催化氧化反应的条件选择常压、450℃左右(对应图中A点):而没有选择SO2转化率更高的B或C点对应的反应条件,其原因分别是:
 
 

(4)已知:焙烧明矾的化学方程式4KAl(SO4)2?12H2O+3S═2K2SO4+2Al2O3+9SO2+48H2O.
焙烧711t明矾(M=474g/mol),若 SO2的利用率为95%,可生产质量分数为98%的硫酸
 
t.(结果保留小数点后一位)
(5)除硫酸工业外,还有许多工业生产.下列相关的工业生产流程中正确的是
 

A.海水提溴:海水浓缩
氧气
热空气或
水蒸气
溴蒸气
碱液
吸收
酸化
蒸馏
液溴
B.海水提镁:海滩贝壳
煅烧
石灰水
海水
过滤
灼烧
MgO
熔化
电解

C.工业制硝酸:空气
放电
NO2
吸收
硝酸→尾气处理
D.工业合成氯:天然气
一定条件下
氢气
合成塔
过量氯气
NH3、H2、N2
水冷
分离
氯.
(6)由吸收塔排出的尾气中有SO2的含量如果超过500μL/L,就要加以处理后才能排出,处理方法之一是用氨水洗涤烟气脱硫,用方程式表示氨水洗涤吸收塔排除的尾气的化学方程式
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

(1)有A、B、C、D四种金属,已知:只有D投入水中可与水剧烈反应;用B和C作电极,稀硫酸作电解质溶液构成原电池时,C为正极;A和C的离子共存于电解液中,以石墨为电极电解时阴极析出A.则这四种金属的活动性由强到弱的顺序是
 

(2)阿波罗宇宙飞船上使用的是氢氧燃料电池,其电池总反应为:2H2+O2═2H2O,电解质溶液为稀H2SO4溶液,电池放电时是将
 
 能转化为
 
能.其电极反应式分别为:负极
 
,正极
 

(3)如图为固态氧化物燃料电池(SOFC)的原理示意图.
试写出电极反应式:
 
正极,
 
负极;在导线中电子流动方向为
 
 (用“a→b”或“b→a”表示).该电池最好选用下列哪种固态电解质
 

A.ZrO(氧化锆)     B.NaOH      C.Na2SO4

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科目:高中化学 来源: 题型:

Ⅰ.某同学采用如图1所示装置进行铜与硝酸的反应的实验.已知仪器a中盛有足量一定浓度的硝酸溶液,试管b中盛有3.2g铜.

①请写出铜与稀硝酸反应的离子反应方程式
 

②待试管b中的反应充分完成后,冷却至室温,再向b中的液体加入足量的氢氧化钠溶液,可生成沉淀的质量为
 
g.
Ⅱ.某中学化学研究性学习小组利用加热氯化铵和熟石灰混合物并按图2装置制取、探究氨气的性质.
(1)实验室收集氨气的方法是
 

(2)C、D装置中颜色会发生变化的是
 
(填“C”或“D”)
(3)当实验进行一段时间后,挤压E装置中的胶头滴管,滴入1-2滴浓盐酸,可观察到的现象是
 

(4)为防止过量氨气造成空气污染,需要在上述装置的末端增加一个尾气处理装置,合适的装置是
 
(填“F”或“G”).
(5)生石灰与水作用放出热量.实验室利用此原理,往生石灰中滴加浓氨水,可以快速制取氨气.你认为生石灰可用下列
 
物质代替(填序号).
A.碱石灰(NaOH和CaO的固体混合物)         B.NaOH 固体
C.硫酸溶液                               D.石灰石(含CaCO3

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科目:高中化学 来源: 题型:

某化学研究性学习小组讨论Fe3+和SO32-之间发生怎样的反应,提出了两种可能;一是发生氧化还原反应:
2Fe3++SO32-+H2O=2Fe2++SO42-+2H+;二是发生双水解反应:2Fe3++3SO32-+6H2O=2Fe2++2Fe(OH)3(胶体)+3H2SO4,为了证明是哪一种反应发生,同学们设计并实施了下列实验,请填写下列空白:
实验Ⅰ:学生选择的实验用品:Na2SO3浓溶液,BaCl2稀溶液,稀盐酸,试管若干,胶头滴管若干,从选择的药品分析,设计这个实验的目的是
 

实验Ⅱ:取5mL FeCl3浓溶液于试管中,再滴加入 Na2SO3浓溶液,观察到溶液颜色由黄色变为红棕色,无气泡产生,无沉淀生成,继续加入Na2SO3浓溶液至过量,溶液颜色加深,最终变为红褐色,这种红褐色液体是
 
