常温常压下,可能含有N2、、CO、CO2的混合气体,依次通过足量的碳酸氢钠溶液和灼热的氧化铜,恢复到原来的温度和压强,气体体积没有变化;再通过足量的氧化钠,气 体积减少,最后通过灼热的铜网,恢复到原来的温度压强,体积又减少,并有剩余气体,若上述各步反应均完全,则对混合成分的判断正确的是( )
A、一定有N2和CO2,可能有和CO
B、一定有N2,且、CO、CO2中至少含有一种
C、一定有N2、、CO、CO2
D、一定有N2、CO、CO2,一定没有
科目:高中化学 来源: 题型:
苯环结构中,不存在单双键交替结构,可以作为证据的事实是
①苯不能使KMnO4(H+)溶液褪色;②苯分子中碳原子的距离均相等;③苯能在一定条件下跟H2加成生成环己烷;④经实验测得邻二甲苯仅一种结构;⑤苯在FeBr3存在条件下同液溴发生取代反应,但不因化学变化而使溴水褪色。
A.②③④⑤ B.①③④⑤ C.①②④⑤ D.①②③④
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科目:高中化学 来源: 题型:
(2012·上海,十一节选)钠是活泼的碱金属元素,钠及其化合物在生产和生活中有广泛的应用。
完成下列计算:
(1)叠氮化钠(NaN3)受撞击完全分解产生钠和氮气,故可应用于汽车安全气囊。若产生40.32 L(标准状况下)氮气,至少需要叠氮化钠________g。
(2)钠钾合金可在核反应堆中用作热交换液。5.05 g钠钾合金溶于200 mL水生成
0.075 mol氢气。
①计算溶液中氢氧根离子的物质的量浓度(忽略溶液体积变化)。
②计算并确定该钠钾合金的化学式。
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科目:高中化学 来源: 题型:
已知X、Y是原子核电荷数不大于18的元素。若X、Y两元素化合物组成是YX3,已知X原子的最外层电子数为a+2,次外层电子数为a+3;Y原子的最外层电子数为b-3,次外层电子数为b。则a和b的值分别是( )
A、3,2 B、2,3 C、5,6 D、5,8
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科目:高中化学 来源: 题型:
某研究性学习小组利用以下材料来探究NH3的还原性,部分实验装置如图所示。
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材料二:Cu+在酸性溶液中不稳定,可发生自身氧化还原反应生成Cu2+和Cu,Cu2O+2H+=Cu2++Cu+H2O。
请回答下列问题:
(1)在实验室里,该学习小组设计下列制取纯净干燥氨气的方案,简易、可行的最佳方案是 。
A、加热氯化铵固体,再通过碱石灰。
B、在N2和H2的混合气体中加入铁触媒,并加热至500℃,再通过碱石灰。
C、加热浓氨水,再通过碱石灰。
D、在生石灰中加入浓氨水,再通过碱石灰。
(2)为证明NH3还原CuO的反应中有水生成,B中应放入的试剂是 。
(3)当观察到 (填现象),即表明A中的反应已经完成。
(4)该小组欲用体积比为1:4的稀硫酸作试剂,检验反应是否有Cu2O固体生成。现用98%的浓硫酸配制1:4的稀硫酸,所需的玻璃仪器除了胶头滴管外还有 。可证明还原产物中含有Cu2O的操作及现象是 。
(5)请写出A中生成Cu2O的化学方程式 。
(6)若用定量的方法测定该反应是否生成Cu2O,最简便且准确的方法是 。
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科目:高中化学 来源: 题型:
在苯的同系物中,加入少量酸性高锰酸钾溶液,振荡后褪色,正确的解释是( )
A.苯的同系物分子中,碳原子数比苯多
B.苯环受侧链影响,易被氧化
C.侧链受苯环影响,易被氧化
D.由于侧链与苯环的相互影响,使侧链和苯环均易被氧化
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科目:高中化学 来源: 题型:
下列说法不正确的是
A.利用太阳能在催化剂参与下分解水制氢是把光能转化为化学能的绿色化学
B.蔗糖、淀粉、油脂及其水解产物均为非电解质
C.通过红外光谱分析可以区分乙醇和乙酸
D.石油催化裂化的主要目的是提高汽油等轻质油的产量与质量;石油裂解的主要目的是得到更多的乙烯、丙烯等气态短链烃
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科目:高中化学 来源: 题型:
Cu2S与一定浓度的HNO3反应,生成Cu(NO3)2、CuSO4、NO2、NO和H2O。当产物n(NO2)∶n(NO)=1∶1时,下列说法正确的是 ( )
A.产物n[Cu(NO3)2]∶n[CuSO4]=1∶1
B.参加反应的n(Cu2S)∶n(HNO3)=1∶5
C.反应中Cu2S既作氧化剂,又作还原剂
D.1 mol Cu2S参加反应时转移8 mol电子
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