向红褐色液体中加入稀盐酸至过量,可以观察到的现象是.将溶液分为两等份,其中一份加入KSCN溶液变成血红色,反应的离子方程式为.另一份加入BaCl2稀溶液有少量白色沉淀生成,产生该白色沉淀的离子方程式是
 

实验Ⅲ:换成两种稀溶液重复实验Ⅱ,产生现象完全相同,由上述实验得出的结论是
 

若在FeCl3溶液中加入Na2CO3浓溶液,观察到红褐色沉淀并且产生无色气体,该反应的化学方程式是
 

从形式上看,Na2CO3和Na2SO3相似,但是从上述实验中可以看出,二者的水溶液与FeCl3溶液反应现象差别很大,分析其可能的原因是:①
 
;②
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

工业上常用铁质容器盛装冷浓酸.为研究铁质材料与热浓硫酸的反应,某学习小组进行了以下探究活动:
[探究一]已去除表面氧化物的铁钉(碳素钢)放入浓硫酸中,加热,充分反应后收集到气体Y.某同学认为气体Y中除了SO2外还可能含有H2和CO2气体,为此设计了下列实验装置,探究Y中H2和CO2的存在(图中夹持仪器省略).

(1)装置B中试剂的作用是
 

(2)认为气体Y中还含有CO2的理由是
 
(用化学方程式表示).
(3)为确认CO2的存在,需在装置中添加M于
 
(选填序号).
a..A之前      b.A-B间       c.B-C间       d.C-D间
(4)如果气体Y中含有H2,预计实验现象应是
 

[探究二]SO2气体还原Fe3+、I2,使用的药品和装置如图所示:

(5)装置C的作用是
 

(6)若要从A中所得溶液提取晶体,必须进行的实验操作步骤:蒸发浓缩、冷却结晶、
 
、洗涤、自然干燥,在这一系列操作中没有用到的仪器有
 
(填序号).
A.蒸发皿  B.石棉网  C.漏斗  D.烧杯   E.玻璃棒  F. 坩埚
(7)在上述装置中通入过量的SO2,为了验证A中SO2与Fe3+发生了氧化还原反应,他们取A中的溶液,分成三份,并设计了如下实验:
方案①:往第一份试液中加入KMnO4溶液,紫红色褪去
方案②:往第二份试液加入KSCN溶液,不变红,再加入新制的氯水,溶液变红
方案③:往第三份试液加入用稀盐酸酸化的BaCl2,产生白色沉淀.
上述方案不合理的是
 
原因是
 

(8)能表明I-的还原性弱于SO2的现象是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

硫代硫酸钠(Na2S2O3)是最重要的硫代硫酸盐,俗称“海波”,又名“大苏打”.易溶于水,不溶于乙醇.在棉织物漂白、定量分析中有广泛应用.
某校化学研究性学习小组运用类比学习的思想,通过实验探究Na2S2O3的化学性质.
【样品制备】
实验室中常用亚硫酸钠和硫磺制备Na2S2O3?5H2O.写出反应的化学方程式
 

反应液经脱色、过滤、浓缩结晶、过滤、洗涤、干燥即得产品.所得晶体用乙醇洗涤的目的是
 

【提出问题】Na2S2O3是否与Na2SO4具备相似的下列性质呢?
猜想①:
 

猜想②:溶液呈中性,且不与酸反应;
猜想③:无还原性,不能被氧化剂氧化.
【性质探究】基于上述猜想②、③,设计实验方案.
实验操作实验现象或
预期实验现象
现象解释(用
离子方程式表示)
猜想②
 
,将试纸与标准比色卡对照
溶液pH=8
向pH=2的硫酸中
滴加Na2S2O3溶液
 
2S2O32-+2H+══S↓+SO2↑+H2O
猜想③向新制氯水中滴加少量Na2S2O3溶液氯水颜色变浅
 
【实验结论】
Na2S2O3能与酸反应,具有还原性,与Na2SO4的化学性质不相似.
【问题讨论】
(1)甲同学向探究“猜想③”反应后的溶液中滴加硝酸银溶液,观察到有白色沉淀产生,并据此认为氯水可将Na2S2O3氧化.你认为该方案是否正确并说明理由:
 

(2)请重新设计一个实验方案,证明Na2S2O3具有还原性.你的实验方案是:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

在强碱性溶液中能大量共存,且溶液为无色透明的离子组是(  )
A、K+、MnO4-、Cl-、Ba2+
B、Na+、Ba2+、HCO3-、NO3-
C、K+、NO3-、CO32-、Cl-
D、Na+、H+、Cl-、S2-

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